七年级语文上册 第一单元 1《春》教学设计 新人教版.docx

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1、七年级语文上册 第一单元 1春教学设计 新人教版 第1课 春 教学目标 1.学会细致地视察并生动地描写自然景物。 2.学习文章严谨而精致的结构支配。 3.敏捷运用比方、排比、拟人等修辞手法。 教学重难点 1.领悟语言的精确性、生动性。 2.培育学生细致视察事物,抓住特点描述的实力。 教学过程 导入新课 春天是一年四季中最美的季节。春回大地,万物复苏,春天给大地带来希望,春天历来是文人墨客歌咏的对象。在古人眼中,春草是“草色遥看近却无”,春花是“一枝红杏出墙来”,春风是“吹面不寒杨柳风”,春雨是“随风潜入夜,润物细无声”。那么,在现代作家朱自清的笔下,春天又是怎样的一番景象呢?让我们和朱自清一起

2、走进春天,感受大自然赐给我们的梦幻景象。 文本解读 一、初读课文 整体感知 自学提示及要求: 1.有感情地朗诵课文,要留意语调,读出文中春的气息。 2.思索:全文是从哪几个方面写春的? 3.试着划分本文的段落,并归纳段落大意。 【明确】 1.(略) 2.春草、春花、春风、春雨、迎春 3.本文共10个自然段,可分为三个部分: 第一部分(第1自然段):盼春 其次部分(第27自然段):绘春(总体勾画春草、春花、春风、春雨、迎春) 第三部分(第810自然段):颂春 二、梳理思路 探究文意 1.研读第一部分。 (1)作者以怎样的心情迎接春天的来到? 1 【明确】“盼望着,盼望着”。这样叠用,更能表达作者

3、憧憬春天的急迫心情。 (2)第一段在全文中的作用是什么?运用了哪些修辞手法? 【图解】第一段点题,总领全篇,引起下文。 盼反复、拟人 2.研读其次部分。 (1)赏析第一幅图:春醒图。 春醒图总写 (2)赏析其次幅图:春草图。 春草图 (3)赏析第三幅图:春花图。 春花图虚实结合 相映成趣 描写依次:上 中 下 (4)赏析第四幅图:春风图。 春风图和煦 暖和 (5)赏析第五幅图:春雨图。 春雨图动静 结合 (6)赏析第六幅图:迎春图。 迎春图春早 人勤 3.研读第三部分。 赞春排比 比方 三、研讨释疑 重点探究 1.作者如何调动五官,抓住景物特征进行描绘的? 作者通过眼见(视觉),写出了“红的像

4、火,粉的像霞,白的像雪”等这样美丽的语句;通过耳听(听觉)写出了“牛背上牧童的短笛,这时候也成天响亮地响着”等悦耳的句子;通过手摸、面抚(触觉),写出了“不错的,像母亲的手摩挲着你”等给人以春风温柔的温柔之感的语句;通过鼻闻(嗅觉),写出了“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花 2 的香”这样芳香扑鼻的语言,通过口尝(味觉),写出了“花里带着甜味儿”,这样的可口语句。全文这样的句子有许多,无一不是通过五官感受,抓住特点来写景的,使人沉醉,令人流连忘返。 2.结尾三个比方各自成段,看看它们的依次能否颠倒?假如把这三个比方合为一段,表达效果会有什么样的影响? 依次不能颠倒,因为它们

5、是根据喻体的成长依次排列的,从“娃娃”到“小姑娘”“青年”,形象地点明白春天成长的过程。最终一个比方含蓄而又不失热情地表达了作者奋勉向上、追求美妙将来的愿望,并以此作为全文的结束语,所以不能颠倒依次。假如把三个比方合为一段,那么它们各自表达出的春的特点就不显明,因此会减弱文章语言的表现力。 3.总结本文的主题思想。 这篇写景的抒情散文,用诗的笔调,描绘了大地的回春、万物复苏、朝气勃发、草木花卉竞相争荣、蜂儿蝶儿鸟儿飘舞歌颂、牧童孩子老老少少抖擞精神做事的种种景象,抒发了作者酷爱春天、向往将来的欣喜之情。 四、技法赏析 写作借鉴 1.精致新颖巧构思。 作者匠心独运,紧紧围围着“春”字,将文章分成

6、三个部分:盼春、绘春、赞春。作者在写景中不忘写人,写人时不忘抒情,画面愈加更迭,感情愈加炙热。首尾照应,浑然一体,却无斧凿痕迹,构思奇妙,可见一斑。 2.珠圆玉润巧用词。 不管是宏观勾画,还是细致描绘,本文都是字字珠玑,句句清丽。写山“朗润”,我们似见山之秀;写水“涨”,我们似见水之媚这些词句,或动或静,或单纯或连绵,都如跳动的音符,共同谱写了春的乐章。 3.文采斐然巧修辞。 作者能将春天描绘得如诗如画,奇妙的修辞立了大功。你看,树上的花“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,多么艳丽娇美这些比方、拟人、排比手法的运用,不仅将春天的各种景物描绘得形神兼备,更能引发读者的共鸣,让读者获得美的体验。 4

7、.醇厚温润巧抒情。 “一切景语皆情语。”作者融情于景,有了情的滋润,字里行间都散发着春天的清爽气息,这是借景抒情。结尾的三段,则是对春天的干脆赞美,是大手笔的激情涌动。 附板书设计: 春春回大地 3 生气勃勃 布置作业 1.在网上查阅并摘抄描写春天的诗或文章,并在读书笔记本上进行整理。 2.以“家乡的春”为话题写一篇写景的散文。 七年级语文上册 第一单元 1春教学设计 新人教版 七级语文上册第三单元第课春教学设计(新版)新人教版精 七级语文上册春教学设计与教学反思(新版)新人教版课件 七级语文上册第一单元繁星教学设计(新版)苏教版精 七级语文下册第一单元第课丑小鸭教学设计(新版)新人教版精 (秋季版)七年级语文上册 第一单元 1 春教案 新人教版 (秋季版)七年级语文上册 第一单元 1春教案 新人教版 七级语文下册第一单元第课爸爸的花儿落了教学设计(新版)新人教版精 七级语文上册第四单元第课短文教案(新版)新人教版精 七级语文下册第一单元第课爸爸的花儿落了教学设计及反思新人教版精 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页