商业统计调查报告范文.docx

《商业统计调查报告范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《商业统计调查报告范文.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、商业统计调查报告范文商业统计调查报告模板 本文关键词：调查报告，模板，统计，商业商业统计调查报告模板 本文简介：西南财经高校天府学院关于考公务员现状状况的调查报告西南财经高校天府学院统计调查报告报告题目：关于考公务员现状状况的调查报告调查人员：调查时间:2022-11-16至2022-11-26书目一、引言2二、调查概况2三、调查内容及调查数据分析2（一）公务员考试热的缘由分析3（二）高校生报考公务员的态势发商业统计调查报告模板 本文内容：西南财经高校天府学院关于考公务员现状状况的调查报告西南财经高校天府学院统计调查报告报告题目：关于考公务员现状状况的调查报告调查人员：调查时间:2022-11

2、-16至2022-11-26书目一、引言2二、调查概况2三、调查内容及调查数据分析2（一）公务员考试热的缘由分析3（二）高校生报考公务员的态势发展分析4（三）青年毕业生在报考人群中的地位分析6（四）报考新政策对公务员考试的影响7四、看法和建议9附录调查方案设计11一、引言公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。国家公务员考试越来越火爆今年将近150万人报考，供应2万余个岗位来计算，有专家预料考录比或达为90:1。公务员考录坚持“公开、同等、竞争、择优”的原则，为各方面人才供应了公允竞争机会，大家都信任和支持这个制度，主动参加考录选拔，希望通过考录实现志向。

3、统计发觉，“国考”报名最终通过审核人数已连续三年超过100万人。如今被称为“国字号第一考”的公务员考试真可谓火爆，几年来公务员考试报名人员数量众多，对于报考公务员俨然已经成为一种流行趋势，成为一种追求安逸的出路。然而，是什么缘由导致公务员考试热呢？当今高校生的就业压力大是个不争的事实，作为青年人是只求稳定还是敢于接受挑战呢？二、调查概况调查时间：历时7天调查对象：在校高校生，毕业高校生调查方式：发放网络调查问卷详细问卷问题见附页三、调查内容及调查数据分析通过对调查数据的分析，我们得出了以下结论。（一）公务员考试热的缘由分析图1图2在本次调查中，我们对公务员这一职业的好处进行了调查。从图1中，我

4、们可以看出，在被调查的人群中，多数人因为公务员具有以下好处而情愿参与公务员考试,主要缘由有:稳定的收入和生活，良好的保障；公务员收入不是最高，但福利极好；有肯定的社会地位及相应的权限；职业轨迹确定，工作没有太大的浮动性；此外,能够成为国家机构员工，本身带有荣誉性质。从图2可以发觉大多数人参与公务员考试除了因为自己个人对公务员这一职业稳定的看法之外,仍有少数人是为了接受家长的建议或增加就业渠道而参与公务员考试。依据有关资料表明，四缘由导致公务员考试热。首要缘由是水涨船高，公务员招录职位多了，报考人数自然增加；其次，从整个国家宏观经济形势和就业形势来看，这也是一个必定现象。目前正处经济危机起暖回稳

5、阶段，这个阶段就业压力比较大，公务员就业的待遇、旱涝保收以及社会地位相对比较高，所以吸引了许多的人报考；再者，由于公务员考试的诚信度越来越高，对人才和实力的要求也越来越高，这也促使很多高校就业指导部门把公务员考试当成提高学生素养的一个渠道，为学生创建了许多条件；最终，就中国而言，还是一个传统思想比较重的国家，人们对公务员有种传统的憧憬，这也是促使大家报考公务员的重要缘由。（二）高校生报考公务员的态势发展分析图3被称为“国字号第一考”的公务员考试，无疑成为中国竞争最为激烈的考试，如今国家机关公务员的职业优势是令人趋之若鹜的根本缘由，不管对此的了解程度如何，多数人都会选择公务员考试。事实上，依据调

6、查数据可以看出，57%的人认为高校生报考公务员的现象会持续走热，17%的人认为不会走热，26%的人对此现象不清晰。查找有关资料得知，对于工资中等，福利较好的公务员这一职业，将会持续走热。如今高校生越来越关注就业问题，现在高校生就业难，高校毕业生逐年增多，就业压力大，这其中都有许多人是无奈的选择。几年来公务员考试报名人员数量众多，对于报考公务员俨然已经成为一种流行趋势，成为一种追求安逸的出路。公务员是现代高校生的一条好出路,但也可能扼杀了很多青年才俊到社会上挥洒热血的创建激情。作为高校生，先做好个人发展方向的定位，按既定的职业生涯规划进入相应职业，在自己适合且准备从事的职业中实践、磨练、提高，更

7、好地发展个人所长，服务社会，同时也实现自身的人生价值。（三）青年毕业生在报考人群中的地位分析图4调查结果显示，68%的人认为青年毕业生报考公务员与其他报考群体相比明显处于优势地位。当前，我国社会主义市场经济的发展和构建社会主义和谐社会，对国家行政机关提高行政效能、实现政府职能转变提出了更高的要求，而实现这一目标的关键之一就是加强公务员队伍建设，激发公务员队伍的活力。青年公务员作为公务员队伍中最活跃的群体，是公务员队伍的中坚力气，是公务员队伍发展的关键和将来。依据调查显示，应届本科生与其他报考群体相比明显处于优势地位。缘由如下：1、具有较高的学历水平；2、具有丰富的专业背景；3、具有较大的工作潜

8、力；4、具有较强的进取意识；5、充溢朝气和活力。总之，应届本科毕业生报考公务员能够提高我国公务员的整体素养，可塑性强且尚有较大的潜力有待挖掘，是我国公务员队伍中的一支生力军。（四）报考新政策对公务员考试的影响图5由图表所示，近一半的人认为两年工作阅历对公务员考试的影响很大，30%的人认为影响不大。据相关资料表明，国考对基层工作阅历要求提高，需满两年工作经验这项新规执行后，意味着2022年7月毕业参与工作的高校生，假如要以两年工作经验报考2022年的中心国家机关公务员考试，因工作阅历只能算作1年多，将不能通过相关岗位的报考资格审核。他们只能选择报考少数不要求工作年限或工作年限要求更低的岗位。但仍

9、有一部分人对此表示理解和支持，他们认为，两年工作阅历这一要求可以真正体现出“基层导向”。对于一个将要成为中心机关国家公务员的高校毕业生而言，在基层扎实工作两年并不是过分要求。基层工作经验门槛提高后，有助于应届生毕业后，更加踏踏实实地深化基层、戒骄戒躁、安心工作。今后，一些把基层工作当“跳板”的考生，风险和成本就会增大。而有些“等不起”的人，则会放弃考公务员的想法，通过找寻其他机会，往往也能较好地实现自身价值。对国家机关而言，由于本身报考人数众多，提高报告门槛并不会影响考录工作，反而能够从中选拔到更了解基层的公务员。因为实际工作两年以上的报考者，在基层工作的相识上，在从事公务员工作的决心上，将有

10、明显提升。扎扎实实的基层工作经验，也有利于报考者成为公务员后，既更加珍惜工作机会，又具备更多的工作技能。（五）公务员制度改革对公务员考试的必要性分析图6公务员制度是干部人事制度改革的重要组成部分。公务员制度改革涉及公务员管理工作的各个环节，然而有40.8%的人认为没必要，59.2%的人认为很有必要。据相关报道表明，公务员制度改革将向纵向发展。重点抓的主要有三个方面：一是接着加大从基层一线选拔公务员力度，进一步优化公务员队伍结构。按中心要求，到2022年，中心机关和省级机关录用公务员，除部分特别职位外，均从具有两年以上基层工作经验的人员中考录，并建立健全从村（居）党支部书记、高校生“村官”和工人

11、、农夫等基层一线人员中考录公务员制度。二是接着推动分类管理和聘任制试点工作，探究建立科学的公务员分类管理制度。今后一个时期，我们将把推动公务员分类管理作为深化实施公务员法的重点，加大力度、加快进度，系统总结试点阅历，制定专业技术类、行政执法类公务员管理方法，争取尽快出台，更好地落实公务员法关于推行公务员职位分类制度的规定。三是着力加强基层公务员队伍建设。目前全国有60%以上的公务员工作在基层。要进一步优化基层公务员队伍结构，充分调动不同年龄层次公务员的主动性。推动优质培训资源向基层延长和倾斜。同时也要大力加强基层公务员队伍思想作风建设，加强对基层公务员的管理和监督。四、看法和建议面对持续走热的

12、报考公务员现象，我们提出以下建议：1、青年人不要怕困难，勇于接受挑战，敢于奋斗，开创人生的新局面公务员职位特别，较企业相比更加稳定，一旦进入编制，就可以不为生活发愁。然而，年轻人本应敢于创业，探究新领域，尝试新事物，而现在却只求稳定。从小处讲，这对本人的发展是不利的；从大处讲，青年人只求稳定，这也是国家的损失。基层工作经验门槛提高后，有助于应届生毕业后，更加踏踏实实地深化基层、戒骄戒躁、安心工作。今后，一些把基层工作当“跳板”的考生，风险和成本就会增大。而有些“等不起”的人，则会放弃考公务员的想法，通过找寻其他机会，往往也能较好地实现自身价值。2、应届毕业的高校生，应树立正确的择业观，理智参与

13、公务员考试事实上，并不是全部的人都适合做公务员。一些不擅长人际交往，社交实力差的人；级别观念淡薄的人；看重自由思想发挥、看重创新实力，喜爱挑战自我的人，明显就会在那种场合举步维艰。公务员考试热实则是人心所向，这里饱含着奋斗的艰辛，也夹着些许无奈。冷静思索，我们就会发觉，真正不满意于现状，敢于腾飞，不把安逸的生活当惟一目标的人，往往才会创建出非同一般的传奇。3、国家应当实行相应政策，激发青年公务员群体的活力和创建力加强对青年公务员的作风培育，做一名合格的国家公务员，必需具有为党和人民的事业甘于奉献的精神。加大对青年公务员宗旨意识的培育，培育青年公务员的集体荣誉感、吃苦耐劳、静默奉献的精神，使他们

14、树立正确的责随意识、服务意识、大局意识。酷爱本职工作，勤于任事，要从大处着眼，从小事着手，勇于挑重担，勇于做大事。关注青年公务员的身心健康和生活困难，对青年公务员的工作难题进行指导，对青年公务员的心理问题进行疏解，对青年公务员的身体健康赐予关注，通过各种人文关怀和人文关注，增加青年公务员对组织的情感依靠，提高工作的主动性和主动性，从而激发青年公务员群体的活力和创建力。附录调查方案设计调查问卷关于考公务员方向的调查问卷您好，我是西南财经高校天府学院的高校生，我们正在进行关于考公务员方向的调查，须要了解社会对现在公务员考试热的看法。希望大家抽出珍贵时间，填写以下问卷，感谢您的参加！1、您认为成为公

15、务员的好处?(可多选)a.工作稳定，旱涝保收b.工资水平一般以上，工作量不大c.假如能够敏捷处事，升迁机会比较大d.公务员的社会地位较高e.各种社会福利优厚2、您对目前社会公务员考试热的状况了解吗？a.完全没有了解，毕业还早，以后再了解b有点了解，但不是很清晰c大致了解d对公务员考试热的状况很清晰，并正为此做打算3、对于公务员的报考条件，如须有大专以上文化程度，几年工作阅历等，你怎么看？a没必要，为不拘一格地筛选人才，不应当给参与公务员考试的人设立太多门槛，应尽可能向着大范围招考方向迈进b很有必要，对提高公务员队伍的质量很有帮助c很有必要4、您觉得作为一名应届本科毕业生，生，与其他报考群体相比

16、处于怎样的地位？a、优势地位b、劣势地位c、都一样5、您参与公务员考试是因为?a、可以获得一份稳定的工作和收入b、无奈家长举荐参考c、体验下，随意考考6、请问您会提前多久起先打算公务员考试？a、考前一年b、考前半年c、考前3个月7、您觉得应届毕业生缺乏实践阅历对于参与公务员考试影响大不大？a、影响很大，许多岗位都明确要求有工作阅历，笔试和面试也有许多都涉及到与实践阅历有关b、有影响，但影响不大c、基本上没什么影响，多驾驭一些考试和面试的技巧就可以了d、不太清晰8、依据您对公务员相关学问的了解，您觉得高校生报考公务员会持续走热吗？a.会b.不会c、不清晰9、假如今年考公务员失利，以后还会接着考吗

17、？a、会，而且会始终考，直到考上为止b、会再考一次，考不上就算了c、不知道，到时候再看状况d、不会再考了10、一般来说，公务员的录用比例是很低的，特殊是一些热门职位，对于报考，你的如何心态？a、很有信念，录用的希望很大b、顺其自然，没有多想c、没什么把握，试试看12篇2：广东基础教化实习调查报告广东基础教化实习调查报告 本文关键词：广东，基础教化，调查报告，实习广东基础教化实习调查报告 本文简介：广东基础教化实习调查报告2022级英语教化一班姓名：钱娇娇立志以来当老师是我对生活的一种期望老师职业是我的梦这个梦是我美妙向往的生活信念。2022年8月我怀着非常激烈的心情在广东惠联小学起先了实习老师

18、的生涯。时间飞逝转瞬间实习工作就要结束了实习的这段经验让我学到了许多学问并且学会了许多做人的广东基础教化实习调查报告 本文内容：广东基础教化实习调查报告2022级英语教化一班姓名：钱娇娇立志以来当老师是我对生活的一种期望老师职业是我的梦这个梦是我美妙向往的生活信念。2022年8月我怀着非常激烈的心情在广东惠联小学起先了实习老师的生涯。时间飞逝转瞬间实习工作就要结束了实习的这段经验让我学到了许多学问并且学会了许多做人的道理我从中受益匪浅。我实习的学校是一所公立小学学校的环境教学设施都齐全我能在这样的学校实习感到特别的荣幸在实习过程中我的教学实力有了很大的进步各方面的综合素养也得到了肯定的提高。实

19、习期间我仔细听课仔细备课做好应当做的工作。下面我对半年的实习工作感悟做以下总结一、自身专业学问务必丰富扎实。常言道要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习吸取更多的学问做到“腹中有货”才能心中有数地去面对学生满意学生们无穷的求知欲。同时要留意这滴水的质量。当好一名老师肯定要有扎实的基础学问要有坚固的基本功对每一个基本的学问点都最好要做到既知其然也知其所以然。只有这样才能赐予学生真正须要的东西。尤其是英语这门学科不少同学自己在做题时只靠语感对一些语言现象的相识也是模棱两可的因此实习期间在为学生们解疑时便暴露出不少问题。当然语感是重要的但光有语感是不够的作为一名传授语言的老师在培育学生语感的

20、同时还要能说明各种常见的语言现象。二、要真正做到“学以致用”。“学以致用”简简洁单的四个字其内涵却极其丰富其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用做到学以致用那么其收效也必将是显著的。实习期间我始终用学以致用的思想指导自己从中充分感受到了学问的力气。1教学方面在老师的指导下充分运用教学法上所学过的理论学问来指导实践。备课时多方面收集材料细致地钻研教材然后对教材进行分析整合使学问的输入更具整体性、系统性。同时运用所学的计算机基础学问制作学问性与趣味性兼具的多媒体课件提高了学生的学习爱好。授课时依据授课内容的特点和重点结合班级学生的实际敏捷选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点授课时我尽

21、量创设各种情境供应机会让他们参加从而调动他们的主动性。并且遵循语言学习按部就班的特点任务的设计由易到难。由与同桌探讨到小组探讨到单独发言由在座位上发言、对话到上讲台发言、对话甚至表演使同学们一步步地得到熬炼最终达到教学目的。2班主任工作方面。做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐而且还要管理好整个集体提高整体教学水平同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务而且还要多关切留意学生常常与学生沟通赐予学生帮助让他们感觉老师是在关切他照看他。如何形成亦师亦友主动健康的学习氛围和团结的集体关系对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。但是我遇到一个细心仔细的班主任她为人

22、谦逊随和工作很负责很热心地告知我怎么听课在课堂上如何视察学生如何针对不同的状况作出适当的反应从而提高教学效果。首先在她的指导下我们依据本班学生的状况制订出切实可行的班主任工作实习安排。有安排地开展各种工作体现出工作的条理性。其次制订奖惩分明的班规实行评比制在班上形成良性竞争相互促进。再次健全班委会明确分工发挥小干部的作用提高学生的自我管理实力师生共同管理班级。最终组织指导本班学生参与学校组织的各项活动使学生在活动中受到教化。如诗歌朗诵竞赛小学生国防学问竞赛等。3与学生相处方面充分利用所学的心理学、教化学方面的学问处理好各种各样的学生问题。小学生正处于启蒙阶段因此与学生交谈时要特殊留意语言表达的

23、艺术。表扬也好指责也好都要把握肯定的度留意语言的分寸设身处地地考虑学生的心理感受。尤其是体现出“一碗水端平”的同等主义不偏爱任一方的学生。三、实习看法方面1.在实习期间我严格要求自己听从学校支配刚好完成任务仔细记录、备课、说课任务同时我还参与了学校在青年老师课堂教学大赛的评课活动使我收获不少。2.在实习期间的纪律方面我按时到校按时下班和本校老师一起工作沟通学习他们的教学阅历技能、教法是我的专业学问和口语表达更上了一个台阶。3.运用和教学成果方面我在知道老师的帮助下仔细备课课堂教学中我的教学效果渐渐地好了起来教学内容学习也可以理解了。4、教学是一个很特性化的过程每个老师都有属于自己的教学方法、教

24、学风格有着自己的独到之处在实习中我刚好与其他老师沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教这比我自己盲目地摸索要干脆、更省力、更见效。使我的授课方法也变更了许多。总的来说实习期间我的综合实力有了很大的进步我深刻的感受到上一堂课简单但要想上一堂精彩的课对我们来说还是很难这须要我下更大的功夫。老师作为一个特别的职业须要具备很强的语言表达实力才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过“师者传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑都要通过语言尤其是口头语言来完成。近结束时,很舍不得和学生们分开半年的

25、时间里他们已经成为了我生活的一部分每天与他们谈话闲聊学生们给了我许多欢乐我也从他们身上学到了许多在这里学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节课时我很感动学生们亲自制作了卡片赠予我卡片的字里行间流露着他们真诚纯净的心学生给我带来那么大的触动让我再一次体会到天真烂漫再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长学业有成将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中希望他们可以走得顺当一些。钱娇娇2022年5月5号篇3：统计学调查报告模板统计学调查报告模板 本文关键词：统计学，调查报告，模板统计学调查报告模板 本文简介：关于学生运用手机对他们的影响的问卷调查书目一、调查背景2二、调查方

26、案3（一）调查目的3（二）调查对象3（三）调查单位3（四）调查程序3（五）调查时间3（六）调查人员分工3(七)调查主要内容4附:调查问卷:4一、调查背景现代社会越来越多的中学生已经有了属于自己的一部手机，但是专家认为：手机辐射不容忽视统计学调查报告模板 本文内容：关于学生运用手机对他们的影响的问卷调查书目一、调查背景2二、调查方案3（一）调查目的3（二）调查对象3（三）调查单位3（四）调查程序3（五）调查时间3（六）调查人员分工3(七)调查主要内容4附:调查问卷:4一、调查背景现代社会越来越多的中学生已经有了属于自己的一部手机，但是专家认为：手机辐射不容忽视。今年4月7日，英国星期日泰晤士报发

27、表的一份探讨报告提示人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在运用手机时，大脑中汲取的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说，辐射会渗入其大脑50%的区域；对10岁的孩子来说，辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐射机构主席沃尔弗拉姆?柯尼希也对当地媒体柏林日报表示，为健康着想，人们尤其是儿童应当尽量削减手机的运用。“一般来说，手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特殊简单受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机嬉戏也有可能使孩子耳聋

28、，一般来说，85分贝就有可能损害听力，当把手机放在耳边时，有些嬉戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大，最差的手机噪音达133分贝，大大超过120分贝的苦痛极限。科技时代，即通讯极为发达的时代，而随着经济水平的提高，中学生带手机入校内的现象日益普遍。手机开发商们更是给予了小巧玲珑的手机各项强大的功能，为人们的生活供应了便利。但是，有利即有弊，如何正确看待我们身边的手机及是否利用手机，成为当务之急。探讨内容-现在几乎每个中学生都有运用手机的现象。这些手机，部分来源于学生自己用零花钱购买，部分是家长为了激励把手机作为奖赏，部分是家长为了学生能便利沟通而买。这些手机，基本上拥有强大功能，有学习工具

29、，消遣工具，当然还有最基本的电话功能。从同学的采访与大部分现象看出，短信功能与消遣功能是学生常常运用的，并且不加节制的运用。由于学生的不能良好利用手机。学校部分人员采访时表示：学校强制手机的运用，是为了学生学习风气与学习用心。中学生运用手机的利处：便利通讯，能刚好与父母、同学、老师沟通。大部分手机功能多，如电子词典，网页阅读等等。这些功能假如同学们能够正确地利用，会有很大的帮助。发送信息也能更快捷，讯息便利传达。而手机运用不当或是过度运用，必定是有弊处的。学生过分以来手机，时时到处不离。且多用于发短信闲谈，听音乐，玩嬉戏，奢侈时间。在学校里，把手机当成消遣工具，无心学习，上课玩手机，夜里不按时

30、睡觉。没尽到学会是呢感的责任，违反手机原本的意义与作用。而且手机的长时间运用对青少年身体健康与发育有弊处，对大脑有坏的影响。运用手机对于中学生有利有弊，是一把双刃剑。关键在于我们自身的把握，中学生面对嬉戏消遣要有二、调查方案（一）调查目的现代社会，手机成为主要的通讯工具。渐渐地，手机也在中学生当中出现，出于攀比心理或其它缘由，越来越多的中学生起先在学校里运用手机。课堂上出现有人在发短信的现象，晚上很迟了却仍旧还有人在打电话或者上网。许多学生白天都美丽精神，神情乏累不堪。于是学校制定了一些规定来组织学生带手机，但始终不奏效。我们探讨这一课题是为了正确相识中学生带手机这一件事，也为了使同学们意识到

31、手机并不只有利，也有弊。希望同学们能从我们这一次的课题探讨中懂得一些东西，更全面看待这件事。（二）调查对象长征职业技术学院全体学生（三）调查单位各系随机抽查50名学生（四）调查程序设计调查问卷利用抽样调查法，实行入户问卷访问的形式，对调查对象进行问卷的发放和回收。对本次问卷调查进行系统地探讨、统计和分析。小组探讨得出统计结果。（五）调查时间2022年10月2022年12月（六）调查人员分工本次调查小组成员：A、B、C小组任务分工：xx完成调查方案设计，XX、XX进行问卷的发放与回收，并完成调查报告的引言，排版及探讨分析部分。(七)调查主要内容主要调查了高校生运用自身所持有的手机状况，运用手机的

32、缘由和对于“手机对自身影响的相识”附:学生手机运用状况调查问卷同学：您好，我们现在对高校生诚信考试状况作一个调查，请协作我们完成以下调查问卷，并非常感谢你的合作！感谢！1目前为止你拥有过几部手机？A.目前还没有手机B.两部以内C.三到五部D.五部以上2你每月运用的流量也许是A.030MB.30150MC.150M1GD.1G以上3你每个月充的电话费也许是A.30以下B.3050C.50100D.100以上4你一般什么时候运用手机：（按重要程度排序）A.上课B.课间C.睡前D.排队E.学习F.吃饭G.走路H.失眠I.上厕所J.其他5你常常带手机的缘由是A.习惯了B.生活必不行少的沟通C.消遣工具

33、6除了必要信息通知电话联系，你常常运用手机干什么？（按重要程度排序）A.阅读器查找资料B.QQ，飞信，微信等与好友闲聊C.发微博，发人人状态D.与父母，恋人，挚友漫无目的地闲聊E.玩嬉戏F.没有常常运用手机G.其他7你上课玩手机吗？A.必玩B.常常玩C.间或玩D.根本不玩8你上课玩手机的缘由是A.觉得上课的内容很简洁，不想听B.上课听不懂，就不听了C.不想学，上课是来打酱油的D.玩手机是习惯9你觉得上课玩手机，对你的学习成果有影响吗？A.没影响B.有一点影响C.影响很大D.不清晰10你了解频繁运用手机的危害吗？A.非常了解B.比较了解C.一点了解D.不了解11你认为手机对您产生了哪些不良影响(按重要程度排序)A.眼疲惫，影响视力B.影响学习效率C.手机辐射，影响身体健康D.其他姓名班级联系方式本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页