专业技术人员继续教育规定.docx

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1、专业技术人员继续教育规定 专业技术人员接着教化规定 阅读次数：15126 中华人民共和国人力资源和社会保障部令 第25号 专业技术人员接着教化规定已经2022年8月3日人力资源社会保障部第70次部务会探讨通过，现予公布，自2022年10月1日起施行。 部长 尹蔚民 2022年8月13日 专业技术人员接着教化规定 第一章 总 则 第一条 为了规范接着教化活动，保障专业技术人员权益，不断提高专业技术人员素养，依据有关法律法规和国务院规定，制定本规定。 其次条 国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称用人单位）的专业技术人员接着教化（以下称接着教化），适用本规定。 第三条 接着教化应当以经

2、济社会发展和科技进步为导向，以实力建设为核心，突出针对性、好用性和前瞻性，坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培育与运用相结合的原则。 第四条 用人单位应当保障专业技术人员参与接着教化的权利。 专业技术人员应当适应岗位须要和职业发展的要求，主动参与接着教化，完善学问结构、增加创新实力、提高专业水平。 第五条 接着教化实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。 国家机关的专业技术人员参与接着教化所需经费应当根据国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和运用职工教化经费，不断加大对专业技术人员接着教化经费的投入。 第六条 接着教化工作实行统筹规划、分级负责

3、、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员接着教化工作进行综合管理和统筹协调，制定接着教化政策，编制接着教化规划并组织实施。 县级以上地方人力资源社会保障行政部门负责对本地区专业技术人员接着教化工作进行综合管理和组织实施。 行业主管部门在各自职责范围内依法做好本行业接着教化的规划、管理和实施工作。 其次章 内容和方式 第七条 接着教化内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍驾驭的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本学问。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当驾驭的新理论、新学问、新技术、新方法等专业学问。 第八条 专业技术人员参与接着教化的

4、时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。 专业技术人员通过下列方式参与接着教化的，计入本人当年接着教化学时： （一）参与培训班、研修班或者进修班学习； （二）参与相关的接着教化实践活动； （三）参与远程教化; （四）参与学术会议、学术讲座、学术访问等活动； （五）符合规定的其他方式。 接着教化方式和学时的详细认定方法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。 第九条 用人单位可以依据本规定，结合本单位发展战略和岗位要求，组织开展接着教化活动或者参与本行业组织的接着教化活动，为本单位专业技术人员参与接着教化供应便利。 第十条 专业技术人员依据岗位要求和

5、职业发展须要，参与本单位组织的接着教化活动，也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间，参与本单位组织之外的接着教化活动。 第十一条 专业技术人员根据有关法律法规规定从事有职业资格要求工作的，用人单位应当为其参与接着教化活动供应保障。 第十二条 专业技术人员经用人单位同意，脱产或者半脱产参与接着教化活动的，用人单位应当根据国家有关规定或者与劳动者的约定，支付工资、福利等待遇。 用人单位支配专业技术人员在工作时间之外参与接着教化活动的，双方应当约定费用分担方式和相关待遇。 第十三条 用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展接着教化活动，建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的接

6、着教化模式。 第十四条 国家通过实施重大人才工程和接着教化项目、区域人才特别培育项目、对口支援等方式，对重点领域、特别区域和关键岗位的专业技术人员接着教化工作赐予扶持。 第三章 组织管理和公共服务 第十五条 专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度，完成规定的接着教化学时。 专业技术人员担当全部或者大部分接着教化费用的，用人单位不得指定接着教化机构。 第十六条 用人单位应当建立本单位专业技术人员接着教化与运用、晋升相连接的激励机制，把专业技术人员参与接着教化状况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。 专业技术人员参与接着教化状况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件

7、。有关法律法规规定专业技术人员参与接着教化作为职业资格登记或者注册的必要条件的，从其规定。 第十七条 用人单位应当建立接着教化登记管理制度，对专业技术人员参与接着教化的种类、内容、时间和考试考核结果等状况进行记录。 第十八条 依法成立的高等院校、科研院所、大型企业的培训机构等各类教化培训机构（以下称接着教化机构）可以面对专业技术人员供应接着教化服务。 接着教化机构应当具备与接着教化目的任务相适应的场所、设施、教材和人员，建立健全相应的组织机构和管理制度。 第十九条 接着教化机构应当仔细实施接着教化教学安排，向社会公开接着教化的范围、内容、收费项目及标准等状况，建立教学档案，依据考试考核结果照实

8、出具专业技术人员参与接着教化的证明。 接着教化机构可以充分利用现代信息技术开展远程教化，形成开放式的接着教化网络，为基层、一线专业技术人员更新学问结构、提高实力素养供应便捷高效的服务。 其次十条 接着教化机构应当根据专兼职结合的原则，聘请具有丰富实践阅历、理论水平高的业务骨干和专家学者，建设接着教化师资队伍。 其次十一条 人力资源社会保障部根据国家有关规定遴选培训质量高、社会效益好、在接着教化方面起引领和示范作用的接着教化机构，建设国家级专业技术人员接着教化基地。 县级以上地方人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门可以结合实际，建设区域性、行业性专业技术人员接着教化基地。 其次十二条 人力

9、资源社会保障行政部门会同有关行业主管部门和行业组织，建立健全接着教化公共服务体系，搭建接着教化公共信息综合服务平台，发布接着教化公需科目指南和专业科目指南。 人力资源社会保障行政部门会同有关行业主管部门和行业组织，依据专业技术人员不同岗位、类别和层次，加强课程和教材体系建设，举荐优秀课程和优秀教材，促进优质资源共享。 其次十三条 人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门干脆举办接着教化活动的，应当突出公益性，不得收取费用。 人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门托付接着教化机构举办接着教化活动的，应当依法通过招标等方式选择，并与接着教化机构签订政府选购合同，明确双方权利和义务。 激励和支

10、持企业、事业单位、行业组织等举办公益性接着教化活动。 其次十四条 人力资源社会保障行政部门应当建立接着教化统计制度，对接着教化人数、时间、经费等基本状况进行常规统计和随机统计，建立专业技术人员接着教化状况数据库。 其次十五条 人力资源社会保障行政部门或者其托付的第三方评估机构可以对接着教化效果实施评估，评估结果作为政府有关项目支持的重要参考。 其次十六条 人力资源社会保障行政部门应当依法对用人单位、接着教化机构执行本规定的状况进行监督检查。 第四章 法律责任 其次十七条 用人单位违反本规定第五条、第十一条、第十二条、第十五条其次款、第十六条、第十七条规定的，由人力资源社会保障行政部门或者有关行

11、业主管部门责令改正；给专业技术人员造成损害的，依法担当赔偿责任。 其次十八条 专业技术人员违反本规定第八条第一款、第十五条第一款规定，无正值理由不参与接着教化或者在学习期间违反学习纪律和管理制度的，用人单位可视情节赐予指责教化、不予报销或者要求退还学习费用。 其次十九条 接着教化机构违反本规定第十九条第一款规定的，由人力资源社会保障行政部门或者有关行业主管部门责令改正，赐予警告。 第三十条 人力资源社会保障行政部门、有关行业主管部门及其工作人员，在接着教化管理工作中不仔细履行职责或者徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守的，由其上级主管部门或者监察机关责令改正，并根据管理权限对干脆负责的主管人员和其他干

12、脆责任人员依法予以处理。 第五章 附 则 第三十一条 本规定自2022年10月1日起施行。1995年11月1日原人事部发布的全国专业技术人员接着教化暂行规定（人核培发1995131号）同时废止。 专业技术人员接着教化规定 专业技术人员接着教化 专业技术人员接着教化试题 专业技术人员接着教化培训 专业技术人员接着教化答案 专业技术人员接着教化通知 专业技术人员接着教化试题 专业技术人员接着教化证明 专业技术人员接着教化DOC 专业技术人员接着教化答案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页