中班语言领域活动设计方案.docx

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1、中班语言领域活动设计方案 中班语言领域活动设计方案小老鼠奇遇记 活动名称：故事观赏小老鼠奇遇记 活动目标：1.尝试通过特定的故事线索大胆的推想小老鼠都去到了那里，遇见了什么事，小老鼠是怎么做的。 2.在故事观赏的过程中，能够仔细的倾听，感受到小老鼠的可爱、英勇，情愿像小老鼠一样不怕困难。 活动打算：1.故事小老鼠奇遇记的课件及ppt 2.阅历打算：幼儿能够初步理解什么是困难。 活动过程： 一、引入部分： 1.出示图片，引出故事的主子公。 师：小挚友们，今日有个小动物来到我们班了，快看它是谁？ 2.设置情境，激发幼儿参加活动的爱好。 师：老师和这只小老鼠的奶奶是很要好的挚友，今日，老鼠奶奶带来了

2、小老鼠小时候的照片，让我们一起看看吧！ 进行部分： 1.出示单张故事图片作为线索，引导幼儿细致视察图片中小老鼠的表情，动作，和小老鼠看到的事物，激励幼儿尝试大胆的揣测小老鼠的心情和小老鼠都遇到了什么事。引导幼儿用完整的话回答问题。 提问： （1）小老鼠的心情是什么样的？ （2）你怎么看出来的？ （3）你觉得小老鼠遇到了什么事？ （4）小老鼠会怎么做呢？ （5）小老鼠为什么会哭？ 2.播放故事课件，完整的听一遍故事后以提问的方式帮助幼儿对故事内容的理解。 （1） 小老鼠遇到了几件事？都是什么？ （2） 小老鼠说他游过了大海，跳过了高山，一下子冲散了正在打架的 两只熊，这是真的么？那么他遇到的大海

3、，高山和两只熊究竟是什么啊？ （3） 为什么小老鼠哭了？ （4） 奶奶对小老鼠说了什么小老鼠笑了？ 3.老师再一次讲故事，进一步巩固幼儿对故事内容的理解，引导幼儿有目的的听故事。 师：我们在听一听故事，这次请小挚友细致的听听奶奶究竟对小老鼠说了什么让小老鼠笑了。 4.集体探讨，当遇到困难时，应当怎么做？ 师：你遇到过什么困难？你是怎么做的？ 三、结束部分： 老师对活动进行简洁的总结，激励幼儿在生活中像小老鼠一样不怕困难，做一个英勇、机智、有力气的好孩子。 活动延长： 1.将故事录下来，在过渡环节时供幼儿观赏。 2.将故事做成一本书投放到图书区。 3.户外活动时，以小老鼠奇遇记的情境吸引幼儿参加

4、户外体育熬炼。 附：故事小老鼠奇遇记 一天，有一只小老鼠要外出旅行。他把想法告知奶奶，鼠奶奶为小老鼠打算好了路上吃的烧饼，还把小老鼠从洞口始终送到了大路上。 到了晚上，小老鼠旅行回来了。小老鼠很兴奋，他刚刚钻进洞口就大声嚷嚷起来：“奶奶，你知道么？在整个草原上我是最有力气，最最机智最最英勇，惋惜在这之前，我还始终不知道自己有这么大的本领呢！” “那你今日是怎么知道的呀？”奶奶问。 “今日的日子真的是太不平常了！”小老鼠喜滋滋的说：“早上，我从洞里出去走啊走，始终走到大海边上，大海啊可大了海面波涛汹涌，浪花翻滚。起先我看着大海，心里还有些胆怯，不过，我心一横，还是英勇地跳进大海里面了。我在海里游

5、啊游，不知游了多长时间最终又到了海的那边，等我渡过大海以后，我都为自己感到惊异。我为什么会有这么大的胆识和本领呢？” “你说的大海在哪儿啊？”奶奶问。 “在我们洞的东边” “哦，我知道了，孩子！我知道你说的那个大海了”奶奶呵呵的笑了起来“那是不久前鹿从那儿的时候，用脚踩下的水坑” “那你在听我说，接下来发生的事情还要了不得呢”小老鼠接着说“我在太阳底下把身子晒干后有往前面走，走着走着，我望见一座高山，这山那个高啊！山上的大树都挨上天上的云彩了，从山的这边绕道山的那边，要许多时间，我不愿走那么多的冤枉路，就爽性一股做气往前飞跑了几步，再用劲儿一跳，竟然从山顶跳过去了，那一刻我惊异极了！我以前怎么

6、一点也不知道自己有这么大的本事呢？”小老鼠说这话是，脸红彤彤的看的出他在为自己而感动。 “我知道了！知道你说的那座高山了。”奶奶说“在那个水坑的边上是有个小土堆儿，土遁上面还长了几棵草。” 小老鼠不乐意的白了奶奶一眼，接着说：“我又往前走，发觉路上有两头雄在打架，两头熊一头白色的一头褐色的，他们吼叫着，先是头低着头，谁也不让谁，后来就扭打在一起，差些把骨头打断了，看到这种场面，我没胆怯。我在他们中间一站，竟然把这两头熊冲散分开到两遍了，那时候我惊讶的问自己，我原委靠什么力气而战胜了两头熊啊？” 奶奶听后，想了想说：“你所说的雄，不过是一只白蛾和一只苍蝇罢了。” 这时候，小老鼠哭了，哭的很难过。

7、“说了半天，我不是最有力气最激灵最最英勇地小老鼠，我游过的大海不过是鹿的脚印，我跳过的，只不过是个土墩子，我冲散的两个大家伙只不过是白蛾和苍蝇，我怎么就这丁点儿本领啊？像我这样无能的老鼠活在世上还能干什么？” 但奶奶不这么认为：“对你这样的小老鼠来说鹿的脚印就是大海，土墩子就是高山，白蛾和苍蝇就是两头熊，假如这一切你都不怕，也可以这么说，你就是这片草原上最有力气，最激灵，最最英勇地老鼠了”奶奶的话让小老鼠很感动，小老鼠全身热血沸腾，他再一次感受到了来自心灵深处的力气。 张坊中心幼儿园 吕雪明 中班语言领域活动设计方案 中班语言活动设计方案 中班区域活动设计方案 大班语言活动设计方案 中班区角活动设计方案 中班语言领域教案 中班语言领域教案 中班语言领域说课稿 中班语言领域活动儿童故事暖和 中班户外活动设计方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页