语文复习计划20XX年上期.docx
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1、语文复习计划20XX年上期语文复习安排2022年上期 本文关键词:上期,语文,复习安排语文复习安排2022年上期 本文简介:2022年上期五年级语文复习安排一、指导思想:以教材和新课程标准为依据,充分利用现有的教材,依据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面对全体学生,切实抓好基础学问和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。二、复习目标:1能用钢笔书写端正、规范的汉字。2重点巩固精读课文内容,语文复习安排2022年上期 本文内容:2022年上期五年级语文复习安排一、指导思想:以教材和新课程标准为依据,充分利用现有的教材,依据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面对全
2、体学生,切实抓好基础学问和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。二、复习目标:1能用钢笔书写端正、规范的汉字。2重点巩固精读课文内容,背熟古诗和课文精彩片段。3坚固驾驭练习中出现的学问点(词语搭配、扩句、标点、对联、改病句、排列依次、词语归类、缩句、转述、名言、格言、谚语、歇后语等学问点)。4以基础达标(写作)为突破口,提高作文实力,能在规定时间内选择合适的事例,有条理地记叙一件事,写出篇幅相宜的作文。5阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培育学生静下心来读文章,沉醉其中悟情意,切实提高学生的阅读爱好和阅读实力。三、复习内容:(一)字、词、句1、字会认写生字表(一)(二)的生字
3、。练习形式:听写;看拼音写词语;同音字、形近字辨析组词;多音字组词、扩词等方式完成。留意:(1)生字表中同时出现的两个生字组成的词语,如:噩耗。(2)简单写错、混淆的字。如“儒”和“蠕”的区分。(3)找出文中的多音字,让学生反复练习。2、词语(1)能正确读写每组课文中的重点词语。(2)能写出部分词语的近义词、反义词。(3)四字词语正确默写本学期学过的四字词语,把词语补充完整,能依据意思写出词语或成语。能写出固定格式的词语或成语:(AA、ABB、AABB、AABC、ABCC、ABAC、一三字反、二四字反、一二字反的词语或成语)驾驭本学期的描写人物品质的成语:如:(不屈不饶、大义凛然、豪情壮志、中
4、流砥柱等)写有关描写人物心理、动作、神态、语言等词语:忐忑担心、狼吞虎咽、神采奕奕、滔滔不绝等,要做为重点来抓。(4)能写几个近或反的词:(甘甜、宽敞)(动静、长短)(5)能写几个数字成语:(千山万水、千言万语、千姿百态)3、句子(1)改写句子:(把字句、被字句、比方句、拟人句、夸张句、转述句、缩句、扩句、反问句、祈使句、双重否定句)等,要引导学生反复练习,老师加强方法的指导。(2)修改病句,指出病因:(教会学生用修改符号在原句上修改和写下来修改)(3)加标点:(留意逗号、顿号、句号、感叹号、问号、引号、书名号破折号等的正确运用,教化学生考试中对于加标点的题目肯定不要漏做。)(4)选词填空和关
5、联词语填空要让学生多做多练:(5)能把同一句话用不同方式表达下来:(6)语句积累:能背诵默写课本上的2首古诗并能写出古诗的意思:能写几句诚信名言警句、谚语、歇后语、对联等。写几句公益广告语和爱惜花草树木的提示语:(二)阅读阅读以课文教学为本,加强课外阅读指导,培育学生静下心来读文章,沉醉其中悟情意,切实提高学生阅读爱好和阅读实力。形式:以学生练习为主,老师有针对性评讲,达到精讲多练。内容:要求背诵的课文,重点课文的重点段落和阅读练习题为主。要求:懂得找出文中的中心句、首尾呼应的句子,说明词语意思的方法等。能知道中心句、过渡句、前后照应等句式的作用。懂得写人文章的写作依次和写景文章的描写依次。找
6、出描写人物特点的句子,能抓住人物的心理、动作、神态、语言等词句体会人物品质和写景的句子等表情达意的作用。懂得依据文章内容有理有据答题目。会给文章分段,写段意,概括文章的主要内容和体会文章表达的思想感情。了解文章的修辞方法和重点词句在文章的作用等。(三)写作:写作时做到语句通顺连贯,能在规定时间内有条理地习作,写出篇幅相宜的作文。重点指导活动类、写人写事(诚信为重)、景物、童话、想象、观后感等文章。口语交际应留意人物对话、诚信、环保、介绍家乡的特产等表达。(四)措施:(1)先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落。(2)采纳多种方法,提高学习爱好。比如学生抢答等。(3)帮辅后进生,加强合
7、作与督促。(4)教会学生抓住课文学问要点,重点突破,加强解决问题实力的培育。(5)加强检查的落实,必要时动用小组长和班干帮助,力求重要地方人人过关。在进行总复习的过程中,还要留意以下两点:1、突出重点。从学生的角度看,我们要特殊留意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看,探究性的学习是重点。提出自己须要了解的问题,是探究学习的关键。2、讲练结合。在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必需作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应当有口头的练习,
8、又有笔头的练习。篇2:20XX年上期老师心灵建设工作总结2022年上期老师心灵建设工作总结 本文关键词:上期,工作总结,心灵,老师,建设2022年上期老师心灵建设工作总结 本文简介:汝城五中2022年老师心灵建设工作总结本着“以人为本,构建和谐社会”的精神,我校构建了学校与老师沟通的平台,营造了和谐的教化氛围,在党支部的领导下,以行政、工会牵头,面对全体教职工实施了“心灵建设工程”,将这项工作平稳有序地落到实处。现将工作开展状况总结如下:一、基本状况我校在职在岗的教职工有60人2022年上期老师心灵建设工作总结 本文内容:汝城五中2022年老师心灵建设工作总结本着“以人为本,构建和谐社会”的精
9、神,我校构建了学校与老师沟通的平台,营造了和谐的教化氛围,在党支部的领导下,以行政、工会牵头,面对全体教职工实施了“心灵建设工程”,将这项工作平稳有序地落到实处。现将工作开展状况总结如下:一、基本状况我校在职在岗的教职工有60人,其中男老师49人,女老师11人,平均年龄不超过40岁。这是一支年轻且有活力的队伍,大部分老师正处于人生的黄金期,精力充足,富有开拓、创新精神,但同时这也是一支肩负多重责任的队伍。他们正处于上有老、下有小的关键时期,担当着人到中年的重大责任,事业、家庭双重压力担负在肩,部分老师有压力过大、力不从心的感觉,心理处于亚健康状态。二、工作步骤依据目前学校老师的实际状况,也为了
10、更好地了解、关切老师,增进沟通,加强沟通,学校实行了详细可行的措施。(一)成立领导机制,落实工作职责为了加强“心灵建设工程”工作的领导,学校成立了“老师心灵建设工程”工作领导小组,以何健铭校长为组长,何永春、何盛清、卢宁春、何方海为副组长,并成立了工作领导小组办公室,李小祥为办公室主任。(二)全方位宣扬,提高相识在教职工大会上,学校校长何健铭在会上宣扬了实施“心灵建设工程”的目的、意义,学校工会刚好下发了工作方案,使每个老师都心中有数,相识到心理健康的重要性和必要性。(三)制定方案,详细实施为了更好地开展教工“心灵建设工程”活动,学校支部、行政、工会召开会议制定了“心灵建设工程”方案,确定工作
11、责任,逐项落实。三、详细措施1、建立了走访谈心制度,做到“六必访”:老师有病必访,老师调动必访,老师遇灾必访,老师丧亲必访,老师犯错必访。2、推行养生运动,让健康成为生活常态,学校为每位老师购买了运动鞋,发出了老师每天熬炼一小时倡议书,如今老师更留意身体熬炼,更留意饮食养分,更留意调整自己的生活了。3、召开了“心灵建设工程”民主座谈会,商讨学校发展、改革大计。参会人员具有代表性,有行政人员、教代表、职工代表,与会代表畅所欲言,纷纷献计献策。4、实行了两次“心灵建设工程”讲座即“老师的华蜜是什么”,“养生之道”对老师的心灵实行了净化。5、开展行政人员、工会委员与老师心灵对话活动。每位行政人员、工
12、会委员联系一位老师,进行走访谈话,并刚好做好记录,本次活动总共走访谈心68人次,刚好了解了教工的思想状况。6、建立校长信箱和工会主席信箱,设立校长接待日,校长接待日共接待老师41人次,刚好答复、落实各种建议和想法70余件。7、加强心理疏导工作。对全体老师进行不记名心理健康状况问卷调查,选派一人参与心理询问培训,培训次数2次,开展心理健康讲座6次,开通了五中老师QQ群,这些工作的开展,增进了领导与老师、老师与老师之间的沟通和沟通。8、加强了工会活动室的建设,添置了很多供教职工消遣和熬炼的文体器材,例如乒乓球台,成立学校篮球队等。9、刚好将资料归档,收集了相关论文、讲座稿,整理档案。10、开展“合
13、理化建议征集活动”,通过各年级组向全校老师广泛征集合理化建议。11、多渠道开展教工文体活动,让广阔教职工在惊慌的工作之余,放松了精神,愉悦了心情。如:“庆五一”老师歌咏竞赛、组织老师到九龙江森林公园领会祖国的大好河山等活动,释放压力。四、工作实效1、“心灵建设工程”活动的开展,引导了老师面对困难或不理解的问题时进行合理思维,削减了消极心情,增加了抗挫折实力。2、改善了老师之间的人际关系,化解了冲突与冲突,使老师能以主动的人生看法与他人和谐相处,扩大了心理交往空间。3、缓解了老师的心理压力。帮助了老师驾驭沟通技巧,以坦诚、友好、信任、敬重、怜悯与理解的看法对待家人,建立良好的家庭生活空间。4、加
14、强了领导与老师之间的沟通,调动了教职工参政议政的热忱,改善了干群关系和党群关系,进一步加强了学校的民主建设,增加了教工群体的凝合力和战斗力。五、阅历体会“心灵建设工程”这一活动的有效开展,的确让教职工从中得到了实惠,让教职工端正了心态,明确了自己的人生定位,同时也让学校的领导和老师都相识到沟通的力气,不管是领导也好,一般老师也好,多多沟通,多多沟通;多一份理解,多一份宽容,就可以减缓一份心理压力,轻松上阵,再创事业辉煌。汝城五中工会2022年12月篇3:网岭中学20XX年上期期中考试总结暨表彰网岭中学2022年上期期中考试总结暨表彰 本文关键词:上期,表彰,期中考试,中学,总结暨网岭中学202
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