中职体育教学改革的思考.docx

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1、中职体育教学改革的思考 （ 1、潍坊市经济学校 山东 潍坊 262200； 2、山东省诸城繁华中学 山东 潍坊 262200） 摘 要：当前中职体育教学存在目标偏颇、模式化、缺乏育心育美等问题，要从提高老师素养、培育学生熬炼习惯、创新教学手段和考核方法等方面进行深化改革探讨，以此推动中职体育健康发展。 关键词：中职体育教改 体育素养 熬炼习惯 全国健身安排纲要中指出：“各级各类学校要全面贯彻党的教化方针，努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教化，培育学生体育熬炼的意识、技能和习惯。”新时期下中职体育教学要全面贯彻这个纲要，加大改革探讨力度；同时，中职体育教学的改革探讨也是中职教学改革的重

2、要组成部分，只有把中职的体育教学改革好了，才能有效推动整个中职教学的发展提高。 一、当前中职体育教学中存在的问题 1、教学目标的偏颇 表现在：有的老师认为中职体育就是随意领着学生玩玩，没有深刻相识体育的育人作用；有的老师只重视眼前体育短期效益，忽视了学生的终身健康效益，只对学生在校阶段负责，不对学生长远负责；有的老师片面强调增加学生体质，忽视了学生体育意识和自我熬炼实力及习惯的培育；有的老师只照本宣科跑教学大纲，不依据学生的实际和爱好增加些新的学生喜爱的东西。 2、教学方法过分模式化，教学手段单一 许多老师的体育教学方法仍为传统式的传艺式教学，学生缺乏自主性、独立性和创新性，所学学问技能严峻地

3、脱离体育社会实践，致使学生毕业后社会适应性差。在教学手段更新上缺乏现代化教学技术的运用，一上体育课不是打打篮球就是跑跑步，显得陈旧单一，缺乏生动活泼。 3、缺乏对学生进行育心育美的培育 大部分老师只是为了上体育而上体育，重育体，轻育心，不重视学生对体育美妙感情的培育，让学生觉得体育就是四肢发达、头脑简洁的事情；重视培育刻苦熬炼、不怕挫折和失败的坚韧意志，忽视了让学生在体育熬炼中得到开心和胜利的情感体验，缺少培育学生的体育爱好和熬炼的自觉性。 二、新时期中职体育教学改革的对策 1、大力提中学职体育老师的体育素养。 只有高素养的老师，才能培育出高素养的学生。中职体育老师要通过自学、校内教研、外出观

4、摩和培训等手段不断提高自己的体育修养，正确相识中职体育教学过程，并以新的体育教学过程观为指导，去创建新的体育教学实践模式，以实现中职体育课程由志向向现实的转化。中职体育老师应具有现代教学理念和较高的教学素养及丰富的教学阅历，有相当广博的体育学问、健康理论学问和坚实的体育技术技能，驾驭现代教化技术，有较强的科研实力和组织工作实力；对体育与健康课程的教学目的和要求有透彻的理解，能把握教学方向，能刚好订正在教学中出现的某些倾向性的缺点和错误。新时期的中职体育老师要朝气蓬勃，富有创新精神，对新生事物要接受快、接受实力强，从而能够适应新时期的社会政治经济文化，尤其是新体育课程环境下中职体育教学的改变所带

5、来的要求，更好地胜任工作岗位。 2、要大力重视中职学生良好熬炼习惯的培育。 我国闻名教化家叶圣陶先生说：“什么是教化?简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”在体育课堂上，培育学生良好的熬炼习惯，对提高课堂教学效果、培育学生终身体育实力、促进学生身心健康地发展有着重要的意义。中职的体育教学，不但要使学生在驾驭体育与健康基本学问、技术技能的基础上培育学生的体育意识、竞争意识、合作精神和坚毅的毅力，而且要特殊重视培育学生每天熬炼身体的好习惯。学生只有自发自主自动地每天进行体育熬炼并且会熬炼，才能实现体育教化的根本目的。 3、更新教学方法，丰富教学手段，更好地对学生进行美育。 体育不但是一种力气的提升，

6、更是一种社会生活审美性的主观反映。体育审美是指学生在老师的引导下对体育活动的审美特征进行感受、体验、推断、评价和能动创建。人们在体育审美过程中，时常会激起一种详细的感受和体验，这就是美感。要选择美妙的体育，用美妙的体育去感染学生，使学生体会到人类蕴含于体育中的丰富多彩的情感体验，从而激发其对体育的爱好。其次，要在充溢赞许与激励的体育氛围中有效激发中学生的成就感。欢乐的体育活动是中学生体育爱好培育的基础，是体育审美功能以及认知、教化功能发生作用的前提。要激发学生体育学习和艺术表现的动机，通过感知于生活、体验于生活、发觉于生活、探究于生活、表现于生活，引发中学生的外在体育爱好向内在体育爱好转化，使

7、学生逐步了解并酷爱各民族的体育文化。 4、建立科学的考评标准 考评在体育教学运行中起导向、调整、激励、鉴定作用，考试只是作为一种检查手段在素养教化的支配下发挥作用，是检验教学效果的一种方式。因此，体育老师要建立科学的考评标准，对学生成果做多维评价。 面对体育教学的改革，中职体育老师自身要正确领悟到这是新时期的严峻挑战，要有剧烈的紧迫感，把这种挑战视为发展自己的大好机遇，努力提高自己的素养，提高培育人才的质量，来推动中职体育教学的深度改革。 中职体育教学改革的思索 中职院校体育教学改革 中职教学改革论文：关于中职汽车修理专业教学改革的理性思索 中职数学教学改革的几点思索 试论中职语文教学改革的思索 中职计算机专业教学改革的思索 试析中职体育教学改革的创新与实践 试析从中职学校特点探讨中职体育教学改革论文 对中职工艺美术教学改革的思索 浅谈对中职语文教学改革的思索论文 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页