《月考总结反思》.docx

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1、月考总结反思月考总结反思word版 本文关键词：反思，月考，word月考总结反思word版 本文简介：月考总结反思同学们，第三次月考已经过去了，在这次考试中，我们有很多同学进步了，当然，也有很多的同学退步了，成果当然重要，但是，成果，已经摆在那里了，为他自怨自艾已经没有任何意义了，我们所要做的应当是反思和总结，以备在以后的考试中；可以创建辉煌，在考试后，我们应当关注的不是成果，因为成果和我们平常的学月考总结反思word版 本文内容：月考总结反思同学们，第三次月考已经过去了，在这次考试中，我们有很多同学进步了，当然，也有很多的同学退步了，成果当然重要，但是，成果，已经摆在那里了，为他自怨自艾已经

2、没有任何意义了，我们所要做的应当是反思和总结，以备在以后的考试中；可以创建辉煌，在考试后，我们应当关注的不是成果，因为成果和我们平常的学习是成正比例的，我们应当在乎的是我们在那里没考好，我们在那里失利了，我们还有那些学问没有驾驭好。这才是我们最应当关切的问题。下面有请朱子翔同学发言，为我们谈谈他的考试感想。以上三位同学说的真好呀，但是，假如我们只关注与别人如何做，别人如何干，却不关切自己如何做，如何干的话，终究会一事无成，下面，请大家谈谈自己对这一次考试的感想同学们谈的真好呀，大家都谈出了自己的方法和见解，使我深受启发。希望大家在今后的学习中，相互帮助、取长补短。形成你追我赶的学习氛围。假如，

3、大家可以将这些落实到行动中的话，信任我们肯定可以在下一次的考试中突飞猛进。下面有请语文课代表为我们讲解并描述学习语文的方法：要想学好语文最重要的是培育爱好。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，敏捷性差，学问太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充溢着感情色调。老师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学学问，是导致学生对语文厌学的重要情愿之一。三是

4、敏捷性。语文学科的学问体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的按部就班、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。那么，怎样才能更好的驾驭语文这门学科呢？一、学好课本学问。课本学问是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时用心听讲，勤记笔记，课后仔细完成作业，再加上自觉复习，就能使成果提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的学问和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题登记来，在上课时跟老师、同学一起学习探讨。课本要反

5、复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固学问，你最好在课下做一些练习，学问才会驾驭的更坚固。这样不仅学习效果好，而且培育了自己的学习实力。二、留意课外积累。学问就像海洋，课本里的学问只是海面上的一个浪花，是远远不能满意我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了惊慌的学习阶段，我们不行能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获得信息，并有条理的做下笔记。要关切社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多学问，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写

6、作实力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。假如腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，留意视察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的看法，精益求精。希望你能树立正确的学习目的，驾驭基本的学习方法，从现在起先，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效下面有请数学课代表为我们讲解并描述学习数学的方法：一、课内重视听讲，课后刚好复习。新学问的接受，数学实力的培育主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，主动绽开思维预料

7、下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特殊要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要刚好复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确驾驭各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。仔细独立完成作业，勤于思索，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来仔细分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交织成学问网络，纳入自己的学问体系。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟识驾驭各种题型的解题思路。刚起先要从基

8、础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决实力，驾驭一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便刚好更正。在平常要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵敏，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。假如平常解题时随意、马虎、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的。三、调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上，因为

9、每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，仔细思索，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。特殊是对自己要有信念，恒久激励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的骄傲感。在考试前要做好打算，练练常规题，把自己的思路绽开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数

10、学的广袤天地中去。下面有请英语课代表为我们总结学习英语的方法：学习英语方法1坚持不懈，从不间断。每天至少看10-15分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。2方法要敏捷多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。3上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。4熟记常用语，确保精确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。5尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆坚固。6多方位多角度来学英语。要常常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。7敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就肯定

11、能学好。8要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。听了以上三人的讲解并描述，信任大家肯定深有感受，但是，现在仍有很多同学因为缺乏考试技巧而失分。下面有请葛雨辰同学为我们介绍考试技巧：考试技巧不能从根本上提高你的学习，但假如考试技巧不够好，你考试时必定要吃亏。须要留意的是，不同学科、或同一学科的不同考试题型，其适用的考试技巧往往是不一样的，例如，英语的同义词“陷阱”，数学如何做没有解题思路的题目，语文现代文阅读如何在原文中找答案，等等。这些详细的技巧信任课任老师在平常的教学中都会加以渗透，同学们应仔细汲取、揣摩和消化，并在考试中加以应用。今日我介绍的并不是这

12、些详细考试技巧，而主要是讲一些比较通用的考试技巧。技巧一：针对不同难度的考试，应采纳不同的考试关注点。俗话说，“难题考实力”，“易题考规范”；不同难度的考试，其考查的重心是不一样的；难度大的考试主要考查的是实力与方法，关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”；难度小的考试主要考查的是规范与细致，关注的是同学们“实不实”、“细不细”，针对不同难度，同学们在考试中应当有不同的关注点技巧二：建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间安排合理，过程运行流畅、松紧相对相宜。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：一、拿到试卷之

13、后，可以总体上阅读一下，依据以前积累的考试阅历，大致辨别出试卷中难题与简单题(假如命题正常的话，应当是简单是在前，难题在后)，并估计一下试卷中每部分应当安排的时间。二、按先易后难的依次、先慢后快的速度起先答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思索了好几分钟仍旧无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“简单题”的顺当解决来平缓考试刚起先时的最惊慌的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以渐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题

14、”，直至遇到须要细致思索和推敲的“高档题”时，再放缓做题速度。做到以下几点，信任你的成果肯定会突飞猛进。希望大家在以后的时间里努力学习，争取在期末考试中创建辉煌！篇2：期中考试总结反思期中考试总结反思 本文关键词：期中考试，反思期中考试总结反思 本文简介：期中考试总结反思期中考试考完了，还没等成果出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳，特别惊慌3、考试时精神状态异样不好，萎靡不振，根本没有心思索试，只想赶快把题做完，结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结期中考试总结反思 本文内容：期中考试总结反思

15、期中考试考完了，还没等成果出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳，特别惊慌3、考试时精神状态异样不好，萎靡不振，根本没有心思索试，只想赶快把题做完，结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也遗忘了还有这些剩余的题目成果次日就下来了，结果特别令人惊异，简直不行思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，假如在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不行能的，因为在我后面还有许很多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们

16、在前进，所以我在后半期肯定要努力，做到这几点：1、每天全部的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力气完成会做的题目。3、做作业仔细审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思索最终再答题，不盲目的猜。4、回家在没有必要的状况下，不运用电脑，在有关学习的状况下才运用电脑5、上课不和同桌及其四周的人讲话，在上课时忽视与课堂无关的谈论、事务6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉，特殊是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类9、变更我自暴自弃、破管子破摔的观

17、念这9点，我肯定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，莫非在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么？期中考试的反思这次考试之所以没有考好，总结缘由如下：1平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。2打算不充分。毛主席说，不打无打算之仗。言外之意，无打算之仗很难打赢，我却没有根据这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3没有解决好爱好与课程学习的冲突。自己有许多爱好，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应当同机器一样，让自己的爱好被无缘无故抹煞，那样不仅凄惨而且无知，但是，假如因为自己的爱好

18、严峻耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。失败了怎么办？仔细反思是首先的：第一，这次失败的缘由是什么？要仔细思索，挖掘根本的缘由；其次，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；第三，确定目标。明确自己想要的，制定安排，按部就班的走。失败不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。数学是必考科目之一，故从初一起先就要仔细地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：一、课内重视听讲，课后刚好复习。新学问的接受，数学实力的培育主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的

19、学习方法。上课时要紧跟老师的思路，主动绽开思维预料下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特殊要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要刚好复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确驾驭各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。仔细独立完成作业，勤于思索，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来仔细分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交织成学问网络，纳入自己的学问体系。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目

20、是难免的，熟识驾驭各种题型的解题思路。刚起先要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决实力，驾驭一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便刚好更正。在平常要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵敏，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。假如平常解题时随意、马虎、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的。三、调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力

21、放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，仔细思索，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。特殊是对自己要有信念，恒久激励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的骄傲感。在考试前要做好打算，练练常规题，把自己的思路绽开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到适

22、合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广袤天地中去。*综上，我决心：平常熬炼自己，强迫自己养成细致仔细的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地主动发展爱好爱好；考试前做好充分打算，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、心安理得的战役再接再励，接着努力，有一句话说的好，失败是胜利之母篇3：平安大检查反思材料三份汇编平安大检查反思材料三份汇编 本文关键词：汇编，大检查，反思，材料平安大检查反思材料三份汇编 本文简介：2022最新平安大检查反思材料三份汇编【第1篇】根据车务段、车务段党委的支配，自4月30车务段开展了以“平安大反思、大教化、大检查、大落实”为内容的平安大检查活动，在将平

23、安大反思阶段总结如下：首先，在反思平安责随意识方面：能够把4.28事故教训作为自身的教训来分析，坚固树立了“平安第一”的思想，平安平安大检查反思材料三份汇编 本文内容：2022最新平安大检查反思材料三份汇编【第1篇】根据车务段、车务段党委的支配，自4月30车务段开展了以“平安大反思、大教化、大检查、大落实”为内容的平安大检查活动，在将平安大反思阶段总结如下：首先，在反思平安责随意识方面：能够把4.28事故教训作为自身的教训来分析，坚固树立了“平安第一”的思想，平安责随意识较强，履行了平安管理责任，贯彻执行了管理标准和作业标准。但是还存在以下问题：一是对平安关键盯控问题的力度小。2022年1-4

24、月份，发平安通报6期，处分干部职工3人;2022年1-4月份，发平安通报4期，无处分二是在问题的分析上不仔细。4月7日下发的红牌通知书没有做到到车务段分析的规定，自己拿京哈线线路综合整治忙作为理由，是平安意识不强的表现。三是在平安关键的时间限制导向不突出。对现场作业检查少，如4月份发通知书夜间作业问题1件，低于30%的规定;同时存在对交接班时间、吃饭时间检查少的问题。其次，在反思保证平安生产的精神状态方面：日常能够踏实工作，在完成本职工作同时，完成领导临时交办的各项任务，从不讲白天与夜间，工作日与节假日公休日，分管工作与结合部工作，实现了车务段平安管理基础渐渐加强的局面。但存在以下问题：一是存

25、在好人主义思想。对发生发觉的问题不能严格按规定分析考核，避重就轻、大事化小、小事化了，缺乏检查的肃穆性。二是对规章业务驾驭不深刻、不全面，日常学习不够，跟不上新技术、新设备、新作业方法的须要。造成出现问题、现场干部职工“请教”业务问题时，不敢回答。再者，在反思平安工作方面：能够先强化平安科整体作，用，充分调动科室成员的主动性，高标准、严要求，以夯实平安管理基础，完善各项作业制度，各工种作业人员严格落实作业标准，干部强化平安关键限制实现了平安生产，但是还存在以下问题：一是段、车站平安管理制度还存在不健全，既有制度落实不彻底问题，个别中间站平安管理薄弱、会议制度不落实。有部分车站作业标准低。如：外

26、场作业人员出场走行无规范转体动作、三动作不标准，体现懒散状态。二是文件、电报管理制度存在问题。详细表现在车站文件接收不登记，传达无记录、保管混乱、资料盒无书目。从落实状况，上级规章文件提问个别作业人员，有不知道、不清晰状况，无从谈起百分之百落实。二是平安科整体作用发挥还有缺陷。存在现场检查针对性不强，不能发觉解决深层次的平安隐患问题，对发觉的严峻问题追踪落实不严格，考核不刚好，造成作业人员不能吸取教训、引以为戒。通过反思，在今后的工作中，努力改正缺点，提高标准，严格现场作业检查，对问题严格分析考核，不断提高平安管控实力，为保证车务段平安生产做出自己的贡献。【第2篇】“7.23”甬温线旅客列车特

27、殊重大事故，是我们铁路人终生难忘的日子。惨痛的一幕，所造成的负面影响远远超出人们的预料，它不仅给国家和人民财产造成巨大的损失，而且也赐予我们娇之骄傲的高铁发展带来负面影响。它向我们再一次敲响了平安的警钟。面对当前平安生产工作的严峻形势和艰难任务，血淋淋的教训告知我们：“平安责任大如天，平安工作压倒一切，要把客运平安特殊是高铁平安摆在重中之重”，否则是别无选择的。怎样才能保证铁路运输平安畅通?我们该怎样做?我的相识是必需吸取教训，深刻反思;必需脚踏实地，忘我工作;必需鼓舞志气，从头再来。根据中心领导讲话精神，特殊是对盛部长三句话讲话深刻内涵的理解，自己从平安管理方面，特殊是平安措施的落实、平安关

28、键的卡控、干部作风，以及现场作业、职工两纪等方面，进行了深刻的反思，深感自身的平安责任、平安履责方面还存在不少问题。一、主要存在的问题有：1、平安第一的思想还没有坚固树立，平安意识较薄弱，主动参与平安教化主动性不高，对事关平安的问题不够敏感。深化发动、平安宣扬力度不够。对局、段要求记名式传达、学习的文件电报、典型事故案例时有传达不到位，结合实际，查找自身存在的平安隐患不彻底。2、对规章制度以及相关平安、业务学问还不能完全驾驭。平常自己学习平安规章比较少，对现场作业中的平安不能真正理解，使自己的平安防范水平存在肯定的差距。有时候出现无法发觉担心全因素的状况，对上级检查发觉的问题，整改措施制定的不

29、细化，敷衍了事，没有深层次的剖析发生“两违”的缘由，存在着怕麻烦，简化程序思想。3、干部作风务实下沉不到位。工作中是不敢碰硬，好人主义思想严峻，局限于量化指标的完成，对“两违”人员实行指责教化得多，硬性考核得少，搞下不为例多，叫真分析少。对违章违纪瞻前顾后前怕狼后怕虎，怕撕破脸皮不好管理，避重就轻。4、党支部和党员作用发挥突出。在融入中心，创先争优方面，没有凸显出针对性和组织的发动。个别党员没有做到冲的上、顶的上，而是不断违章违纪。影响了平安屏障活动的实际效果。二、针对以上存在的问题，今后我在平安上要实行的5点整改措施：1、深刻领悟中心领导盛部长讲话精神，做好职工的宣扬、引领、思想工作，全力提

30、高从业人员劳动平安防范意识。做到平安警钟长鸣，时刻不能对平安工作有半点松懈。2、加强业务学习，提高平安水平。今后工作中要进一步加强业务学问和各类规章制度的学习，全面驾驭各专业，特殊是到发线各个岗位技术学问、平安制度规定，现场平安作业方法，并在实际工作中严格执行，进一步提高自己的平安防范水平。对各专业事故预案，特殊是平安卡控的重点进行全面学习和驾驭，以确保事故处理快速、平安。3、切实履行好自己的岗位职责，转变思想跟上平安形势。将平安防范落实到每一个角落。加强从业人员“两违”的查处力度。通过下现场和添乘检查狠查“两违”，检查发觉的违章违纪除加强指责教化外，必需肃穆考核，消退好人主义和考核避重就轻的

31、现象发生。4.努力提高职工岗位素养和业务水平。把提高岗位素养就是对自己生命负责，削减违章考核就能对自己的钱包负责，这样一种思想灌输到职工心目中。让职工自发地学习业务素养，限制两违行为，努力杜绝违章违纪，从而防止平安事故发生。5、发挥政治核心作用。用党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范带头，开展好创先争优活动，融入中心，服务大局，加强自控型班组建设，切实做到自控、互控和他控。把控平安管理这个“底线”真正落实抓实。通过这次平安大检查活动，我要不断查找自身存在的问题，在今后的工作中努力工作，以实际行动为铁路的平安生产做出新的贡献。【第3篇】2022平安大检查反思材料平安是铁路工作的生命线，是铁路的“

32、饭碗工程”，平安不好，一切都无从谈起盛部长语重心长的话语字字句句铭刻在心。作为一名中间站的站长，必需坚固树立“平安大如天”的责随意识，把主要精力放在抓平安生产上;始终以“夙夜在公、寝食担心”的看法，全力以赴履行工作职责。在平安大检查活动中，结合车站实际状况及自身工作状态，深化反思剖析平安管理、工作作风等方面存在的问题，并加以改正和完善，实践证明这是强基固本的有效手段，有利于进一步提高平安管理水平。一、平安管理1.受自身工作经验影响，在平安管理上偏重行车、客运，而对货运工作有依靠班组长的思想，一些工作未亲自上手，尤其是对货运交接班、业务学习等制度的落实状况检查力度不够。2.对一些关键作业的卡控措

33、施有敏感性，但停留在口头的多，形成书面制度的少，对实际效果听取的看法不够广泛。3.检查形式分散，由站长(副)牵头组织集中专业力气进行的综合性检查较少，对现场作业人员形成的影响力较弱。4.随着调车作业量的不断增长及调车工作要求的日益提升，配备一名调车指导增加专业管理力气的需求愈发凸显。二、工作作风1.未完全从本质上分清人性化关怀与好人主义的区分，对“严是爱、宽是害”的内涵理解不透彻，造成在职工违章问题的处理上有时会陷入“经济考核”与“指责教化”的思想纠结中。2.在运输组织工作上存在一些本位主义，特殊是在月末的时候担忧车辆停时完成得太好，下个月会接着压缩，心里不自觉产生“放松”心情，虽然交接班时仍

34、强调要刚好取送，但在行动的跟进上没有将压力完全下传。三、风险限制根据上级工作部署，车站高度重视平安风险管理，经过全面摸排、仔细研判，制定出平安风险限制表，形成岗位平安风险提示卡下发至相关岗位。在日常的检查中，平安风险限制措施落实总体较好，但也存在一些不足：1.部分调车人员未切实相识到调车复检的重要作用，盲目自信，作业完毕后对车列的复检不彻底。2.一批调车作业多次进入同一线路，没有次次严格执行入线前检查制度，尤其是由3道向16道穿越正线调车，在前面一钩取车时已经检查过的状况下，个别调车人员片面追求效率，送车时臆测线路状况不再停车检查。3.遇重车大量集中到达，由于工作强度大，外勤货运员现场监卸不到

35、位，未全面检查车辆状况，特殊是对车门未开启的一侧简单忽视。四、设备管理1.粮专线(20、21道)产权单位由于人员惊慌，对装卸防护牌、防溜器具的管理上存在器具未按规定归位放置、防溜铁鞋缺少防盗锁等问题，车站在监管责任上划分不明确也是问题产生的缘由之一。2.车站轨道电路分路不良区段尚有4处未整治，在设备上对调车作业造成肯定平安隐患。3.一站台南端灯塔照明灯故障，经供电部门检测后无法修复，影响旅客乘降平安。五、人员素养1.车站值班员岗位年龄老化，担当正班的四名车站值班员平均年龄达到53岁，精力已难以长时间保持集中，渐渐无法适应日益繁重的行车工作。2.职工普遍对业务学习的主动性不高，导致整体业务水平降

36、低，业务尖子的数量削减。3.部分职工的奉献精神越来越少，“站荣我荣”的集体主义荣誉感不强，主子翁意识淡化，工作中偷懒侥幸的心理往往占据上风。确保平安万无一失是铁路基层管理人员的天职，是恒久放在第一位的责任。面对当前的平安形势，激昂精神开展平安大检查活动，仔细自查管理缘由;开动脑筋推动平安风险管理，深刻反思根子问题是实现“万无一失”良好愿景的唯一出路。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页