中心幼儿园师德考核实施方案 2.docx

《中心幼儿园师德考核实施方案 2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心幼儿园师德考核实施方案 2.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中心幼儿园师德考核实施方案 2 中心幼儿园老师职业道德考核实施方案 为了加强老师队伍建设，进一步完善老师评价机制，提高老师的职业道德水平，依据县教化局、县教化工委关于进一步加强和改进师德建设工作的看法（试行）（宁教字202242号）的工作要求和县教化局制定的县中小学老师职业道德考核和责任追究方法（试行）（教字202243号）的相关规定，为仔细做好2022年我园老师职业道德考核工作，制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以办人民满足的教化为目标，根据中小学老师职业道德规范的要求，以全面提高老师职业素养为核心，仔细实行宁阳县中小学老师职业道德考核和责任追究方法（试行），引导和督促老师

2、不断提高职业道德修养和教化教学实力。完善老师职业行为激励机制和约束机制，进一步提高我园老师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、素养优良、人民满足的老师队伍。 二、考核对象 中心幼儿园全体在职老师。 三、考核内容 平日考核 （30分） 1、参与幼儿园重大活动及表现状况（7分） 2、参与政治学习、笔记及表现状况（7分） 3、教化教学行为表现及论文状况（8分） 4、语言、仪表、人际关系行为规范（8分） 综合评议 （70分） 爱国遵守法律 10分 1 1、酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义；树立依法治教意识，自觉遵守、履行法律法规和规章制度，不向幼儿传播有害身心健康的言论、观点、思想

3、。 2、制止有害于幼儿的行为或者其他侵扰幼儿合法权益的行为，指责和抵制有害于幼儿健康成长的现象。 3、全面贯彻党的教化方针，严格执行国家课程安排和课程标准，不随意增减课时。 4、敬重幼儿的人格尊严，不得对幼儿实施体罚、变相体罚或其他有羞辱幼儿人格尊严的行为。 爱岗敬业 10分 1、关切国家大事，刚好了解国家的大政方针，主动参与政治理论学习和集体活动。 2、敬重自己的职业选择，酷爱教化事业，尽职尽责，勤奋工作，无私奉献。 3、酷爱幼儿园，关切集体，自觉维护幼儿园形象，努力为推动教化事业发展做贡献。 4、细心备课、上课，切实抓好教化教学的每一个环节，不敷衍塞责。 5、重视德育工作，把德育渗透在学科

4、教学中，努力培育幼儿良好的思想品德、行为习惯和健康的心理素养。 6、关切爱惜幼儿，同等、公正对待每一个幼儿，努力建立“敬重、关爱、民主”的新型师幼关系。 7、注意幼儿的特性发展，正视幼儿差异，因材施教，诲人不倦。 2 酷爱幼儿 10分 1、主动帮助幼儿园解决好特困幼儿入园困难的问题。 2、努力实施素养教化，客观、公正、科学评价幼儿。 严谨治学 8分 1、仔细实施新课程安排，潜心探讨新课程标准，主动参与学科培训，明确所教学科的目的要求及学科结构。 2、主动参与教科研活动，不断总结阅历，开拓创新，提高教化科研水平。 3、树立终身学习思想，主动参与老师接着教化，不断提高自身素养。 4、学习和驾驭信息

5、教化技术，运用现代化教学手段，不断提高课堂教学效果。 团结协作 8分 1、团结关切同志，敬重他人，不做有损于团结的事。 2、虚心谨慎，互帮互学，擅长合作，建立和谐的人际关系。 3、关切集体，维护幼儿园荣誉，共创文明园风。 敬重家长 8分 1、坚持家访、定期向家长通报幼儿园教化要求和幼儿在园状况，相互沟通，仔细听取家长的看法和建议。 2、敬重家长，理解家长，主动与家长联系，取得支持与协作。主动宣扬科学教化思想和方法，同等对待每一位家长，不指责、训斥家长，不给家长布置作业。 3 廉洁从教 8分 自觉抵制社会不良风气的影响，不向家长索要钱物，不接受家长的宴请，不利用职务之便谋取私利。 为人师表 8分

6、 1、以身作则，教书育人，言传身教，努力做幼儿的表率。 2、带头讲一般话，写规范字，语言规范健康。 3、仪表端正，服饰整齐，举止文明。 四、考核方法与步骤 1、成立师德考核领导小组 2、形式 考核形式，分为自我考核、领导考核、同事考核、家长考核。 3、步骤 实施考核。一是要做好打算工作；二是教职工自评；三是要组织好幼儿家长考核，召开专题会议，讲清意义，明确要求，家长考核由幼儿园选择任课对象不低于50幼儿监护人（每年变动）参与。四是组织好领导考核和老师间的互评；五是考核领导小组评议，结合老师平常的师德表现，在打重量化的基础上，进行综合分析，对每个教职工作出客观评价。六是做好考核统计、分类建档。

7、公布结果。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。分值分别为85及以上；、6084；60以下。 自我考核占10%，领导考核占30%，老师间互评占40%，家长考核占20%。考核拟定等次在本园公示，公示无异议后确定老师师德考核等次。考核小组向每一位被考核老师反馈考核评价看法，考核结果记入老师职业道德考核档案。 4 梳理反馈。对考核中反映出来问题，应仔细进行梳理分析，视状况向教职工本人反馈，同时进行个别谈话。教职工要依据反馈的问题，剖析缘由，提高相识，主动反思，仔细开展自我考核，制定整改安排，提出改进的时限，并上交幼儿园存档。 整改提高。师德考核成果作为年度考核主要内容，边考核边整改，对师德表现差，

8、问题比较突出的个别老师由领导进行诫免谈话，限期改进提高。通过整改使老师队伍中觉悟不高，师表形象差，以职谋私，有偿家教、体罚或变相体罚幼儿等现象得到时有效遏制，促进老师的职业道德水平不断提高。 仔细总结。集中考核结束，每位老师都要结合自身实际，写出个人总结上报幼儿园。幼儿园要仔细总结，对考核中反映出的问题进行深化分析，查找缘由，制定措施，提出整改建议，不断完善师德考核工作。 五、考核结果运用 老师法明确规定：老师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。为激励先进，鞭策后进，对考核结果运用作如下规定： 1、作为绩效工资发放的重要依据之一。 2、考核成果位于前三分之一的，在以下方面优先考虑：在

9、年度考核评优评先中优先考虑；在老师竞聘和晋升专业技术职务岗位时予以倾斜；优先举荐参与省市组织的培训、学术考察和科研活动。 3、考核成果低于后三分之一的，原则上年度不得评优评先。 4、对师德考核不合格和有下列情形之一者，实行一票推翻，赐予缓聘或转岗分流。 （1）、有讽刺、挖苦、卑视、羞辱学生，体罚和变相体罚学生行为，给学生身心健康造成不良影响的； 5 （2）、热衷于其次职业、乱办班、有偿家教、带寄读生等，经查实，教化后仍不改正的； （3）、因失职、渎职造成学生平安事故的； （4）、在教科研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃等行为的； （5）、有其他违反老师职业道德规范行为，造成不良影

10、响的。 六、工作措施 1、加强宣扬。通过师德考核，广泛宣扬在师德师风建设中取得的显著成果和老师的先进事迹，展示我园老师的精神风貌，为师德建设营造良好的社会舆论环境。 2、注意实效。通过师德考核，在更新教化观念、规范老师行为、提高师德修养、提升老师形象，从师德建设的详细事情抓起，从解决师德建设工作中存在的问题着手，提高活动的针对性和实效性，使师德建设更加贴近实际、贴近老师、富有成效。 3、重视考核结果的运用。将师德考核结果作为老师绩效考核、评职晋级、评优树先的重要依据之一，坚决实行一票推翻制。 2022年6月 中心幼儿园师德考核实施方案 2 中心幼儿园师德考核实施方案_21 龙居镇中心幼儿园师德考核实施方案 师德考核实施方案 师德考核实施方案 幼儿老师师德考核实施方案 幼儿园师德实施方案 学校老师师德考核实施方案 二支河幼儿园老师月考核实施方案 幼儿园老师教学工作考核实施方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页