下学期英语教学工作总结.docx

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1、下学期英语教学工作总结 2022-2022学年第一学期英语教学工作专题总结 基础科 何烨 时间消逝如白驹过隙，半年的工作近了尾声，对于我个人来说，这学期可谓是惊慌劳碌而收获多多的一学期。在学校领导的正确领导下，在同事们的帮助下，我仔细做好教学工作,主动完成学校布臵的各项任务和工作。 在本学期，我担当了10级四个对口升学班和11级三个3+2中专班的英语教学工作。作为从事中专英语教学工作的我，虽然驾驭了中职英语教学规律和教法，但在实际的教化教学中，我深深感觉到教中职英语之困难与辛苦，可以说是“苦在其身，乐在其心”!为了使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作做以下总结。 一、师德表现 平

2、常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的各类文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习，主动参与学校和科室组织的教研教改活动。参与学校组织的各种文体活动，从不缺勤，听从上级支配。师生之间、同事之间关系和谐融洽。 二、学习课标，明确教学目标。 为了使我的英语教学适应新时期对口升学考试的要求，帮助学生在高考中取得优异的成果，我对对口升学英语考试提纲进行了仔细研读；做了对口升学英语考试的样卷，与此同时，利用各种资源搜集与对口升学有关的学习资料，并且对他们进行了仔细细致的整理加工；因此对于对口英语教学，我有了应有的相识，基本驾驭了对口升学英语考试的命题重点，理解了对口升学英语教学原则，学会了一些科学

3、的教学方法和评价方法等。从而为以后的教学供应了充分的依据，奠定了扎实的基础，同时也保证了教学的顺当进行。 在做好对口升学班的英语教学工作的同时，我也不断加强对3+2中专班教学特点的相识，摸索理清教学思路，提炼与之相适应的教学方法，力求把这些孩子教好教会，帮助他们打好英语基础。 三、严格要求自己，仔细搞好英语教学工作。 1）、充分备课，理清教学思路。 充分而扎实的备课是课堂教学的重要环节，为此我在备课时力求做到以下几 1 点： 1，课前备课，做到“有备而来，不打无打算之仗”。我仔细阅读各种教科参考书，既备教材，教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑到旧学问的复习与巩固，又考虑新学问

4、的传授和连接;既要突出重点，又要突出难点;既要体现完整的教学过程，又要留意好个环节的过渡自然。 2，课中备课，我尽可能的使课上的好玩生动。我在课堂教学的过程中，通过引入英语诗句、中国的古诗词、英语等外文歌曲、英美等国的文化常识以及适当的英美文学学问，尽可能的使英语课生动好玩起来，来激发学生的学习爱好。由于我所面对的学生，英语基础普遍特别薄弱，为了不打消学生的主动性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作难度层次多样的问题及活动，将教学内容层层铺开，力求使基础层次不同的学生都有收获，使基础差的学生觉得只要紧跟老师步调英语还是可以学会的，对于基础好的学生觉得我的是还需进一步巩固和加强，力求

5、最大限度调动学生的主动性，以实现良好的教学效果。 3，课后备课，总结教学阅历。每上完一单元，我都刚好对该单元做出总结和反思，确定本节课的胜利之处，探讨该单元的不足之处，取长补短。 2）、仔细上课，注意因材施教，精确把握难易度，以学生为本。 我们都知道，了解和分析学生状况，有针对性地教学对教学胜利与否至关重要。在我校运用的这套教材的设计中，可能常常会遇到这样的问题：在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉很纠结。学生的学习压力也比较大。所以我在备课的时候，就会依据学生的实际状况把教材内容进行适当的整理，每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我首先

6、适当的降低难度然后再逐步增加，这样学生更简单接受。同时依据不同的班级学生的整体素养，和学生的住宿状况我也实行了不同的策略，比如尽可能利用晚自习的时间给他们补补课，讲解一些趣味英语学问，及播放一些与英语教学有关的趣味英语视频，这样既能防止学生在整个晚上无所事事、说话吵闹，又能帮助学生巩固新旧学问，拓展学问层面，培育英语学习爱好。 3）、加强学问点的巩固和落实。 我们知道英语作为一种语言的特别性，须要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地驾驭。所以我在每学一个新的单元之后，都会给学生留写单词的作 2 业，并且定期进行语法及词汇的测验考试，依据学生的驾驭状况来调整作业量；与此同时，每天上课的时候我

7、总会穿插提问那些学过的单词，学生驾驭的状况就比较好了。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落，假如背不下来也要让他们复述下来。对于每一单元出现的有用的词组、句型、语法，为了便利学生记忆，我一般会给出那些既典型又好记的句子，让学生揣摩记忆。 4）、加强学生自信念的树立和学习爱好的培育 学生在学习英语的过程中经常出现两极分化现象的出现，但差生人数的扩大会严峻影响班级的其他同学的学习热忱。若是只用一个统一的标准去要求全部的学生，就会使那些基础较差的学生觉得自己恒久也达不到要求而产生厌学心情，甚至放弃这门学科。所以，我对于一些基础较差的学生适当地降低肯定的标准并且只要有点滴进步就赐予表扬及嘉奖，使他们

8、感到只要自己的努力就能够取得进步，以此也能享受学习的欢乐，增加自信，不至于过早地产生厌学心情。 学生学不好英语的一个主要缘由是不喜爱、不爱学，为了培育学生对英语的爱好和爱好，丰富学生的课余生活，在领导的支持和帮助下，与何莺、李岚两位老师一同，主动开展了“趣味英语”爱好小组活动，充分激发了学生学习英语的热忱。 6）、虚心学习，不断积累教学学问。 由于我在教学方面的阅历还不多，为此在做好教学工作的同时，我留意虚心向资格深的老师请教，多听课仔细做好记录，刻苦钻研教学上特殊是英语教学上的方法，加强自身的业务学习、扩大视野，专心收集有助于英语课堂教学的各种资料，以此来不断地充溢和完善自己，更好地为教学工

9、作服务。 总之，这一学期的教学工作自己付出不少，但是收到的回报更多：领导的信任，使我精力充足;同事的帮助，使我干劲十足;学生的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生宠爱的活动来协助课堂教学，激活课堂使更多的学生参加到课堂教学工作中来。充分开发和利用多样化、多元化课程教学资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任只要有耕耘必定会有收获，我在教学上定能百尺竿头，更进一步的。明年我将加倍努力，发扬主子翁精神，为我校的六十年校庆奉献自己的一分光和热。 下学期英语教学工作总结 下学期英语教学工作总结 下学期英语教学工作总结 下学期英语教学工作总结 下学期英语教学工作总结 下学期高三英语教学工作总结 下学期高一英语教学工作总结 英语下学期教学工作总结 下学期高二英语教学工作总结（材料） 某某学年下学期英语教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页