个人思想政治、业务工作总结.docx

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1、个人思想政治、业务工作总结 政治思想和业务工作总结 魏玲，男，汉族，中共党员，现年四十四岁，诞生于阆中市金城乡粉笔垭村四社，一九八四年七月毕业于苍溪师范学校，同年八月安排到阆中市二龙中学校工作，任教中学政治并担当班主任工作，一九八五年九月至一九九年六月参与四川师范学院政治系五年制本科函授学习并顺当毕业。二年，调入阆中中学任教中学政治。二二年八月参与四川师范学院研修班学习并取得结业证书。二00二年6月参与四川省语委举办的一般话水平测试获二级乙等，二四年五月评聘为中学一级老师。二00九年十一月四川省计算机考试合格。 本人自参与工作以来，政治思想、业务实力、工作看法、工作业绩均力求向高标准看齐，严谨

2、治学，爱岗敬业，勇挑重担，大胆创新，讲效益，求质量，成果突出，现总结如下： 一、政治思想方面 “思想政治素养是人最重要的素养”，一个人只有不断地学习，树立正确的世界观，坚持乐于奉献的人生价值取向，才能有所进步，才能“与时俱进”。本人一贯坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护中国共产党的领导，坚决拥护并主动宣扬、努力实践党的路途、方针、政策，注意政治理论学习，特殊是“三个代表”重要思想的学习和实践，反对邪教，崇尚科学。在教化教学工作中，全面贯彻教化方针，教书育人，严格根据“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取”的要求去规范自己的行为。对待学

3、生做到：民主同等，公正合理，严格要求，耐性教育；对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。听从组织支配，遵纪遵守法律，严格执行学校规章制度，主动参与学校的各项活动，把绝大部分精力都献给了学校。被学校授予“优秀共产党员”、“师德标兵”等荣誉称号。我将在今后的工作中，接着不断地学习，努力创新，勇挑时代给予的重任，为教化事业的发展奉献自己。 二、教学业务工作 一流的工作业绩，是我不懈的追求。早在二龙中学任教期间,除自己所任教的各届毕业班连续在中考、高考中成果名列学区第一外，就着手编写的初中政治复习指导，被全学区政治老师用作中考复习主要参考资料。调入阆中中

4、学后，我所任教班的政治学科在中考、高考中均取得特别优异的成果。同时，多次被南充市聘为全市中考命题老师。其间，个人还多次被授予“优秀共产党员”等荣誉称号。 任现职后，我更加踏踏实实、兢兢业业地工作，业务上精益求精，锐意教改，实施素养教化，教化教学成果突出。 坚持育人为首，培育良好品德 我始终自觉把思想政治课纳入学校德育教化系列，首先自己大量阅读现代教化教学理论并践于行，坚持修身养德，为学生垂范。在教化教学工作中，把培育学生视察实际问题，辩证分析问题，自我设计、创新思维、团结协作等综合素养实力作为重点，利用一切合适的机会对学生进行“学会做人、学会学习、学会创新”的教化指导，深受广阔师生的好评，获得

5、学校“课外活动优秀指导老师奖”。坚持不断地深化学生实际，了解学生生活和心理，做学生的良师益友，生活上关切学生，学习上帮助学生，思想上开导学生，言行上感化学生。多次被学校评为“优秀班主任”，二八年被阆中市授予“德育工作先进个人”。 潜心钻研教学，努力提高质量 教学是老师的本职，是重中之中。调入阆中中学，我便接手初二二级一至七班思想政治学科教学任务，现担当初二五级七个班的思想政治教学工作，同时兼任整个初中政治备课组长。 在实际的教学工作中，我追求严谨、实效、创新的教风。广泛阅读教化教学资料，深化钻研，强化“功在课前，效在课内”的意识，着力优化课堂教学，仔细解读新的课程标准，更新教化观念，提升教学理

6、念，确立了学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观三位一体课程目标的新课程观。在备课方面，坚持“十备”，即：备课程标准，备教材，备学生，备教法，备教具课件，备提问，备探讨，备练习，备板书；做到“六明确”：明确教学的总体构想，明确教学目标及其依据，明确重难点及教学主次，明确学生的实力及特点，明确教学程序和结构，明确教法与学法。在课堂教学中坚持“六为六重”，即：老师为主导，学生为主体，思维为核心，训练为主线，实力为任务，创新为目标；重难点疑点，重思维训练，重精讲巧练，重因人施教，重探究创新，重课堂效率。讲课心情激扬，精神投入，口齿清晰，语言精练富有感染力，擅长调动学生的情感和学习主动性、主动性。特

7、殊注意启发式教学和探究式学习，读书、思索、探讨、探究一以贯之，强调学生自学实力的提高，每堂课都要求学生学问上有所得，方法上有所获，实力上有所长，行为上有所显。备、讲、批、辅、查环环紧扣，绝不放松。作业坚持全批全改，并有记录、有补救、有落实；辅导有教案，有针对性，做到全面指导，个别指引，既导学问内容，更导学记方法；单元结束，必需检查，并仔细分析，了解不足，刚好实行措施补救。为了协作教学，我又自学了计算机学问，现对计算机能娴熟操作应用，利用Word编写了整个初中政治教材的“学案”，并用PowerPoint、FLASH、课件大师、Authorware等制作了大量的CIA教学课件，增加了教学效果，提高

8、了课堂效益。同时，对学习本学科有障碍的学生，依据其不怜悯况和特点，进行个别指导和方法指引，均取得良好效果，得到学校、家长和学生的一样好评。几年来，教学成果斐然： 二一年度获学校教学绩效考核一等奖。 二二年度，所教七个班学生政治学科在“两结合”会考中平均分、及格率、优生率均居阆中全市第一，获学校教学绩效考核一等奖，并被学校授予“教化教学先进个人”。同时，被评为阆中市“二二年度现代教化技术应用先进个人”。 二三年度，任教班级学生在全市学科统考中成果突出，获学校教学绩效考核一等奖。 投身教研教改，提升业务素养 新的时代的老师，应是科研型的，我坚持把此作为我的奋斗目标。在做好教化教学工作的同时，我主动

9、投身教研教改。首先是擅长把握新动向，敢于学习新阅历。我自费订阅了四川师范高校学报（社科版）、时事资料手册、中学政治教学参考、四川教化、演讲与口才、中国教化报、老师博览等资料，从中汲取新的、好的养分。利用课余时间，阅读了中学教化学、中学心理学（自考教材）、现代教化理论选编（培训教材）；结合参与四川师范学院（现为西华师大）研修班学习RM加涅的教学设计原理，又参读了他所著的学习的条件和教学论，学到了很多新学问，开阔了视野，更新了观念，提高了实力。 我常常在教研组、文科大组、学校上公开课，均得到好评。二00七年九月在南充市中学思想政治课件制作评比中荣获一等奖。 我勤于教研教改，勇于探究，曾发表多篇论文

10、并获奖。 2008年5月，文章培育学生自主学习实力的几点体会在南充市政治学科教学研讨会上沟通。 2009年2月，文章抓好“三自三导”提高复习效果发表在中学生时事政治报上。 2022年3月，文章如何巧解高考政治计算题发表在新教化时代杂志上。 2022年6月，文章如何激发学生学习政治科的爱好发表在中国基础教化探讨杂志上。 团结协作互助，共同提高水平 作为备课组长，能带领全体初中政治老师集体备课，探讨教学的新路子，并发挥自己的作用。全体成员团结向上，相互学习，相互帮助，相互敬重，献计献策，相互取长补短，各年级在全市统考或“两结合”会考中均能取得较优异的成果。同时，常规工作扎实，听课评课仔细，得到学校

11、多次表扬，我个人还被学校评为“优秀备课组长”。 三、班主任德育工作 本人工作一贯仔细负责，踏实勤奋，追求上进，在教学工作中取得了较显著的成果，深得领导、老师和同学、家长的信任。我绝不会满意，将更加努力，提高自己的思想政治水平，提高教化、教学实力，做好本职工作，在教化教学中取得长足进步。 业务进修状况 2003年9月至2005年7月参与西华师范学院探讨生课程进修班学习； 2006年7月至2007年8月参与四川省阆中中学校 校本教研培训； 2007年11月7至8日在四川省教化科学探讨所所举办的思想政治优质课展评中荣获一等奖； 2007年7月参与南充教化科学探讨所中心的接着教化规范性培训，成果合格；

12、 2009年8月，参与四川省职称计算机应用实力考核C级，成果合格； 2022年9月参与南充市人事局举办的接着教化公共科目培训，成果合格。 附：任中学一级政治老师以来年度考核、届满考核结论 年度考核结论： 2004年5月至2004年8月，称职； 2004年9月至2005年8月，优秀； 2005年9月至2006年8月，称职； 2006年9月至2007年8月，优秀； 2007年9月至2008年8月，合格。 2008年9月至2009年8月，合格。 2009年9月至2022年8月，合格。 届满考核结论： 2004年09月至2007年8月，优秀。 2007年09月至2022年8月，优秀。 2022年10月18日 个人思想政治、业务工作总结 个人思想政治与业务工作总结 个人思想政治与业务工作总结 个人思想政治与业务工作总结 个人思想政治及业务工作总结 个人思想政治与业务工作总结 女老师个人思想政治与业务工作总结 个人思想业务工作总结 思想政治业务工作总结 思想政治业务工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页