争做“四有”教师演讲稿：为幸福开花.docx

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1、争做“四有”教师演讲稿：为幸福开花 争做“四有”老师演讲稿：为华蜜开花 在我的记忆中，我还是小学生，老师教了我们一首歌华蜜从哪儿来，歌词的大意是“香从那花里飘出来，蜜由蜂儿酿出来，漂亮的光景要寻宝石进山来，华蜜它不会那里来，是靠双手干出来。莫等闲，快把劲头使出来，不说那个美丽的话，实干中来竞赛，胸怀壮志挑重担，生龙活虎朝前迈。”歌词有两段，小学时代我喜爱唱，中学时代我登台唱，上师范时集体唱，它唱出了我的幻想，唱出了我的心声。 1994年8月，我怀着一腔热血，带着一颗追求人生华蜜、探究人生价值的心，踏上了“梦旅”生涯，来到我的教学园地，原范光湖中心小学报到工作。 要说学生年头真是夸夸其谈，我要做

2、一个好老师，当时的摸索之旅还真难。要想做好老师是一门学问，还需由学生做起，知难而进，不耻下问，将书本学问敏捷运用到实践中来。 一位哲人曾这样说过：“人生应当如蜡烛一样，从顶燃究竟，始终都是光明的。”既然定位了人生坐标，认准了自我发展的方向，就要一步一个脚印，脚踏实地地走下去。我是这么想的，也是这么做的。 关爱学生是老师的责任。学生是祖国的花朵，民族的希望，他们的成长须要老师专心呵护，真诚关爱。让他们在“爱”的阳光下欢乐生活，欢乐学生。我深知，作为一名老师，必需将新学的教化学、心理学理论运用于实践中，潜心探讨学生心理，刚好驾驭学生的心理动态，对待有困难的学生，更应爱护入微。 记得有一个叫xx的学

3、生，原本家庭贫困，他的母亲又不幸遭车祸离开了人间。这突如其打击，严峻地影响了xx的学习。一度时期他打不起精神，沉醉于极度哀痛之中。针对这一状况，我利用班会发动学生开展献爱心、手牵手活动，我带头向学生捐款一百元，学生们纷纷为他捐款捐物。这一活动深深地打动了xx同学的心，他感受到班级的暖和、同学的真情，老师就像母亲一样的爱，他哭了，从今走出阴影，发奋学习，后来他上初中、上中学，乃至上高校，我不断给他精神与物质上的资助。 老师不单单将目光关注优秀学生，激活后进学生的进步，使之健康成长是件不简单的事，我在瓦甸小学任教期间，有个叫聂小雨的学生，他不仅淘气而且不爱学习，导致学习成果全年级最终，我确定抽出放

4、晚学后休息的一段时间去他家了解状况，他的家境一般，父母外出打工，和爷爷奶奶生活，我同他他爷爷交谈起来。聂小雨见我到他家，先是躲避，后来主动出来为我倒茶，我要他拿出书，说出不懂的地方，我帮他从基础补起，一天、两天、三天始终坚持了一个月，他进步了，他爱上学习了，并且有了不懂的问题还主动向我请教。直到现在他走上工作岗位，有时见面，谈起我对他的关爱，他总是感谢不已。 关切老师是领导的天职。德国画家罗丹说：“工作就是人生的价值，人生的欢乐。也是华蜜之花。”从教以来，我由一个一般老师成长为一名学校的负责人，这是领导的培育、老师的信任。我并不以为，做学校负责人就高人一筹，我认为这是一种义务、一种责任，平常我

5、与老师谈工作、谈学习、谈家常，了解老师的“忧”。我校华占双老师，快六十岁了，他的大儿子长年瘫痪在家，须要人照料，我尽可能地为他供应时间，让他安心工作，让他照看好儿子。我们学校老老师多，各家有各家的难处，有的身体病了，我送上一份关切，让他安心休息，有的家庭造成一时的困难，我送去一份暖和，让他安心工作。对待刚走上工作岗位不久的青年老师，主要在业务上赐予帮助与关切。如此等等，要做好学校领导是一门艺术，要把了解老师、关切老师挂在心中，关于为老师服务。 专业化成长是时代的要求。工作近18年了，我对提高自身的业务水平，坚持不懈，毫不动摇。平常除了参与各类学习、培训外，我于XX年获本科毕业，干中学，学中干，

6、为我的教化教学工作奠定了厚实的基础。平常教学中，我勇挑重担，擅长在教学中反思，各类竞赛活动踊跃参与，县级、镇级竞赛课有我的奖次。我还将理论与实践相结合，多篇文论文在省、市、县中获奖或发表，多次被教化局评为学习型先进个人。工作以来，我还多次被评为优秀班主任、优秀辅导员、优秀教化工作者、优秀党员等。 前苏联安德烈耶夫这样说：华蜜并不在于享有华蜜，而是在于争取华蜜，追求华蜜。我的阅历充分验证了这一名言。人生的道路漫长而又曲折，我为我的付出与新得而为之华蜜，为之骄傲。我应踏实工作，不负众望，为华蜜喝彩，为华蜜开花！ 编辑举荐： 争做“四有”老师师德师风教化动员大会讲话稿 “四有”老师演讲稿：愿把青春献

7、给大山里的孩子 争做“四有”老师演讲稿：让孩子爱的在阳光下成长 争做“四有”老师演讲稿：点点滴滴总是情 争做“四有”好老师演讲稿：无悔的选择 一生的追求 争做“四有”老师演讲稿：生爱如花 争做“四有”老师演讲稿：做一名不断进取的老师 争做“四有”老师演讲稿：随风潜入夜，润物细无声 争做“四有”老师演讲稿：做一名平凡的好老师 争做“四有”老师演讲稿：春风化雨 润物无声 争做“四有”老师演讲稿：为华蜜开花 争做“四有”老师演讲稿：为华蜜开花 争做“四有”老师演讲稿：收获华蜜_1 争做“四有”老师演讲稿 争做四有老师演讲稿 争做“四有”老师演讲稿 争做四有老师演讲稿 争做“四有”老师演讲稿：我的华蜜源泉 争做“四有”老师演讲稿：我们是华蜜的 争做四有好老师演讲稿 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页