做一名好老师心得体会.docx
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1、做一名好老师心得体会 想要成为一名好老师,要不断地加强世界观、人生观和价值观的教化和改造,塑造老师特有的人格魅力,做老师虽然很辛苦,但我们也很华蜜。以下是小编为大家整理的做一名好老师心得体会,欢迎大家阅读!做一名好老师心得体会(一) 师德是一种职业道德,它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则。老师的道德素养比老师的文化素养更为重要,老师的道德是老师的灵魂,师德是老师人格特征的干脆体现。“师者,所以传道、授业、解惑也。” 老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深刻的相识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”怎样才能做
2、一名好老师呢?主要表现在以下几个方面: 1、矢志不渝铸师魂。 自任教以来我始终担当数学教学工作,始终坚持“德育首位”的原则,注意学生的思想教化工作,实事求是,公正严明,在学生中威信很高。我坚持以德治教,以德育德。坚持从育人环境抓起,从学生行为规范抓起,从每一名学生抓起,给学生营造了和谐的环境,唤起了学生的自信,使学生重新相识自我,战胜自我,学会做人,努力成人,振作精神,奋勉进取。 2、树立良好的师德形象。 老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。我们这的杜顺老师,他不幸患上了脊髓空洞症,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤,靠着对人民教化事业的赤诚之心,依旧坚韧地坚守在讲台
3、上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。 他深情地说:“我的学问是人民给的,我要珍惜这有限的时间,把学问献给人民。”古今中外多数事例证明,育人单凭热忱和干劲是不够的,还须要以德立身、以身立教。作为一名老师就,要有静默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。 3、提升专业技术实力,提升老师魅力。 首先,老师要提升专业素养。专业素养和教学水平是一个老师在课堂上人格魅力的最干脆呈现,也是影响学生业务素养的最干脆因素。前苏联教化家马卡连柯曾说过:“学生可以宽恕老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但是不能宽恕他们的不学无术,假如老师不能完善
4、地驾驭自己的专业,就不能成为一个好老师。” 其次,老师要增加理论深度,学习教化学、心理学等教化理论,不断提高业务水平,树立终身学习的自觉性,要亲密关注现代科学的发展改变,擅长汲取和利用新学问拓宽教学内容,将科学理论与教化实践结合起来,在实践中摸索、总结教化的规律与教化的艺术,提升人生品位。 4、学会宽容,敬业爱生。 爱学生是老师职业道德的核心,是教好书、育好人的力气源泉。老师只有理性地分析不同的学生的心理,以爱心为前提,充分敬重学生个体,才能赢得学生的欢迎,也只有友爱、和善、公正、敬重、信任地对待学生,老师的教化才能使学生在平和、愉悦的心态下接受,才能使学生倍感亲切和暖和,从而产生心灵的和谐共
5、振,学生自然会自愿接受约束,不断增加自我教化、自我修养的主动性和自觉性,从而促进学生的自我发展、自我提高。古今中外,凡宏大的教化家都是充溢爱心的人。 做一名好老师心得体会(二) “好”的意思是优点多或使人满足的。那怎样才能做一个优点多、使人满足的老师呢?依据我这些年的阅历,我认为可以从以下几点做起: 一、业务精湛师德高尚 在考察中强调:“百年大计,教化为本。教化大计,老师为本。国家旺盛、民族振兴、教化发展,须要我们大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍,须要涌现一大批好老师。 全国广阔老师要做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师,为发展具
6、有中国特色、世界水平的现代教化,培育社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”作为一名老师要长存大爱之心,甘立树人之志,力行笃学之风。社会在进步,时代在发展,学问在更新,为了使学生获得一点学问的亮光,老师应吸进整个光的海洋。老师要锤炼自身修养,树立终身学习理念,不断更新教学方式方法,始终走在教化改革的前沿,为柞水培育更多的有用人才。 俗话说:“活到老,学到老。”老观念说,要给学生一杯水,自己必需先有一桶水。我认为要做一名适应时代的好老师,就要有源源不断的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础学问和渊博的文化学问。老师的专业学问是教书育人的资本,是将学生培育成才的必备条件,是老师必备的业
7、务素养。只有这样才能培育出高素养的对社会有用的人才。 此外,老师更应具有渊博的学问。有学者说“老师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽敞的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学学问的爱好,就不能满意他们的须要。”渊博的学问能有益于增加教学效果,满意学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的须要。因此,老师要具有精深的专业学问,能在课堂上展示自己的特性,能以教书传知,育人感人。 作为一名老师,必需要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力。教化家陶行知曾说过,“德者师之魂。”老师是学生崇拜和仿照的对象,老师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是
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