主题班会的开场白.docx

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1、主题班会的开场白 主题班会的开场白 一个好的开场白能够将整个氛围带动起来，让大家都能够尽快的进入状态中。下面是小编整理收集的主题班会的开场白，欢迎阅读！ 【篇1：主题班会开场白】 祁：秋高气爽，天高云淡。 刘：我们新世纪的孩子们宁静地坐在教室里，迎接新一天的朝阳。 李：自古以来，中华民族中出现了很多顶天立地的杰出人物，作为中华的儿女，我们肯定在心中想起那句： 合：咱们的！ 祁：下面，请听刘盼盼和肖骏带给我们的诗朗诵 诗朗诵结束 祁：好，感谢刘盼盼和肖骏的诗朗诵，把掌声送给他们。 一首诗，一幅悲壮的画。 李：一个故事，一泓深情的歌。 刘：多少英烈，多少悲歌，泪与血凝铸着中华历史华美的篇章。 李：

2、国人当扬起国威，在座的我们心情自然激荡，为那浊流宛转的历史。 刘，此刻，就让我们倾听来自8年6班心中的英雄 10人讲话结束 祁：遗忘历史，意味背叛，牢记历史，策我前行。 李：古往今来，多少音符谱写着不屈的魂灵，下面，请听王云龙应变 刘即兴演唱演唱结束 祁：请举起手中的书签，展示你的作品。 刘：下面进行互动环节，请听好要求：以激情饱满大声朗读书签上的内容，送给你想送的人并说说理由 李示范卡壳地方由令两位主持接上 班主任也说，然后把活动交给班主任，主持人退场。 由班主任做最终总结。 【篇2：青春主题班会开场白】 青春是什么，是一颗星星，漂亮的星星，靓丽的星星，刺眼的星星，绚丽的星星，当你用充溢童真

3、的眼光仰视它时，你才真正走入青春 青春是什么，是一棵松树，挺立的松树，坚毅的松树，青翠的松树，一棵永不服输的松树，当你决心要向它学习时，你才真正走入青春 青春是什么，是一朵荷花，娇嫩的荷花，纯净的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，当你用充溢稚气的小手轻轻把这朵花摘下，你才真正走入青春 青春是什么，是一朵梅花，可爱的梅花，高洁的梅花，朴实的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，当你真正领会它的品质时，你才真正走入青春 十四岁，我们踏着青春的旋律，翩翩起舞！ 十四岁，我们唱着欢乐的音符，姗姗而来！ 十四岁，我们站在新的起点上，意气风发；我们远眺美妙的将来，跃跃欲试！ 十四岁，我们迈出青春的第一

4、步，用自信的微笑面对绚丽的明天！ 青春的岁月里有无限的幻想，就让我们为自己的饿幻想，追寻，为我们的特性张扬！ 下面就起先这次以“14，我们迈开青春第一步”的主题活动！ 【篇3：关于团结主题班会开场白】 （一）、宣布班会起先： 1、师：一滴水，只有放进大海才不会干枯；一个人，只有融进集体，才能呈现他的才华和生命的价值。敬爱的同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思索，仔细的去总结，让我们体会到“集体的凝合力”是多么的重要。 下面就请、两名同学来主持这节班会课。 2、主持人： 男：我们迈着青春的脚步走进中学的大门； 女：人生的新起点就在我们的脚下；

5、男：我们急迫盼望了解中学新的学习环境； 女：盼望在同学中建立新的友情； 男：盼望在新的集体中展示自己的风采； 女：流沙不能聚集成塔； 男：建材的团结却能建立起雄伟的大厦； 合：这种力气就叫做凝合力。 女：现在我宣布：初一（1）班主题班会起先； 男：请让我们已热情的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。 女：信任通过我们集体的力气召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。 【篇4：主题班会主持词开场白】 开场白：（女）种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。 （男）新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。 （女）树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉 （男）而当第一阵秋风吹过树梢

6、，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。 女：敬重的各位老师，敬爱的同学们（和）大家晚上好。 女：临沂一中高二一班主题班会（和）现在起先。 男：这次班会的题目是泛舟学海，一心壮志终为酬报国。 女：伴随着歌声中的成长已渐渐接近我们从咿呀学语渐渐长到了十七岁在这成长历程中，你是否记得那些最重要的人，那些最重要的事？ 男：接下来，让邢驰等同学带我们坐上时间机，回顾成长的历程吧，有请表演者。 男：感谢邢驰等同学的精彩表演，时间荏苒，岁月如梭，同学们是否捕获到了是什么始终促你成长？有谁情愿发表自己的感受？ 女：同学们的真知灼见可谓肺腑之言，对是期望，是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望，伴随我们成

7、长。那这期望对我们意味着什么？下面请看话剧成长，有请表演者。 男：一场情节生动感人至深的话剧已落幕，回忆话剧中的陈荨，大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变？ 女：现在起先探讨。 男：同学们探讨的都很激烈，那么有哪些同学情愿发表自己的见解。 女：刚才有位同学说道，是责任使陈寻同学发生了转变，责任是地久天长那干的承诺，责任是夜以继日的努力，责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么？ 男：对，少年强则国强，少年进步则国进步。少年的力气不行限量，为此我们身上肩负着复兴中华的宏大的历史使命，这就给予了现在的我们，一种不行推卸的责任好好学习。 女：领悟了我们现在的责任，我们该怎么做？壮志豪情就

8、化作学习宣言，向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜尤元刚上台带领我们宣誓。 男：感谢徐竑煜和尤元刚的激情宣誓。 女：作为学生我们的主要责任是学习，社会生活中每个人都有自己的责任，他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情，奉献着自己的青春与热忱。 男：接下来让我们看一组图片，走进平凡，感受奉献。 女：奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的志气。 生死一线上，公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。 边疆哨所上，战士们奉献的是对国家哺育之恩的回报。 男：大家是否还记得一首歌，歌词中写道，长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给草场，江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来奉献。 女

9、：我拿什么奉献给你我的挚友，我拿什么奉献给你我的爹娘，同学们你们要为父母挚友做些什么呢？有谁情愿谈一谈？ 男：同学们精神难能珍贵，让我们在以后的生活中学会奉献，学会共享，体会奉献的欢乐。 信任在座的同学参与了这次主题班会后肯定收获许多有谁情愿共享一下自己的感受呢？ 女：同学们的感受都很深刻，下面有请班主任上台。 女：班主任的话意味深长，让我们带着期望担当起自己的责任，奉献出我们生命的精华，唱出一首无悔的歌，请同学们全体起立，唱出我们的壮志雄心。 结束语：男：同学们，告辞今日，我们将站在新的起点 女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的亮丽风景。 男：今日的主题班会到此结束。和：再次感谢各位老师

10、的到临。 【篇5：环保主题班会开场白】 曾经，我被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因犯难得见到这些猛烈的大型野生动物的簇新感，而是那在莽原旷野中，驰骋天地间的自由与彪悍，是那捍卫生命、繁衍生息的威猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。想必你们也曾被漂亮的藏羚羊深深吸引，被憨太可鞠的大熊猫逗的开怀大笑。 然而，他们已不同往日。贪欲的人们剥夺了他们赖一生存的环境：人们大量填湖造房，群体鲸鱼搁浅在沙滩上；在电锯声中，一颗颗大树奄奄一息，小鸟无家可归；在所谓的动物世界的背后，一些可恶的人们贩卖着藏羚羊大熊猫等宝贵动物的皮毛我们能熟视无睹吗？不。我们不能，所以，让我们拉开环境爱护的神奇面纱，还动物门一个

11、漂亮得世界。主题班会现在起先！ 【篇6：让好习惯伴我成长主题班会开场白】 七年级四班 班会目的： 1、通过班会，让学生相识到好习惯带来的好处，提高学生养成好习惯的自觉性。 2、通过学习，让学生树立培育良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创建自我人生的重要性。 班会过程： 敬重的各位领导、老师、同学们大家好！ 甲：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。 乙：能让我们在蓝天上自由翱翔。 甲：好习惯就像海上的一艘航船。 乙：能让我们驶向胜利的彼岸。 甲：习惯对人的影响是终身的。 乙：习惯是学生成才的基础。 甲：习惯是人生的主宰，我们应当努力追求好习惯。 乙：习惯是人生成熟的标

12、记，我们应当努力培育好习惯。 甲：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。 乙：行为习惯就像我们人生路上的指向标，指引着每一个人的航行 甲：昨日的习惯，已经造就了今日的我们？。 乙：今日的习惯确定明天的我们。 合：让我们从现在做起，从今日做起，培育良好的行为习惯，人人争当好学生。 让好习惯伴我成长主题班会现在起先。 甲：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，你信任吗？ 乙：怎么可能？不信！ 甲：不信，给大家讲个故事。在印度，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象慢慢地习惯了，不挣扎了，直到长成了大象。长大的

13、大象已经可以轻而易举地摆脱链子，但它从不挣扎，竟乖乖地被这根小小的柱子，这截细细的链子拴住。大家不妨思索一下，小象是被链子绑住，而大象却是被什么拴住的呢？ 甲提问：“这件事是真实的，大家不防思索一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住的呢？” （学生在相互探讨，） 甲；对，是习惯 乙：这则故事让我们震撼，习惯的力气原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被驾驭其中了，所以人们说性格确定命运，而习惯塑造性格，所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财宝， 乙：那么，下面就请在上学期进步幅度大的同学代表给我们共享一下他的学习习惯吧！ （学生代表发言） 甲？刚才两位同学对自己好习惯的讲解

14、并描述给了我们很大的启示和深深的体会。学习习惯一旦养成，它便会以不由自主、不期而至的方式持续下来，如同物理学中的惯性力气。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率” 乙：同学们，好的学习效果、好的学习成果从培育良好行为习惯起先，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说：“很多须要的东西我们可以等待但是学生不能等他的骨骼正在形成血液正在生成心智正在发育对学生我们不能说明天他的名字是今日！” 甲：全部的行为习惯它都有良莠之分，因此要养成良好的行为习惯首先要分清好坏，慎重选择。 生1：我有个坏习惯，晚上回家后从来不复习，写完作业

15、就睡觉。 生2：我上课常常做小动作，不是玩笔就是玩小刀。 生3：我上课是老管不住自己的嘴，尤其是自习课，常常说话。 生4：随地吐痰，乱扔垃圾。 生5：说脏话 生6：上放学路上，两人并排走。 生7：课间打闹 甲：大家对自己的坏习惯剖析得很仔细，但有些同学在剖析自己的坏习惯时，并没有意识到有些细微环节问题也会确定事情的成败。这些细微环节，你都做到了吗？ 1、你学过的功课，是不是加以复习？ 2、你是不是预习要学的功课？ 3、你上课的时候，留意力是否集中？ 4、你是否喜爱回答老师的问题？课后是否主动问过老师问题？ 5、你上自习课的时候是否自觉？ 6、你不懂的功课，是否向别人请教？ 7、你是不是按时完成

16、作业？每次作业是否仔细思索？ 8、你是否主动参与探讨？ （如同一石激起千层浪，教室里响起了同学们热情的探讨声。） 甲：坏习惯总是不知不觉跟在我们身边，大家稍一疏忽，就让它影响了我们，所以我们肯定要改正这些坏习惯，培育好习惯。 乙：原委好的习惯应当包括哪些方面？（学生代表发言？） 甲：刚才三位同学总结得很到位。 乙：作为我们中学生，能够相识到这些不好的习惯，并能够提出解决方案，是一件很好的事情。 甲：习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得颠扑不破。”因为好习惯每天缠上一股，要不了多久就会颠扑不破。 乙：习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。不良的习惯会随时阻碍你走向成名

17、、获利和享乐的路上去。 甲：做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯，人喜爱习惯，因为造它的就是自己。 乙：在生活中留意你的思想，它们会变成你的言语；留意你的言语，它们会变成你的行动；留意你的行动，它们会变成你的习惯；留意你的性格，它会确定你的命运。 甲：择善从之，不善改之，习惯的养成往往是因为自己喜爱这么做，“习惯”是树上最美丽的一颗果实。乙：从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们欢乐成长！ 乙：下面请班主任老师做总结发言。 管得住自己，你是习惯的主子，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主子，还是做奴隶全在于自己的选择。俗语说

18、，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随意的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。因此，同学们，让我们从今日做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培育自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向胜利、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！ 最终，送给同学们一首歌曲众人划桨开大船 合：习惯是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰一生，同学们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，养成良好的习惯，让习惯造就我们的一生。合：我宣布让好习惯伴我成长主题班会到此结束。感谢大家！ 主题班会开场白 班会主题开场白 主题班会开场白 主题班会开场白 主题班会开场白 班会主题开场白 主题班会的开场白 主题班会的开场白版 高考主题班会的开场白 礼仪主题班会的开场白 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页