《美丽的大脚》观后感,500字.docx

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1、美丽的大脚观后感,500字 漂亮的大脚观后感,500字 篇1：漂亮的大脚 观后感 穷人教化学 -漂亮的大脚观后感 影片一起先就是一个男人，因为无知偷取火车轨道上的螺丝钉去卖废铁，一共只卖了十七块多钱，而行驶的货运火车却因为铁轨松动，火车脱轨，造成两人死亡数人受伤。他因此被判处了死刑。 他的老婆张漂亮，不希望以后自己的孩子因为没有学问没有文化再犯这样的错误，所以起先教自己的孩子识字，慢慢地变成邻居家的孩子，然后有了一所学校。这个故事就是这样起先的。一位来自北京的志愿者给他们这个在大西北的山沟沟里的孩子带来了希望，然后夏雨老师从不适应，到不离开，再到离不开。其实这期间最让我感动的还是老师和学生之间

2、的沟通互动。学生不是许多就十几个的样子，老师似乎对每一个学生都会很熟识。也能做到和每一个学生很好的沟通。虽然他们也有成果好和不好的人，可是每一个孩子看起来都是那么的活泼开朗又是那么的惹人宠爱。 每次看这类的电影，都不得不感叹的一点是，他们都对自己的学生好熟识，都能很好的做到和学生沟通沟通，这却是我始终都没有方法做到的。就像同事说的一样，就从一节课她就发觉了，她觉得我不爱学生。或许是的，我也应当和学生多沟通，也应当强迫自己，让自己必需去这样做才对。每天找两个学生闲聊，或许次数多了，就会渐渐懂了吧。 不知道从哪里起先，那就随意起先吧。或许也会做点小小的记录吧。也应当要做点记录，不然自己可能又会遗忘

3、了吧。 篇2：漂亮的大脚观后感 漂亮的大脚观后感 （孙佳鋆） 这段时间，我看了漂亮的大脚这本电影。电影主要讲了贫困山区，张漂亮的丈夫因为没文化而触犯了法律，使张漂亮觉得没有文化是多么可悲，她下定决心肯定要让山区的孩子们个个都有文化，她用她所知道，所理解的学问教化他们，用作为一个失去孩子的母亲的力气暖和着他们，爱惜着他们。 虽然老师的一般话不标准，和北京里来的老师相比，张老师显得寒碜、粗糙，而正是这份粗糙体现出了这份漂亮，她所呈现的美让人震撼，让人感动。 看到王大河他们唱的歌声音很大， 没有一点儿乐感，但是他们很自由、很欢乐。只要想唱就大声的唱，在黄沙中飞扬、奔跑。 影片最终张老师说：“我这辈子

4、没啥胜利的。”但是我觉得她是那么的胜利。她把自己的一生都给了这片贫瘠的土地和她的学生，她的无私和宏大都无法形容。 想想我们现在，不用成天吃土豆，不用几年才洗一次澡，要什么有什么，父母把我们当成手心里的一块宝，老师对我们呵护备至。 篇3：漂亮的大脚观后感 漂亮的大脚观后感 影片讲解并描述了因愚昧无知而失去了丈夫和孩子的农村妇女张漂亮（倪萍 饰），为了村里的孩子们不再愚昧下去，开办了一所乡村学校。在北京过腻了养尊处优生活的夏雨（袁泉 饰）报名成为了一名志愿者，来到了这个偏僻的小山村，她的到来让这个原本安静的地方变得燥动起来。山村以外的世界让孩子们包括张漂亮感到因惑与茫然，山村贫困而乏味的生活让夏雨

5、感到辛酸与难熬，张漂亮与电影放映员王树的偷情也即将暴露，在夏雨因山村生活过于艰难而即将选择离去的时候，山里人淳朴的性格感动了夏雨，她劝服有钱的丈夫出资赞助，带着自己的志向和信念，把穷山僻壤的教化事业办好。观后我思绪良多，先把自己的感想总结如下 一个一般的西部乡村老师张漂亮平凡而感人的故事.她是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的老师。她没有受过专业的教化，或许压根不知道什么叫教化学、心理学，但是她对自己的学生充溢信念，把他们当作了那一片黄土地的希望，在她身上体现的是

6、老师职业所必需具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍旧坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚决的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。她是一个 不怕苦,不怕累,无私奉献,无怨无悔的好女人,她是一个值得学习的女人。影片中让我难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那深厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿态领着孩子们唱歌、跳舞，;在生活中，她笑着用那母性的温顺感动和影响了夏老师，使她最终确定留下来。即使在她的生命

7、即将结束的时刻，她依旧笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最漂亮的人生!漂亮的大脚，漂亮的老师，漂亮的一生更留下了漂亮的故事，她的一生都是漂亮的，无悔的。名如其人。丝毫不为过，外表美，心灵美！用自己的生命演绎了漂亮的一生！ 她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美妙的将来静静离去，尽管她不想这样，但她依旧走了。离开了整个落后古老、贫困与现代隔绝得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。 二是观罢漂亮的大脚，还留给我一丝淡淡的悲伤和深深的思索，我国

8、地域广袤，发展极不平衡，东西部地区差距拉大，城乡之间天壤之别，现在城市里孩子的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，山里的孩子要想知道外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必定要好好学习。面对西部的落后，今日我们国家已经发出了西部大开发的号召，实施了西部大开发战略，西部的发展，农 村教化的发展刻不待时。在仔细学习落实科学发展观，统筹城乡发展的今日，无论前面的道路是多么困难，只要我们脚踏实地地，一步一个脚印的走过去，终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神，有这个实力，也肯定有这份自信!西部的落后面貌会彻底变更。如何解决贫困地区的教化问题，的确值得大家去深思去探讨去实践！其实：一个

9、人的力气是很有限的，充分调动广阔人民群众的力气，同心同德去办好贫困山区的教化才会迎来贫困山区教化的艳阳天。 三面对贫困山区的教化落后现状，要深化实际去调查探讨，做好调研汇总，弄清晰办学困难的真正缘由，是因为地区的贫困而影响了教化的困难，还是因为其它各种缘由，导致教化的落后局面，做好资源综合利用和教化资源整合的工作也尤为重要，因为，边远的地区本身人口就很少，假如每个地区都去置办一所学校，学生也不多，这样就会干脆导致之源的奢侈，该整合的就要整合，该集中师资力气的就要集中师资力气。尽到最大实力去争取上级有关部门的支持和投入。争取社会各方面的支援。如变更办学渠道等，总之要充分调动各个方面的力气。比如民

10、办学校，希望小学，等，争取多渠道去办学！宣扬工作也不行以忽视的，一些贫困地区由于封闭，变得愚昧。因为目光短浅，变得不愿对孩子进行教化投资，让还是读书年龄的儿童出去打工，不让孩子读书，或者真的是因为家庭经济的确困难没方法让孩子安心去读书。这样的状况就要有关教化部门做好说明和宣扬工作。帮扶工作。使得全民都重视教化，敬重学问，让学问去变更自己的命运和全家的命运！目光看远点，面对将来！这样就能使得边远的 地区的教化赶上去，带动经济的发展，深知：没文化，恒久穷，有文化不受穷，有文化，即便短暂穷，上半这辈子穷，后半辈子也不会穷，美国的闻名小说 今日面对自己的学生，有很多来自贫困山区的孩子，城市是他们的希望

11、，因为贫瘠，城市显得那么高远，我们就要帮助他们树立信念，解除万难，不断进取，只有不懈的努力，获得教化的机缘，才有机会进入那个新世界。我们既要学习张老师的精神，献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫困的角落。帮他们变更他们贫瘠的命运，实现他们漂亮的幻想，尽一个老师应负的社会责任!又要教化学生珍惜美妙的学习条件，踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，自尊与自爱，好好学习，走出一条光明大道。将来更好的投身祖国的建设之中，成为实现中国梦的中坚支柱！ 漂亮的大脚观后感,500字 欢乐的大脚观后感500字 欢乐的大脚观后感 观后感500字 观后感500字 欢乐的大脚2观后感 晚会观后感500字 500字观后感9 钱学森观后感500字 瞿秋白观后感500字 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页