中心学校学年度教师教育工作计划.docx

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1、中心学校学年度教师教育工作计划 文 章来源 莲 山 课 件 w w w.5Y k J.c oM 中心学校2022-2022学年度老师教化工作安排 根据县局关于中小学老师学段教材教法过关训练的实施看法（x政教发202220号）支配，【2022】205号，206号关于中小学老师校本培训工作的通知，【2022】57号x城县教化局关于加强老师培训工作的实施看法和x继教发【2022】1号文件的精神,现对我校校本培训工作支配如下: 一、指导思想： 全面贯彻党的教化方针，加快改革创新。以建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研实力、适应新课程改革的老师队伍为目标，进一步

2、加大老师接着教化和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校老师培训工作新格局。 二、组织机构： 组 长: 张xx 副组长: 韦xx 连xx 成 员: 侯xx 李xx 秦xx 连xx 三、训练对象及内容 对象：全部学科专任老师。 内容：各年级目前正在运用的学科教材，13年级老师为三年级教材，46年级老师为六年级教材。 四、训练内容与任务 1、教材学问训练 教材学问过关训练内容为正在运用的小学学科教材，其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。 、画出老师本学段、各年级的学问结构图。 、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文学问结构图。 、完成三年级或六年级各节课后练习题。（45周岁以上的

3、老师，分析上年六年级升学考试题。） 、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析 、参与县局统一组织的年级教材学问过关考试。 2、教材教法培训 、完成全年240学时（县180学时、校60学时）的集中培训任务。 、完成培训作业任务，并通过相应考试。 、每课完成一道习题分析。 3、组织全校全部学科老师观看八部反映教化题材的电影，每学期观看四部，集中组织观看两部，个人自看两部。要求老师就电影主题所反映的教化理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。（八部电影：孩子不坏、为了霍洛维茨、叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙娜丽莎的微笑、尘封日记本、为生命奠基（讲座）。 五、培训形式 1.集

4、中培训 由曾参与高级研修班的老师为辅导员，通过讲座的形式，定期为全校老师进行辅导。 参与由县老师进修学校统一组织的教材教法培训，利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。详细时间以进校日程支配为准。 2.校本培训 在培训的基础上，以教材学问、教材教法为对象，老师分析自己的教学行为，写出分析。 教材学问训练，随教学进度逐步进行，老师按时完成平常训练作业任务，2022年8月参与县局组织的教材学问笔试考核。 3主动参与省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕2022年修订版新课标，画出两份本学科新课标学问结构图，其中一份为自选某一专题学问结构图。 4应用学问结构图改进课堂教学，选取任教年

5、级三篇课文，每篇课文分别选取一种学问结构图形式，进行课堂教学实践。最终供应三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的学问结构图作品）。 3.探究沟通 为了提高培训效果，学校定期组织教材学问、教材教法研讨沟通会，沟通老师学习心得、体会。 六、详细要求 1、组织全体老师学习县局下发的【2022】20号、【2022】205号、【2022】1号文件精神，建立学校教材学问训练辅导员制度，聘请参与过县进校高级研训班的两位老师担当辅导员，定期和不定期的进行培训，确保教材学问训练任务的落实。 2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成部分， 三、要求语数老师周末必需按时参与培训，确保全身心投入学

6、习，避开学习与工作冲突。组织老师以学问结构图为手段，对新课程标准和教材进行分析，不断改进课堂教学策略，提高教学效率。 3、学段教材教法全员过关训练纳入接着教化考核范围，作为老师职称评聘工作的必要条件之一。 4、培训对象，因特别缘由无法参与培训的，由本人提出书面申请，学校盖章上报县教化局，并将此存入个人业务档案之中。 5、老师培训工作，按教化部规定，将作为老师资格再注册、老师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参与学段教材教法过关训练纳入老师个人绩效考核，评优树模，职称晋级之列。对参与并完成学习任务的老师在绩效考核时实行奖加分，对不参与和没有完成学习任务的老师在绩效考核时酌情扣分。 xx中

7、心学校 2022-2022学年度老师教化工作行事历 九月- 十月 1.制定工作安排，完善管理制度。 2.国培安排学员注册。 3.参与市级“阳光师训”活动 十一月 1.组织老师研讨“学问结构图”学本。 2.集中组织观看电影。 十二月 1.老师校本作业展览评看。 2.“说教法，说教材”研讨。 元月-二月 1.学期老师培训工作小结。 2.老师电影观看心得收集。 三月 1.教材学问训练作业检查评看。 2.组织老师训练技能竞赛活动。 四月 1.学问结构图运用观摩课。 2.老师校本训练作业大检查。 五月六月 1.征集优秀教化论问及成果。 2.学年教化工作总结。 八月 组织老师参与教材学问过关考试。 文 章

8、来源 莲 山 课 件 w w w. 5Y k J.c oM 中心学校健康教化工作安排 中心学校学年度老师教化工作安排 老洲中心学校环境教化工作安排. 羊册镇中心学校特色教化工作安排 鱼山中心学校素养教化工作安排 山根镇中心学校劳动实践教化工作安排 芦花中心学校平安教化工作安排 永和镇中心学校小学老师接着教化工作安排 伍隍镇中心学校接着教化工作安排 水东乡中心学校体育卫生艺术教化工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页