《微原软件报告》.docx

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1、微原软件报告微原软件报告word版 本文关键词：报告，软件，word微原软件报告word版 本文简介：微机原理软件试验报告学院:班级:学号:序号:姓名:试验二分支、循环程序设计一试验目的1.起先独立进行汇编语言程序设计。2.驾驭基本分支,循环程序设计。3.驾驭最简洁的DOS功能调用。二试验内容1.支配一个数据区,内存有若干个正数,负数和零。每类数的个数都不超过9。2.编写一个程序统计数据区中正数微原软件报告word版 本文内容：微机原理软件试验报告学院:班级:学号:序号:姓名:试验二分支、循环程序设计一试验目的1.起先独立进行汇编语言程序设计。2.驾驭基本分支,循环程序设计。3.驾驭最简洁的D

2、OS功能调用。二试验内容1.支配一个数据区,内存有若干个正数,负数和零。每类数的个数都不超过9。2.编写一个程序统计数据区中正数,负数和零的个数。3将统计结果在屏幕上显示。三流程图10起先DS,SS,CX,BX初始化与0相比Z=Z+1BX=BX+2结束数送入AXNB=B+1结果小于0YA=A+1NCX=0Y显示数据四源代码DATASEGMENTZDW0;数据中0的个数ADW0;数据中大于0的个数BDW0;数据中小于0的个数NUMDW9,8,0,-7,6,-5,-4,3,2,-1,0,-8,-1,9,0,0,1;设定的一组数据,其中4个0,7个正数,6个负数,符合题目要求NDW($-NUM)/2

3、;该组数据的个数TYPE0DB0DH,0AH,Numberofzeros:$TYPE1DB0DH,0AH,Numberofgreaterthan0:$TYPE2DB0DH,0AH,Numberoflessthan0:$LOCATEDWTYPE0,TYPE1,TYPE2DATAENDSSTACKSEGMENTSTACKDW128DUP(?)STACKENDSCODESEGMENTASSUMEDS:DATA,SS:STACK,CS:CODESTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVAX,STACKMOVSS,AX;初始化DS、SS指向STAMOVBX,OFFSETNUM;将NUM中第一

4、个数字的地址送入BXMOVCX,N;将N中数字个数送入CXLOOP1:MOVAX,BX;取出NUM中的第一个数字CMPAX,0;与零相比JZIFZ;推断结果为是0，跳转到IFZ处接着执行SALAX,1JCIFL;推断结果是小于0，跳转到IFLINCWORDPTRA;否则，A自加，然后接着执行程序JMPCONTINUEIFL:INCWORDPTRB;B计数加1JMPCONTINUEIFZ:INCZ;Z计数加1CONTINUE:ADDBX,2;指针+2，接着送入下一数字LOOPLOOP1;循环CX次推断MOVCX,3;共显示3个字符串XORBX,BXDISP:MOVDX,LOCATEBXMOVAH

5、,09H;DOS09号功能调用，显示字符串INT21HMOVDX,ZBXADDDX,0;转换为ASCII码MOVAH,02H;DOS02号功能调用，显示字符INT21HADDBX,2;指针+2（DW）LOOPDISPMOVAX,4C00HINT21H;返回DOS系统CODEENDSENDSTART五运行结果六预习题1.十进制数0-9所对应的ASCII码是什么?如何将十进制数0-9在屏幕上显示出来?答：09的ASCII码值依次为：30H,31H,32H,33H,34H,35H,36H,37H,38H,39H。用待显示数加30H即可得到对应ASCII码，将待显示数的ASCII码值赋给DX,运用“I

6、NT21H”02号DOS功能调用显示字符。2.如何检验一个数为正,为负或为零?你能举出多少种不同的方法?答：方法1：用test指令检查该数最高位。若为0，则为正数。否则，检测其余位推断为负数或0。方法2：用cmp指令将该数与0相比，推断标记寄存器。SFOF=0，为正数或0。否则为负数。试验三代码转换程序设计一试验目的1.驾驭几种最基本的代码转换方法。2.运用子程序进行程序设计。二试验内容1.从键盘上输入若干两位十进制数,找寻其中的最小值,然后在屏幕上显示出来。2.两个十进制数之间的分隔符,输入结束标记自定,但要在报告中说明。3.对输入要有检错措施,以防止非法字符输入,并有适当的提示。4.将整个

7、程序分解为若干模块,分别用子程序实现.在报告中要给出模块层次图。三模块层次图及流程图START输入数据排序，显示检错存储并显示十进制转换排序显示输入数据起先检错错B,BX,AL初始化小于大于AL中ASCII码值转换为对应十进制数NY此数赋值给B输出最小数结束回车YNBX=BX+1对BX指向的数与B比较比较结束四源代码DATASEGMENTADB100DUP(0)BDB100,0,$STRINGDB0DH,0AH,ERRORINPUT,0DH,0AH,$STRING1DB0DH,0AH,theminnumberis,0DH,0AH,$DATAENDSSTACKSEGMENTSTACKDW50DU

8、P(?)STACKENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACKINPUTPROC;子程序PUSHAX;爱护寄存器内容PUSHBX;爱护寄存器内容PUSHCX;爱护寄存器内容PUSHDX;爱护寄存器内容STAR:MOVCX,0;起先，表示输入的数是否可以构成两位十进制数MOVBX,OFFSETAAGAIN:MOVAH,01H;输入INT21HCMPAL,30H;比较是否合法JBSHOWCMPAL,39HJASHOWMOVBX,AL;存储，推断是否一个字，不是接着输入，否则向下运行INCBXINCCXANDCX,1JNZAGAIN;CX若为0，输入了两

9、个数，可以构成一个两位十进制数MOVCX,0;推断下一输入字符MOVAH,01H;输入INT21HMOVBX,ALINCBXCMPAL,20H;推断是否空格：是，接着输入；否，推断是否为回车JZAGAINCMPAL,0DH;推断是否为回车JNZSHOW;都不是，就输入错误，重新输入JMPOKEY;是回车，就输入结束。否则结束子程序调用SHOW:MOVAH,09H;不合法显示错误重新输入MOVDX,OFFSETSTRINGINT21HJMPSTAROKEY:MOVBX,AL;输入结束POPDXPOPCXPOPBXPOPAXRETINPUTENDPCHANGEPROCPUSHAXPUSHBXPUS

10、HDXMOVBX,OFFSETAONCE:MOVAL,BX;读数SUBAL,30H;转化为16进制数INCBXMOVDL,10;转化为16进制数MULDLMOVDH,BXSUBDH,30HINCBXADDAL,DH;结果CMPAL,B;比较哪个最小JBYESCMPBYTEPTRBX,0DH;推断是否是回车JZLASTJMPONCEYES:MOVB,AL;最小数存于BCMPBYTEPTRBX,0DHJZLASTINCBXJMPONCELAST:NOPMOVAL,B;将数的个位和十位分别存储AH存个位AL存十位MOVAH,0MOVDL,10DIVDLADDAH,30H;转换为ASCII码ADDAL

11、,30HMOVB,AL;存到内存中MOVB+1,AHPOPDX;pop出原保存的寄存器数据POPBXPOPAXRETCHANGEENDPSTARTPROCFAR;主程序MOVAX,DATAMOVDS,AXCALLINPUT;调用输入子程序MOVAH,09HMOVDX,OFFSETSTRING1;显示提示性语句INT21HCALLCHANGE;调用比较子程序MOVAH,09HMOVDX,OFFSETB;显示最小数INT21HMOVAX,4C00HINT21HSTARTENDPCODEENDSENDSTART五运行结果六预习题1.如何将输入的两个字符(0-9)变为十进制或二进制数?答：将数的ASC

12、II码值减去30H，即可得到对应的十进制数。2.如何将选出的最小值(二进制或十进制)变为ASCII码再进行显示?答：用定义一个字节型数据存放十进制数（高四位表示十位，低四位表示个位）。运用cmp指令，先比较高四位，若小于，则和已存的数交换；若等于，则接着比较低四位，小于则交换。若等于，数不变。3.你觉得采纳二进制运算还是十进制运算更适合于这个试验?答：十进制更合适。试验四子程序设计一试验目的1.进一步驾驭子程序设计方法。2.进一步驾驭基本的DOS功能调用。二试验内容1.从键盘上输入某班学生的某科目成果.输入按学生的学号由小到大的依次输入2.统计检查每个学生的名次。3.将统计结果在屏幕上显示。4

13、.为便于视察,输入学生数目不宜太多,以不超过一屏为宜.输出应便于阅读.尽可能考虑美观。5.输入要有检错手段。三流程图检错起先初始化界面输入成果调用排序子程序显示结果falsetrue结束四源代码DATASEGMENTBUFFERDB100DB?DB10DUP(?)STR1DBpleaseinputthescoreofthestudents:,0DH,0AH,$STR2DBerror,pleaseinputthescoreagain:,0DH,0AH,$STR3DBnumrankscor,0DH,0AH,$;提示语句的字符串VAR1DW?VAR2DW?CKDB?TABDB100DUP(?)DAT

14、AENDSSTACKSEGMENTSTACKstackDB100DUP(s)STACKENDSCODESEGMENTPARAcodeASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTARTPROCFARPUSHDSXORAX,AXPUSHAXMOVAX,DATAMOVDS,AX;初始化DSLEADX,STR1MOVAH,09H;调用DOS09号功能显示字符串STR1INT21HINPUT:LEADX,BUFFERMOVAH,0AH;调用DOS0A号功能，从键盘输入字符串并存储INT21HLEADI,TABXORCX,CXMOVAH,30HMOVDH,31HLEABX,BUFFER

15、+2CALLCHECK;调用检错子程序CMPCK,1JZINPUTCALLCOM;调用排序子程序MOVDL,0DHMOVAH,02H;调用DOS02号功能，显示DL字符INT21HMOVDL,0AHMOVAH,02HINT21HLEADX,STR3;调用DOS09号功能，显示字符串STR3MOVAH,09HINT21HCALLDISPY;调用送显程序RETSTARTENDPCHECKPROC;检验子程序NEXT1:MOVCK,0MOVDI,AHINCDIMOVDI,DHINCDICMPDH,39HJZL1INCDHJMPL2L1:MOVDH,30HINCAHL2:MOVAL,BXCMPAL,3

16、0HJBERRORCMPAL,39HJAERRORMOVDI,ALINCDIINCBXMOVAL,BXCMPAL,30HJBERRORCMPAL,39HJAERRORMOVDI,ALINCDIINCBXINCCXMOVAL,BXCMPAL,0DHJZFINISH1INCBXJMPNEXT1ERROR:LEADX,STR2;调用DOS09号功能，显示字符串STR2MOVAH,9INT21HMOVCK,1FINISH1:RETCHECKENDPCOMPROC;调用排序子程序COMP1:PUSHCXMOVVAR1,CXSHLCX,1SHLCX,1SUBCX,4MOVVAR2,CXPOPCXDECDI

17、DECDIJMPCOTICOMP2:ADDDI,VAR2COTI:MOVBL,0MOVCX,VAR1DECCXAGAN:MOVAL,DICMPAL,DI-4JAGOON1JBGOON3INCDIMOVAL,DICMPAL,DI-4PUSHFDECDIPOPFJAGOON1JBEGOON3GOON1:MOVBL,-1PUSHCXMOVCX,4DECDIDECDIGOON2:MOVAL,DIXCHGAL,DI-4MOVDI,ALINCDILOOPGOON2POPCXDECDIDECDIGOON3:DECDIDECDIDECDIDECDILOOPAGANCMPBL,0JNZCOMP2DECDIDEC

18、DIMOVCX,VAR1MOVBH,30HMOVBL,31HRETCOMENDPDISPYPROC;送显子程序DISPY1:MOVDL,BHMOVAH,02H;调用DOS02号功能，显示DL字符(学号)INT21HMOVDL,BLMOVAH,02HINT21HMOVDL,;调用DOS02号功能，显示DL字符(空格)MOVAH,02HINT21HINT21HINT21HMOVDL,DIMOVAH,02H;调用DOS02号功能，显示DL字符(排名)INT21HINCDIMOVDL,DIMOVAH,02HINT21HINCDIMOVDL,MOVAH,02H;调用DOS02号功能，显示DL字符(空格)

19、INT21HINT21HINT21HMOVDL,DIMOVAH,02HINT21HINCDIMOVDL,DIMOVAH,02H;调用DOS02号功能，显示DL字符(成果)INT21HINCDIMOVDL,0DHMOVAH,02HINT21HMOVDL,0AHMOVAH,02HINT21HCMPBL,39HJZL3INCBLJMPNEXT2L3:MOVBL,30HINCBHNEXT2:LOOPDISPY1;循环显示RETDISPYENDPCODEENDSENDSTART五运行结果六预习题1.如何确定一个学生在这门科目中的名次?答：将学生成果根据学号依次存放在一个数据区内，设BX为指针指向首地址，

20、运用数据结构中的排序算法进行比较（比如冒泡排序法）。2.你觉得输入结束后,采纳什么方法进行比较以得到学生的名次最为简洁?答：运用排序算法，通过指针排序好成果后，其对应的学号也相应排好。3.打算好模块层次图.StartINPUT输入CHECK检错DISPY显示COM排序4.给出输出显示的形式.Num，rank，scor分别表示学生的学号，排名和分数。试验五中断程序设计一试验目的1.初步驾驭中断程序的设计方法。2.初步驾驭修改DOS系统中断,以适应实际运用的方法。二试验内容1.编写一个32位二进制数除以16位二进制数的除法程序.视察当除数为0,或超过相应寄存器范围时,程序执行的结果。2.修改零号中

21、断服务程序,使它具有以下功能:(1)推断除数是否为0,当除数为0时,显示相应的结果。(2)当除数不为0时,采纳适当的方法完成商超过16位的二进制数的除法运算。3.留意必需爱护原有中断服务程序的入口地址,并在程序完毕前加以复原三.流程图检错起先初始化界面输入除数，被除数修改0号中断向量表falsetrue除法Y溢出N除数为0NY32位扩展输出结果复原0号中断向量表结束四.源代码DATASEGMENTmessagedb0AH,0DH,divisorequals0.,0dh,0ah,$message1DB0AH,0DH,inputerror,0DH,0AH,$message2DBPLEASEINPU

22、TTHEDIVIDEND(32),0AH,0DH,$message3DB0AH,0DH,PLEASEINPUTTHEDIVISOR(16),0AH,0DH,$message4DB0AH,0DH,THEQUOTIENTIS:,$message5DB0AH,0DH,THEREMAINDERIS:,$DATAENDSSTACKSEGMENTSTACKSTACKSTACKENDSCODESEGMENT;代码段ASSUMECS:CODE,SS:STACK,DS:DATAstartprocfarpushdsmovax,0pushaxmovax,datamovds,axsti;TF中断标记置1moval,0

23、;保存原中断向量movah,35hint21hpushespushbxpushdx;写中断向量movax,segint00movds,axmovdx,offsetint00moval,0movah,25hint21hpopdsmovah,09hmovdx,segmessage2;提示输入32位二进制0或1movds,dxmovdx,offsetmessage2int21hmovcx,10hmovax,0000hpushaxa1:movah,01hint21hcmpal,0;输入数字与0比较jza2cmpal,1;输入数字与1比较jnzerror1;输入有误则跳错误显示程序stc;为1则将CF置

24、1rcldx,1;dx左移，移进一个1loopa1jmpa3a2:clc;为0则将CF置0rcldx,1;dx左移，移进一个0loopa1a3:movcx,10ha4:movah,01hint21hcmpal,0jza5cmpal,1jnzerror2stcpopaxrclax,1pushaxloopa4jmpa6a5:popaxclcrclax,1pushaxloopa4a6:movah,09hmovdx,segmessage3;提示输入16位0或1除数movds,dxmovdx,offsetmessage3int21hmovcx,10ha7:movah,01hint21hcmpal,0jz

25、a8cmpal,1jnzerror2stcrclbx,1loopa7jmpa9a8:clcrclbx,1loopa7jmpa9error1:movah,09h;输入错误提示movdx,segmessage1movds,dxmovdx,offsetmessage1int21hjmpa1error2:movah,09hmovdx,segmessage1movds,dxmovdx,offsetmessage1int21hjmpa6a9:movcx,0000hpopaxdivbxcmpbx,20hjza14pushdxpushaxmovah,09hmovdx,segmessage4movds,dxmo

26、vdx,offsetmessage4int21hmovbx,08hcallxianshimovbx,08hpopcxcallxianshimovah,09hmovdx,segmessage5movds,dxmovdx,offsetmessage5int21hmovbx,08hpopcxcallxianshia14:popdx;复原中断向量表popcxpushdsmovds,cxmoval,0movah,25hint21hpopdsretstartendpxianshiprocneara11:testcx,10000000bjza10movah,02hmovdl,1int21hsalcx,1de

27、cbxjnza11jmpa12a10:movah,02hmovdl,0int21hsalcx,1decbxjnza11a12:retxianshiendpint00procfar;修改后的中断服务子程序popcx;修改返回地址addcx,2pushcxcmpbx,0jnenextmovah,09hmovdx,segmessage;除数为0，显示错误信息movds,dxmovdx,offsetmessageint21hmovbx,20hjmpfinish;退出next:pushax;做除法，被除数低16位AX暂存于堆栈movdx,ax;被除数高16位改为低16位movdx,0;被除数高16位为0

28、divbx;第一次除法movcx,ax;保存高16位的商于CXpopax;复原低16位被除数，高16位是上次的余数divbx;商是CX：AX，余数是DXfinish:iretint00endpcodeendsendstart五.运行结果六.预习题1.如何爱护原有中断向量表中的中断服务程序的入口地址?答：先读取中断向量表中0号中断的地址，压入堆栈，程序结束时弹出堆栈，写回中断向量表即可。2.如何将你的中断服务程序入口地址置入中断向量表?答：可以进行DOS功能调用，25H号用来把中断向量表写入DS：DX，35H号读取ES：BX中断向量表。其中，AL为中断类型。七试验心得中断是计算机史上非常重要的独

29、创，其思想是很优秀的。中断让CPU真正解放出来，成为了名副其实的决策者和领导者。纵观计算机设计的各种思路，不论是体系结构的层次化，还是权限的安排与优先权等等，和人类社会颇有几分相像。中断程序设计是很有意思的部分，是深化汇编或者说微机的必经之路。本试验本身难度不大，但可以从中体悟到中断的基本的概念，适合于领悟理论课的学问。为了概念的清楚，本试验并没有把过多的精力放在如何处理输入错误这类问题上，事实上前几个试验已经完备解决了输入检查和输出限制的内容，没有必要把代码写得很冗长，反而喧宾夺主。五个试验完成下来，我的编程技术有较大的提升，对于微机有更深的理解。微机原理和接口技术，涉及到了软件和硬件两个方

30、面，信任过段时间起先的硬件试验将也会收获许多。这还是高校第一次软硬件的综合，以前的学习总是要么电路要么高级语言，二者分别，对硬件和软件的理解总是受限在肯定层次。微原这门课为我打开了一扇窗通向软硬综合的窗口。篇2：土地利用规划实习报告土地利用规划实习报告 本文关键词：土地利用，实习报告，规划土地利用规划实习报告 本文简介：土地利用规划实习报告专业：土地资源管理姓名：王居午学号：411102030106指导老师：张侠14书目一基础数据预料11人口预料12城市化水平23农作物单产4（2）农用化肥施用量率预料法6二土地需求量预料81粮食需求量预料82耕地需求量预料113建设用地需求量预料11三必要的公

31、式14四感想15一基础土地利用规划实习报告 本文内容：土地利用规划实习报告专业：土地资源管理姓名：王居午学号：411102030106指导老师：张侠14书目一基础数据预料11人口预料12城市化水平23农作物单产4（2）农用化肥施用量率预料法6二土地需求量预料81粮食需求量预料82耕地需求量预料113建设用地需求量预料11三必要的公式14四感想15一基础数据预料1人口预料1986年到2022年南京市人口数据如下表：表1.1人口预料年份总人口(人)年份总人口（人）19864716105202265600381987479773620226663804198848823992022677025619

32、894961394202268793951990501817720226991221199150643922022710573319925100495202272229321993514738120227342817199451827992022746538919955217200199652543002022639078219975298181202264569351998532310720226523089199953743522022658924220005448885202266553962001553038920226721549200256327532022678770320035

33、72226220226853856200458360162022692001020225957992202260722612022617166720226244613202262977302022632424420226363641依据以上数据对2022年到2022年的人口数采纳多项式法和线性法进行预料，如下表，预料结果如上表红色蓝色数据：2城市化水平1986、2000年到2022年南京市城市化率数据如表2.1年份总人口（人）农业人口（人）非农业人口（人）城镇化率198647161052586424212968145.15762198747977362607048219068845.66087

34、198848823992611689227071046.50808198949613942633368232802646.92282199050181772656007236217047.07227199150643922671793239259947.24356199251004952670503242999247.64228199351473812658340248904148.35548199451827992644657253814248.97242199552172002626800259040049.65115199652543002605800264850050.40633199

35、752981812597084270109750.98159199853231072560783276232451.89308199953743522504053287029953.40735200054488852353682309520356.80434200155303892291812323857758.55966200256327532239290339346360.24519200357222621805592391667068.44618200458360161652079418393771.69166202259579921604957435303573.06212202267

36、.2676267.23403202268.5850768.54349202269.9025269.85229202271.2199771.16045202272.5374272.46795202273.8548673.77481202275.1723175.08101202276.4897676.38656202277.8072177.69147202279.1246678.99573202280.4421080.29934202281.7595581.60230202283.0770082.90462202284.3944584.20630202285.7119085.50732依据以上数据

37、对2022年到2022年的城市化率采纳线性法和对数法进行预料，结果如下图，数据如上表的蓝色数据和红色数据。3农作物单产（1）平均增长率法农作物单产是指平均每单位土地面积（平方米、亩、公顷等）上收获的农作物产品数量（克、公斤、吨等）。一般是以农作物收获总量除以该作物播种面积（或收获面积、耕地面积）求得。依据南京市统计局的统计年鉴，可获得历年粮食产量数据。详细数据如表3-1：年份粮食播种面积（千公顷）粮食总产量（万吨）1997291.08182.511998284.18176.911999254.61169.772000203.90143.372001170.26124.982002150.25110.522003125.8486.312004140.12102.392022148.2396.542022153.7397.732022160.77100.882022167.39114.432022160.90110.692022161.11110.642022160.95112.06表3-1依据19972022年的数据，用粮食总产量数据除以相应年份粮食播种面积，即可得到19972022年农作物单产，如表3-2：