山东省临沂市2022-2022学年高一下学期期末考试语文试题.docx

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1、山东省临沂市2022-2022学年高一下学期期末考试语文试题高一下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（5 35 分）（一）现代文阅读 I I （本题共 5 5 小题，9 19 分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：1920 年 1 月，扮装成商人的陈独秀从北京前往上海，他的行李中有一本英文版的共产党宣言，他准备找寻一个合适人选将其翻译成中文。陈独秀的密友有一本日文版共产党宣言，也正找人翻译，就让当时民国日报的主笔邵力子举荐人选，邵力子脱口而出：能担当此任者，非陈望道莫属！ 陈望道是何许人也？1891 年，陈望道诞生于浙江义乌一个农夫家庭，由于父亲受到维新思想的影响，意识到教化的重要性，陈望

2、道兄弟都接受了良好的学校教化。陈望道先后就读于义乌绣湖书院、金华中学、浙江之江高校，后到日本留学。陈望道留学日本期间，正值社会主义思潮在日本兴起，他阅读了幸德秋水的社会主义神髓、河上肇的贫乏物语等宣扬社会主义的读物，对马克思主义有了较多的了解。1919 年五四运动爆发后，陈望道回到祖国，并接受闻名教化家经亨颐的邀请，前往浙江第一师范学校担当国文教员。在新文化运动的洗礼下，陈望道等人在浙江一师进行新思潮宣扬，给整个浙江带来极大冲击。反动当局责令一师对陈望道革职查办，这受到全校师生的坚决反对。反动当局随即出动警察包围学校，从而酿成闻名的浙江一师学潮。这一学潮得到全国的声援，最终迫使反动当局收回成命

3、。一师学潮让陈望道相识到，提倡改良是无济于事的，必需对旧制度进行根本的改革。因此，当他接到邀请翻译共产党宣言时，就坚决果断接受了。1920 年早春，陈望道带着两个版本的共产党宣言回到浙江义乌分水塘老宅，起先了翻译工作。老宅已经年久失修，再加上浙江早春天气寒冷，条件非常艰苦。陈望道不以为意，用心投入到翻译工作中，一日三餐也都是老母亲帮着打理并送到房间来。看着儿子因连续工作而身体消瘦，陈母包了些粽子，让他蘸红糖吃以补身体。陈母在屋外问红糖甜不甜时，陈望道连连回答够甜了，够甜了。等陈母进来整理碗筷时，发觉儿子满嘴墨汁。原来，陈望道聚精会神工作，竟然蘸了墨汁吃粽子，还感觉不到异味，实在是太过投入了。1

4、920 年 4 月底，陈望道完成了共产党宣言的中文翻译工作，于 5 月中旬赶往上海交稿。经过陈独秀、李汉俊校阅，8 月中旬，中译本共产党宣言1000 册公开出版，被快速抢购一空。到 1926 年，陈望道翻译的共产党宣言已印行 17 版。鲁迅当时评价说：把这本书译出来，对中国做了一件好事。 （摘编自曾庆江陈望道：千秋巨笔，首译宣言）材料二：陈望道翻译共产党宣言时在语言上表现出明显的白话文倾向，这与他的政治和文化主见有着亲密关系。20 世纪一二十年头，新文化运动风起云涌，而 1920 年前后又恰是白话文运动如火如荼的时候，曾在新文化运动阵地新青年任编辑的陈望道是这场运动的坚决支持者、践行者和捍卫者

5、，所以他的共产党宣言译本白话文风格是意料之中的。与文言相比，陈译本句子变长，四字格变少，之乎者也的文言功能词几乎绝迹。译文还大量运用文白过渡时期特有的助词底，且呈现出底的混用的现象，譬如各国底语言社会底历史用自己党底宣言发表自己的看法等。另外，译文偏向口语化，譬如草了下列的宣言他的特色就是把阶级对抗弄简洁了。对于修辞学家陈望道而言，这未免不是一种用所谓引车卖浆者言的大众语来创立新的书面语风格的努力。在当时的中国，很多西洋词语都是干脆采纳日语译名，陈望道虽然以日译本为主要底本，但他在术语上并非全数照搬日译本现有的译法，而是依据当时中国的社会现实，有选择性地修改。譬如日译本中的绅士和绅士阀，陈望道

6、译作有产者有产阶级；日译本的平民，陈译本中作无产者。而在修辞方面，与日译本相比，陈译本在用词上更注意韵律节奏以及语言的生动性和表现力，如革命要素变换为革命种子，农业的革命变成了土地革命，两种阶级对立状态的相敌视转换为对垒，将资产阶级的发展从没落变换为倾覆。简言之，中译本在措辞上更为激烈，有着明显的尖锐化倾向，这可以理解为陈望道基于自己的信仰，为强调共产党宣言的立场、提高革命号召力、鼓动人们的斗志而来取的一种翻译策略。（摘编自林风、冯倾城陈望道与<共产党宣言>首译本）材料三：从文本探讨方面看，中国人对共产党宣言的解读主要有三种模式，即翻译性解读、注释性解读和考据性解读

7、。所谓翻译性解读，是指为了更好地翻译共产党宣言文本所进行的各种理解，如对人名、地名、术语的理解。其中，包括对已有中文术语的选择运用和新术语的创建。我国学者的翻译性解读从翻译共产党宣言片段文字时就起先了。由于共产党宣言原文是德文，对不懂德文的人来说，要理解它的思想，首先就有一个翻译的问题。恩格斯说过，翻译马克思的著作是一件特别困难的事情，是真正老醇厚实的科学工作。中国人要精确翻译共产党宣言，就更加困难，要做好这件事情，不仅要懂得外文，还须要了解当时欧洲的社会历史、思想文化背景以及马克思、恩格斯的生活经验和语言风格等。早期对共产党宣言的翻译性解读有一个明显特点，就是译词的随机性。如对马克思、恩格斯

8、中文名字的翻译就有十多种。1899 年在上海万国公报发表的大同学一文中，他们的名字被译为马克思恩格思；后来又有人译作马克司嫣及尔等；直到 1938 年，成仿吾、徐冰译的共产党宣言才把他们的名字译为马克思恩格斯，此后固定下来。又如资产阶级一词，1899 年译为纠股办事之人；1920 年陈望道译为有产阶级；到 1938 年成仿吾、徐冰译本才确定为资产阶级，并沿用至今。（摘编自杨金海<共产党宣言>在我国的文本解读史及启示）1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 陈望道接受翻译共产党宣言邀请的重要缘由是其思想相识发生了转变。B. 陈望道采纳白话文翻译共

9、产党宣言是其顺应时代发展选用的翻译策略。C. 陈望道翻译共产党宣言是以日译本为主要底本同时参照英译本完成的。D. 陈望道首次将共产党宣言的全文翻译为中文的行为不属于翻译性解读。2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（）A. 材料一以陈望道日本留学经验，说明他具有翻译共产党宣言的思想基础。B. 材料一用陈望道蘸着墨水吃粽子的故事来表现人物精神，文章选材具有典型性。C. 材料二的主旨是陈望道翻译共产党宣言时在语言的选用上具有白话文倾向。D. 材料三中对共产党宣言翻译难度的说明也可佐证陈望道翻译此书时的艰辛。3. 依据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A. 共产党宣言第一个中文全译本

10、的发行具有社会基础，顺应当时社会需求。B. 翻译共产党宣言，译者要忠于原著，不能自创新术语，以防违反原著精神。C. 阅读共产党宣言在我国的文本解读史，有助于马克思主义传播史的探讨。D. 随着时代发展，翻译共产党宣言用词随机性越来越小，科学性越来越强。4. 材料二与材料三中两处画横线句子都提及陈望道对有产阶级一词的翻译，请分别分析其在材料中的作用。5. 假如你是共产党宣言陈设馆的解说员，如何向参观者介绍馆藏的中文首译本共产党宣言？请依据材料相关内容，列出解说词的提纲。（二）现代文阅读（本题共 4 4 小题，6 16 分）阅读下面的文字，完成下面小题。清风拂面 孙春平 这是个名副其实的小理发棚，简

11、易得没法再简易。四根竹竿做桩，四片灰白布充墙。小棚里有四个人，理发员是个高高瘦瘦的中年汉子，罩着白褂。他很健谈，手忙嘴不停，此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋，可理发员却想得周到，竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本婚姻与家庭。我旁边那位是个音乐爱好者，他东张张，西望望，嘴里却一刻不停地吹着口哨。突然，口哨独奏戛然而止。我惊奇地从杂志上抬起眼睛，只见独奏者陡地站起身，竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来，踱到理发员身后，又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并没有松，只见他装腔作势地在鞋面上抚弄两下，右脚轻轻一抬，飞速地从脚底抽出一张钞栗，然后

12、站起身，把手插进裤袋…… 那是一张 50 元的票子。棚子里好一阵没进别人，而我自己坐在这里没见地上有票子，况且站在棚子里不断活动的只有那理发员，明显，钱肯定是他刚才掏东西时带出来的，而现在却进了别人的裤袋。小伙子坐回座位，理发员回过头，淡淡地笑了笑，说：就这么屁股大的地方，坐乏了，连直直腰、遛遛腿的地方都没有。 行啊，也不是在这里长住过日子。小伙子胡乱应了一句，口哨又响起来。我该怎么办？要不要立刻把他揪出来，还是躲得远一点？ 喂，你们二位，谁先来呀？老者已在对着挂在简易墙上的镜子相面了。理发员抖着围巾，转身问我们。小伙子慌张站起身，拔步却往外走:哎，你理吧，我有点急

13、事，得走。他对我说。走？便宜你！我一把拉住他:喂，你有事就先理嘛，我不忙。先稳住他，至于下一步，我还得好好想一想。理发师傅笑着向我点点头，那有节奏的嚓嚓声很快伴着两个人的谈话又响起来：要个啥发型啊？你看着来吧。 理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗：小伙子，工作啦，还是念书呢？ 俺是临时工，正给热电厂撅屁股挖地沟呢。 甭愁，临时工也照样出息人。有句老话说‘将相本无种，男儿当自强’。当年诸葛亮未出隆中时，其实也是个待业青年，始终待到二十七岁，未出茅庐，先定三分天下。汉朝还有个韩信，当待业青年时，受辱胯下都不在乎，后来为汉高祖打天下立下了大功。人生就怕没个志气，对不？ 我惊羡理

14、发师傅的博识和引经据典的实力，我无心再看书，便也加入了谈话:师傅，您没少读书呢。倒是爱翻翻，下乡那几年，几本闲书都让我翻零碎了。唉，没赶上好时候，等熬回了城，都快三十了。 回城没安排工作呀？ 分了，在纺织厂，千保全。在厂里的时候，一车间男工女工的头发，差不多都归我‘保全’。这几年，厂里放长假，咱总得找个挣饭吃的营生吧，就把业余变成专业啦。可厂里那些工友们还常大老远地跑来找我，剪完头 10 元 20 元的一扔就走人。我知道工友们的心愿，可那钱咱能接吗，凡是到这儿来剪头的，不是蹬三轮就是守摊儿的。大家还想着我，还记得我的这点手艺，咱就知足啦。 说话间，棚门口跑进一个十五六岁

15、的姑娘，怀里抱着饭盒，进门就喊:爸，快吃饭吧。我妈说，面条一放就打团了。 我翻腕看表，哟，快两点了，忙说:师傅，您还是先吃饭吧。 不忙，不忙，这小伙子有急事呢。 我等等，中。小伙子表态了。你们年轻人的时间金贵。师傅手中的剪刀仍在嚓嚓地响，又对站在旁边的姑娘叮嘱:把饭盒先放凳子上，拿着扇子给这位大哥扇扇，你看他出了多少汗。真的，小伙子怎么出了那么多的汗，顺着脸颊和脖颈儿往下流。天是热，可也没热到这个程度啊。姑娘撅撅嘴，执拗地端着饭盒:我妈今日腿又痛得厉害，强撑着做了饭就又躺回床上去了。她说今儿午后要下雨，叫你早点收摊儿呢。 等你这位大哥剪完我就回去。师傅又自言自语地说，她妈在冷冻厂，那个厂也是活

16、不起的样子了。原来开工资都难，偏又得了个风湿性关节炎，刮风下雨的，比天气预报都灵。 起风了，杨树叶儿又轻轻地唱起来，可小棚子里仍是闷热。姑娘站在身旁，不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇。此时，再看那小伙子，端坐椅上，双目紧闭，是在安稳领受父女二人对他尽心尽意的服务，还是在内心对自己做着指责？ 小伙子理完发，站起身，红头涨脸地摸出 2 元钱，往师傅手里一塞，连声感谢都没说，便匆忙跑出去了。我急了，跳起来要追出去，可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。师傅，不能让他跑了! 他忙哩。 您不知道…… 我知道，知道。师傅笑呵呵地拍拍我肩头，硬拉我坐下。他—我要喊出来了。师

17、傅对我笑着摇摇手，然后抬起一只脚，指给我看。原来在他脚下，正踩着小伙子刚才捡去的那张 50 元的票子。唉，人哪，谁没从年轻时过过，知道错了，就中啦! 6. 下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是 A. 小说开头描写小理发棚简易得不能再简易，但理发师傅却在竹竿上挂了新杂志让顾客打发时间，可见他是个周到细致、为顾客着想的人。B. 理发师傅不情愿接受工友们理发时多给自己的钱，这不仅表现了理发师傅的自尊自爱，也表现了作者对这些小人物凄惨命运的怜悯。C. 起风了，杨树叶儿又轻轻地唱起来，可小棚子里仍是闷热。天气的改变没有给小理发棚带来凉快，这示意了理发棚里气氛沉闷。D. 小说围绕捡钱事务，以小理

18、发棚为场景，通过对理发师傅、小伙子人物形象的塑造，含蓄地表现了理发师傅的善意和小伙子的转变。7. 下列对小说艺术特点理解与鉴赏，不正确的一项是 A. 他装腔作势地在鞋面上抚弄两下，右脚轻轻一抬，飞速地从脚底抽出一张钞票……动作细致传神，表现了小伙子的机警敏捷。B. 就这么屁股大的地方，坐乏了，连直腰、遛遛腿的地方都没有，示意理发师傅已察觉小伙子捡钱的动作，设置奇妙。C. 小说叙写理发师傅女儿送饭情节，主要是为了突出妻子的和善，也表现了理发师傅夫妻相互关切、和谐相处，丰富了作品内容。D. 小说中的我既是故事的叙述者，又是参加者、见证者，我的心情波动让读者身临其境，使故事更富真实性。8. 请结.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页