《教育就是唤醒》的读后感.docx

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1、教育就是唤醒的读后感 在我校读书月活动中，学校给每位老师购买了一本书教化就是唤醒，从书名就能看出是一本很吸引人的书。我利用课余时间拜读了这本书，说心里话，的确学到了不少的教化理念，我们平常的教学中，也遇到了一些这样那样的问题，看了这本书后，有些问题也就不算问题了。彭兴顺教授这本书共有八讲，主要是从老师和家庭两个环节阐述教化。其中我印象较深的是其次讲和第五讲的内容。 现在我就其次讲发觉老师职业之美和第五讲教化就是培育孩子习惯的内容谈谈我的感想。其次讲开篇就问：我们做什么样的老师才是好老师？好老师的重要条件是什么？答案有爱心、实力、专业素养、责任感、亲和力、专业学问、专业技能和专业情意等等。大家都

2、说的不错，老师除了具有这些条件外，彭教授认为就是爱教、会教四个字。我也挺赞同教授的说法，作为一名老师，首先应是爱学生，再就是有肯定的教化教学实力。书中把老师分为几种类型：第一种，生存型老师无奈的苦涯，看书中所举的例子，自己偷偷的笑呢，其实我在教学中也存在例子中的某些问题，老师在教学中较消极或被动教学，把老师的工作看成无可奈何的选择，我是不是要重新相识我的思想问题呢？变更一下我的思路呢？我能不能把这份工作看作是一种享受呢？其次种，享受型老师吃苦也是享受。有时想老师应当怀着满腔的热忱投入工作，并在老师这一平凡的职业中找到了自己的位置。老师欢乐地与学生交往，观赏地享受着自己教学中的成就。学生成长，老

3、师欢乐。我现在的教学中，基本能达到这种类型的老师，和学生们在一起很欢乐。爱孩子、爱学校、爱事业而当老师。 朱永新先生在他的教化是一首诗中说：享受着教化华蜜，你就多了一份欢乐的心情享受着教化华蜜，你就多了一种生活的诗意；你能从平凡中品尝出宏大，从失败中咀嚼出成就；你能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心房；你会惊异地发觉：华蜜从今熙熙攘攘。看完名人所说的，是不是真的感到华蜜的多。第三种，发展型老师创建的欢乐。作为这一类型的老师，我们的确有许多不足之处，在老师的工作中，我们都应把老师看成是教化活动的反思者，老师要从自己的教学过程中不断学习，不断反思，不断进步。假如教学没有反思，让自己的相识停留

4、于知其然而不去探究其所以然，是不明智的教化观念。老师在教学中，以开放的心态接受新思想、新理论，更新自己的观念，自觉调整决策与行为，在提高相识水平的同时也争取实践的胜利。闻名特级老师魏书生在漫谈边教学边探讨一文中说：他在教学中始终处于发觉和创建的激情中，始终处于体验与享受教化教学的华蜜与欢乐中，职业道德更为坚决，专业精神也不断丰盈。我们在工作中就缺少创建性及探讨性教学的精神。 书中第五讲教化就是培育孩子习惯，不管作为家长，还是老师，在我的生活及老师生涯中，我认为孩子的行为习惯养成是很关键的，尤其是小学的前三年和中学七年级是培育孩子的行为习惯关键几年。苏联作家乌申斯基所说：良好的习惯是人在其神经系

5、统中所存放的道德资本，这个资本会不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。第五讲主要从三个方面谈到良好习惯的培育，好习惯成就好人生、不良习惯成因分析和如何培育良好习惯。良好习惯有利于事业发展，有利于家庭华蜜。不利成长的家庭环境是学生不良习惯的发源地，很多不良习惯表现在孩子身上，根源却往往是在家长身上。一是家长缺少从小培育孩子良好习惯的意识，认为树大自然直，未能抓住机遇的最有利时机。二是家长对孩子过度爱护，剥夺了孩子熬炼的机会，孩子们所做的事情都让大人做了，表面上是在帮助孩子，事实上却在阻碍孩子生活实力的培育。三是有的家长虽然想培育孩子良好习惯，但是缺乏有效的方法。另外，存在缺陷的学校教化

6、也是学生不良习惯的生长区，在家庭中的不良习惯带到学校，学校在教化中只注意孩子的学习成果，忽视孩子的其它方面，不良习惯始终持续下去，后果在不断扩散难以整理，并且老师的习惯也干脆影响到自己的学生。最终，不尽如人意的社会影响是学生不良习惯的助推器。 本讲中的第三部分是如何培育良好的习惯，在书中教给了我们许多，例如，以身作则，良好示范（举了许多这方面的例子）；导之以行，持之以恒，强调四个字：起先，坚持。在教化中行为习惯的要抓住两个转化，即从相识向行为的转化，从行为向习惯的转化。学生在平常学习和生活中要有以下的习惯的养成：1.饮食习惯：定时定量，均衡养分；2.作息习惯：早睡早起，形成规律；3.自理习惯：

7、力所能及，自强独立；4.学习习惯：主动主动，步步为营。习惯的养成要讲求科学，按部就班。教化要从家庭起先，家庭教化也是一门学问（好好学习，好好经营自己的家），孩子教化是家庭教化的重头事。 我看完的这本书后，从书中学到了许多，不管是学校教化还是家庭教化，都是一种学问。父母是孩子的第一任老师，有些问题是我们家长所犯的通病。看完书，自己有所反思，我在教化孩子方面，的确须要改正，驾驭正确的方法，教化我的学生和孩子。 教化就是唤醒读后感 教化就是唤醒读后感 教化就是唤醒的读后感 唤醒护理的读后感 唤醒医疗 读后感 唤醒护理读后感 唤醒医疗读后感 唤醒护理读后感 唤醒护理读后感 唤醒医疗读后感 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页