《解剖学》教学大纲.docx
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1、解剖学教学大纲 供三年制助产专业运用解剖学教学大纲(网络版)黑龙江护理高等专科学校 教学大纲 一、课程性质和任务解剖学是供三年制助产专业运用,由人体解剖学、细胞学、组织学和胚胎学合并而成的一门医学基础课。通过本课程的学习,使学生驾驭或了解人体各部的形态、位置和毗邻,学会正确运用人体结构学学问和术语,为正常人体功能学、病理学、药理学及各门临床、助产相关课程奠定坚实的基础。本课程依照护临床助产岗位工作任务、职业实力和国家护士执业标准而设置,对学生将来的工作学习具有指导意义。 二、课程教学目标本课程的教学目标: (一)学问目标1驾驭解剖学中最基本的学问,如器官的名称、位置、形态、结构等。2熟识执业护
2、士资格考试大纲、助产士大纲中常见疾病的发生与结构变更之间的关系。3.了解与助产及护理操作相关的解剖学问。 (二)实力目标1具有按系统进行归纳、总结提高的综合实力,并通过有选择的病例探讨,初步熬炼学生的综合分析实力。2养成对所解剖的结构进行细致视察的习惯,并不断培育在此基础上进行分析推断的实力。3能运用解剖学问进行助产应用技术操作。 (三)看法目标1具有敬业爱岗,忠于职守;奉公遵守法律,维护消费者权益;遵守操作规程,确保工作质量;勤于思索,擅长视察;精益求精,不断创新;团结互助,主动协作的良好职业道德。2具有细心、能吃苦、持之以恒的开拓实力。 3具有实事求是、勇于创新、开拓进取、吃苦耐劳、严谨慎
3、独的系统性思维实力。 三、教学内容及要求 单元教学内容教学教学活动参考学时要求与参考理论实践熟识理论讲授2第一章绪论 一、解剖学的定义及在医学中的地位熟识 二、解剖学的分科了解 三、学习解剖学的观点和方法驾驭 四、人体的构成驾驭 五、人体结构的常用方位、术语第一节细胞的结构其次章细胞理论讲授2驾驭 一、细胞膜驾驭 二、细胞质熟识 三、细胞核了解其次节细胞增殖了解第三节细胞的运动性理论讲授2第一节上皮组织第三章基本熟识 一、被覆上皮组织了解 二、腺上皮及腺理论讲授4其次节结缔组织驾驭 一、固有结缔组织熟识 二、软骨组织和软骨熟识 三、骨组织和骨驾驭 四、血液和血细胞的发生理论讲授2第三节肌组织熟
4、识 一、骨骼肌熟识 二、心肌熟识 三、平滑肌理论讲授2第四节神经组织熟识 一、神经元驾驭 二、神经元间的联系了解 三、神经胶质细胞了解 四、神经纤维和神经了解 五、神经末梢学会实践6试验一显微镜的结构及运用学会试验二基本组织的微细结构学会试验考核:“一口清、一手精”显微镜运用 第四章第一节骨及骨连结理论讲授 8运动系统 一、概述驾驭 二、躯干骨及其连结熟识 三、颅骨及其连结驾驭 四、四肢骨及其连结熟识其次节骨骼肌理论讲授 4一、概述熟识 二、头肌了解 三、颈肌了解 四、躯干肌驾驭 五、上肢肌熟识 六、下肢肌熟识附:常用的骨性和肌性标记与助产应用 一、常用骨性标记熟识 二、常用肌性标记熟识试验三
5、全身骨骼学会实践8试验四骨连接学会试验考核:识别骨标本考核试验五骨骼肌学会第五章第一节消化管理论讲授4驾驭消化系统 一、消化管的微细结构熟识 二、口腔驾驭 三、咽驾驭 四、食管驾驭 五、胃驾驭 六、小肠驾驭 七、大肠理论讲授其次节消化腺4熟识 一、口腔腺驾驭 二、肝熟识 三、胰第三节腹膜驾驭 一、腹膜与腹膜腔了解 二、腹膜与脏器的关系熟识 三、腹膜形成的结构学会实践试验六消化系统大体结构2学会试验七消化系统微细结构理论讲授6第六章第一节上呼吸道了解呼吸系统 一、鼻熟识 二、喉驾驭 三、气管和主支气管其次节肺熟识 一、肺的位置和形态了解 二、支气管肺段 三、肺的微细结构驾驭 四、肺的体表投影了解
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