上音乐鉴赏课的心得体会.docx

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1、上音乐鉴赏课的心得体会 上音乐鉴赏课的心得体会 高尔基曾经说过：“照天性来说，人人都是艺术家，他无论在什么地方，总是希望把美带到他的生活中去。”美分为内在美和外在美，单有外在美是不够的，还要有内在的美。我们的校内生活到处都充溢了音乐，悠扬的音乐可以抚平我们烦躁的心情，轻快的音乐可以唤起沉重的心情，激扬的音乐可以调动消沉的心态。音乐在无形中影响着我们的心灵。平常我也只是听听音乐，但并不是真正的了解音乐，所以我想借此机会更多的去了解音乐,在这学期,我就选修了音乐鉴赏。 第一堂课上老师给我们讲解并描述了合唱歌曲及大型的音乐作品，首先提到的就是同声合唱，然后是混声合唱，合唱给我的感觉就是恢弘，庄重，激

2、扬。通过这节课的学习我了解到合唱是人类从原始的呼喊、发展到有了语言，有从语言发展到有了奇妙语言的歌颂，这是人类文明进化发展的结果。合唱具有广泛的群众性和普遍性，它最能反映群众的心声，是最大众化的艺术。合唱可以凝合一个集体的才智和力气，体现一个民族的精神，甚至代表一个国家的形象，因而，合唱又具有精深的经典性和提高性，它反映着人们的、社会的、时代的最强音，是最高雅的艺术。合唱对于一个人的审美观、人生价值观都有主动的影响，能偶塑造参加者的人格和行为模式，在无形中体现出教化价值。合唱是乐曲里思想内容最深刻，结构完备，音响宏大，写作技巧最全面的音乐体裁。内容大多反映社会重大事务，历史上的英雄人物，自然的

3、改变，以及作者丰富的哲学思想和人们为生活，自由而奋斗的崇高志向。即使几百年前的乐章至今依旧能够让听者为之激昂，仍能在如今百花齐放的乐坛中熠熠生辉。我想这是因为在乐曲中有着极为丰富的内涵和创作者的精神思想。令我印象最深刻的是黄河大合唱，它反映出了人民的心声。以黄河为背景，热忱歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚毅不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人们遭遇的深重灾难，广袤的呈现了抗日斗争的壮美图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造了中华民族巨人般的英雄形象。歌颂了宏大的中华民族和中国人民。 之后的课上老师又给我们介绍了一些乐器，让我对音乐领域有了更多的了解，同时的也相识到了

4、音乐的深邃。一个简洁的乐器，却能演奏出很多奇妙的乐曲。不同的乐器又各具特色，也反映出地域文化，民族风情的不同。然后老师引领我们走入了钢琴的世界。钢琴与小提琴，古典吉他并称为世界三大乐器，而钢琴又被称为乐器之王.它优良全面的性能和广泛的用途都是其他任何乐器无法与之相比拟的。在我的认知里钢琴的声音总是优雅，嘹亮的。或悠扬，或沉稳，或欢快。每一种曲调都能给人不同的感受，并且深化人心。钢琴声如美玉，温润柔软，贴近心灵；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下。音乐观赏课上我又领会到钢琴的另一番风情，热忱而奔放。在音乐家的弹奏下节奏显明，每一个音符都在

5、跳动，让人不直觉的被吸引。我也真正知道了音乐的博大精深。最终给我们介绍的是我们的民族音乐。民族音乐是民族文化的组成部分，具有显明的民族性，是民族精神的象征。古有古筝演奏的高山流水以及琵琶曲十面埋伏都反映出一个时代的背景。课上老师特殊给我们讲了二胡。在课上我们观赏了梁祝这首曲子讲解并描述的是一段， 凄美的爱情悲剧。曲中音调宛转、悲凉，使听者动容。在悲愤低音锣声中，纵身投入突然爆开坟墓中自尽，音乐同时推向最高潮。乐曲的最终部分是再现部“化蝶”在轻，盈飘逸的弦乐衬托下，爱情主题再现，梁山伯与祝英台从坟墓中化为一对蝴蝶，在花间欢娱自由飘舞，永不分别。一共四周的课已经过去，对于缤纷多彩的音乐世界，我慢慢

6、的有了一些了解，体会到了音乐的内涵，音乐的灵魂，以及音乐带给人们的愉悦和安逸。对于每一个人来说，生活到处充溢了音乐，不同的音乐影响着我们的心情，也让我们在疲惫时能得到舒缓。音乐也成为了我们一种精神寄予。我们的生活离不开音乐。虽然每一国的语言有所不同，但无论我们听懂与否，音乐中所包含的情感却是世界共有的。我信任音乐不但可以抚慰心灵，同时也像桥梁一样拉近着人们之间的距离。音乐的力气是无穷的，音乐的魅力是无限的。 上了音乐鉴赏课后,使我了解了一些关于音乐的学问,领会了中外名曲。让我对音乐有了再一次的相识。在这一段学习过程中，学习音乐学问的同时，也特别荣幸能够听到各种各样乐器演奏的中外名曲。让我从中感

7、到受益匪浅。 简洁的1234567这七个阿拉伯数字在音乐领域具有重要地位，它们和一些延音符等组成了一篇篇音乐乐谱，而从这些乐谱中产生了多少人们耳熟能详的音乐名曲呢？西班牙斗牛士进行曲激扬欢快的节奏向人们生动的描述了斗牛士是怎样将红了眼的公牛驯服；贝多芬一次灵感创作月光曲让我们感觉得到一种苦痛、愁闷和伤感的心情；始终不知道外国人是怎样将中国的梁祝演奏的是那样的妙，将一种凄惨之美演奏到了极至。 音乐是一种艺术，能带给人听觉享受的艺术，而且音乐也是其创作人心理的一种宣泄。我不知道在我的思维方式里我是怎样定义音乐的,或许喜爱音乐就和爱情一样,没有理由而言。就像一笑而过、独角戏、我懂了在听这些歌曲的时候

8、心中总有种特殊熟识的感觉,就好象是自己心中的情感与音乐形成了共鸣,这些歌曲唱出来的哀伤有时候就好象在写我心情一样。 美丽的音乐，动人的旋律、轻松的节奏、悦耳的和声、丰富的音色可以使人的心情得到调整。通过对具有崇高意味的音乐的鉴赏，人们培育对真善美的酷爱；通过对表达情感的音乐的鉴赏，人们培育丰富的情感世界，并且可以解忧愁于快乐悦，化暴力为温顺，获得精神上的同等，是焦虑与愁闷的情感得到调整与宣泄，总之，音乐能作用于人的情感和精神世界，具有极强的感染力和渗透力。 上音乐鉴赏课的心得体会 上中外音乐鉴赏课心得体会 音乐鉴赏课的心得体会 音乐鉴赏课的心得体会 音乐鉴赏课的心得体会 音乐鉴赏课的心得体会 音乐鉴赏课心得体会 音乐鉴赏课心得体会 音乐鉴赏课的学习心得体会 音乐鉴赏课的学习心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页