Photoshop教学中存在的问题与对策.docx

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1、Photoshop教学中存在的问题与对策 Photoshop教学中存在的问题与对策 【摘要】Photoshop是目前应用最广泛、最畅销的图像处理软件，具有特别重要的作用。在详细的教学过程中，老师要留意激发学生的学习爱好，利用案例法教学、实践教学，激励学生进行仿照和创新，增加Photoshop的教学效果。 【关键词】Photoshop 爱好 案例法教学 实践教学 随着计算机信息技术的快速发展，计算机已经被广泛应用于各个领域，而Photoshop可以把图形、图片、绘画等有机地融合在一起，产生绚丽多彩的志向艺术效果，是目前应用最广泛、最畅销的图像处理软件，具有特别重要的作用。因此，在计算机教学过程中

2、，要重视并加强Photoshop教学工作。 一、Photoshop教学中存在的主要问题 Photoshop具有强大的图像处理功能，在实际的图像处理过程中，图层、选区、路径等是相互独立的，在运用的过程中又是相互穿插的，加上编辑手段和编辑技巧的不断更新，在详细的教学过程中不太简单让学生熟识、驾驭Photoshop的各种功能。依据多年的教学实践发觉，在Photoshop教学中主要存在以下几个问题：一是学生对Photoshop的相识不足。许多学生不了解在平面设计中Photoshop的重要性和实际用途，对于Photoshop的强大功能相识不够，缺乏学习Photoshop的爱好，不能主动主动地进行学习。二

3、是在实际的教学过程中，老师基本还是采纳以理论讲解为主配以简洁的实例进行演示的教学方法，学生学到的学问比较片面，只驾驭了老师讲解的几个详细实例，缺乏肯定的创建性。三是学生在学习的过程中，不能有效地收集丰富的素材，对困难图片处理时难度较大，不易完成。 二、提高Photoshop教学质量的有效对策 1.激发学生的学习爱好，细心设计教案。在实际的教学过程中，老师要多从审美的角度给学生讲解图片的整体创意、构思、色调和效果，拓宽学生的视野，激发学生的学习爱好和动力，增加学生学习的自信念，使学生认为只要自己现在能够学好Photoshop，以后确定也能处理比较困难的图像，制作自己须要的各种效果。老师还要主动引

4、导学生视察和回忆日常生活中运用到Photoshop的地方，如婚纱摄影、产品广告、宣扬海报等，让学生相识到婚纱摄影、产品广告、宣扬海报之所以越来越精致，都是经过Photoshop处理过的，进而对Photoshop的强大功能有进一步的相识和了解，激发剧烈的求知欲。同时，Photoshop具有较强的实践性和好用性，须要让学生在驾驭理论学问的基础上进行详细的实践操作。详细来讲就是，老师先引导学生提出相关问题，然后对问题进行具体分析，找出解决问题的详细方法，最终进行归纳和总结。如在讲解如何进行照片处理时，老师可以先让学生进行仔细视察，找出照片中存在的各种问题或缺陷，比如画面不清楚、曝光不足等，然后让学生

5、针对这些问题或缺陷提出相应的解决方案，并进行实际的操作，这样学生就能够很简单总结出处理画面不清楚、曝光不足等问题运用的各种工具，归纳出处理照片的一般规律，提高学习效率。 2.主动利用案例法教学，激励学生进行仿照和创新。在进行Photoshop的教学过程中，老师要充分利用现代电教手段，将比较抽象、不易理解的内容变得生动、形象、富有感染力，激发学生的学习爱好，提高学生学习的主动性和主动性，进而提高教学效率，增加学习效果。在详细的教学方法上，要主动利用案例法教学，因为案例法可以将老师所要讲解的内容融入实例当中，便利老师在对实例的剖析中让学生更好地相识和驾驭Photoshop的各种功能，而且学生还可以

6、依据自己生活中的实际经验充分发挥想象，进行创新性设计。同时，老师还可以在学生熟识和驾驭Photoshop基本的吩咐和工具后，激励学生对自己比较喜爱的广告制作方案进行仿照制作，如色调运用较好的化妆品类广告，整体效果比较雄伟大气的房地产广告和汽车类广告等。学生在进行仿照创作时，既可以巩固各种工具的运用，为以后真正的创作打下坚实的基础，又可以深化理解各类作品不同的特点，树立学习的自信念。而且经过肯定的仿照，学生很简单产生不同的想法，激发创作的欲望。老师要激励学生进行创作，敢于将自己独特的想法和想要表达的东西大胆地用Photoshop呈现出来，让学生相识到利用Photoshop只有自己想不到的效果，没

7、有做不到的效果，大大激发学生的学习爱好和创作热忱，增加学习效果。 3.重视细微环节内容，加强实践教学。由于Photoshop图像处理具有很强的操作性和实践性，所以，老师在进行详细的教学时要特殊重视讲解细微环节内容，让学生在实际的操作过程中可以避开出现各种错误。这就要求老师从详细的实例中，对细小、零散的细微环节内容进行具体的总结和归纳，让学生系统地驾驭各种学问，这样在实际的操作过程中就能够手、脑、眼、心并用，巩固所学学问，并在实际操作的过程中刚好发觉问题、分析问题和解决问题，有利于培育学生的实践实力和创新实力，进而增加学习效果。同时，老师还要留意设计和增加实践环节，加强实践教学，让学生在实际的实

8、践过程中巩固所学的理论学问，将理论学问与详细的实践有机地结合在一起，在实践的过程中发觉问题、分析问题，最终找到解决问题的最好方法，在总结归纳中得到提高。另外，老师还要激励学生进行自主学习和探究，驾驭最先进的Photoshop图像处理技术，培育自学实力。 总之，Photoshop在各种图像处理中具有特别重要的作用，是目前应用最广泛的图像处理软件。在实际的教学过程中，老师要依据Photoshop教学中存在的主要问题，实行相应的有效对策，如激发学生的学习爱好，利用案例法教学、实践教学，激励学生进行仿照和创新等，提高Photoshop的教学质量。 Photoshop教学中存在的问题与对策 美术教学中存在的问题与对策 识字教学中存在的问题与对策 营销教学中存在的问题与对策 教学中存在的问题及对策 学前儿童绘画教学中存在的问题与对策 小学语文教学中存在的问题与对策 小学习作教学中存在的问题与对策 浅谈新疆双语教学中存在的问题与对策 机械制图教学中存在的问题与对策 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页