做不抱怨的老师读后感4页.docx
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1、做不抱怨的老师读后感4页 做不埋怨的老师读后感 新疆呼图壁县其次中学高新华 细致读完做不埋怨的老师一书,我陷入无尽的深思之中,这本书的确是每一个职场人士的最好读物。我们每个人须要时刻比照书中排列的工作现象,进行深化的长期的反思,并不断改进自己的工作思路、工作方法和协调好各方关系。只有这样,不仅我们的工作欢乐,同事关系融洽,而且,一切会比你想象的还要美妙!活得更欢乐。下面就把我自己的一点读书感受与大家共勉。 一、工作中无处不在的埋怨现象 在我们四周,随时随地都可以听到:生活没意思;孩子不好好学习;也不好管,上班累,工作压力大,特殊是班主任的工作。有些活不是我干的偏偏让我干,又没有奖金、又没有酬劳
2、。这些是许多人经常发生的对工作不满的埋怨心情。 其实每个人都可能在工作中遇到挫折,每个人都有可能陷入工作发展的低谷,须要发发牢骚、排解排解生活的压力,于是,埋怨成了扩散在社会中的一种心情,听起来好像无可厚非。问题是,一旦你养成埋怨的习惯,内心形成埋怨的思维模式,会使我们丢失工作的责任感和使命感,忽视工作的完成和自身的成长带来的欢乐和华蜜,其实,我们应当问自己,能不能不埋怨? 我们从埋怨中得到什么?将心比心,单位会聘用一位不断埋怨领导、埋怨同事的人吗? 答案是确定的。 二、埋怨能给我们工作带来的是什么 任何一个单位无论是企业还是学校,都希望聘请一位能为单位解决问题和带来价值的得人,而不是一个喋喋
3、不休的评论家。要知道光靠埋怨没用,他只能增加我们进取心和克服困难志气,让我们止步于胜利的大门之外。 1、埋怨自己工作的单位。对于员工来说,重要的不是单位,也不是职位,而是停止埋怨,提升个人实力,拿出令人信服的成果。在工作的起先,从来都是工作选择你,而不是你选择工作,同样,人活着不是工作须要人,而是人须要工作。一个人在职场上打拼,要想成就一番事业,除了要有实力外,还要有涵养,不能动不动就发牢骚,要知道,埋怨单位或单位的领导,只会偏离自己发展的方向,也无法提升自己的价值,最终被单位和领导抛弃。 2、埋怨工资。人总对自己抱有很高的期望值,认为自己应当得到重用,应当得 1 到丰厚的酬劳。从未考虑到自己
4、发展空间、工作意义、工作氛围、个人实力的熬炼等,而往往更注意的是工资的凹凸,工资好像成了衡量一切的标准。事实上,埋怨不但丝毫不能解决问题,反而会让人失去更高的目标和更强劲的工作动力,在埋怨中浑浑噩噩的度过度过一生,那么你生活的意义和价值何在? 3、埋怨同事。在工作中常埋怨同事的人,不会给你的工作带来任何的好处,反而暴露了我们的无趣和无能。假如在工作中,你很直白的指责别人,让别人丢了脸面,自尊心受到了羞辱,那么我想最终的结果只能是造成双方不欢而散、难以整理的局面。假如你能敏捷运用将心比心,多多考虑同事的利益和要求,那么你肯定能在职场上游刃有余,否则,你可能会成为一个到处树敌和不受欢迎的一个人。
5、三、做一个不埋怨的行动者 埋怨工资挣得太少,不如想方设法让你的工资信封变厚;与其埋怨领导太严厉,不如努力把工作做好;与其埋怨工作太累,不如好好找寻一下科学的工作方法;与其埋怨领导没有供应发展平台,不如打造自己的实力其实,在每一种貌似合理的埋怨声的背后,都有一种更好的选择,那就是-变更现状,做一个不埋怨的行动者。 1、与其埋怨别人,不如变更自己。不少人在平常的工作中经常指责于别人,却很少从自己身上找缘由。其实,别人的存在与做法肯定有其合理性。埋怨别人,不如变更自己。你自己变更了,一切就会改观。这正如我们无法逾越墙壁,但我们可以绕过,同样可以达到目的。 2、把埋怨化作建设性的看法。埋怨的人其实心中
6、早已有了对某些事情的看法或解决方法,可能是不被重视或自身不够主动,所以只能埋怨。假如把自己的想法从领导的角度加以考虑,并且以领导能够接受的方式主动提出,或者主动实施,我想你应当是特别受欢迎的。 3、学校就是你的船。无论是领导还是老师,一旦踏上这条船,我们的命运就紧密地联系在一起了,我们有着共同的方向、共同的目的地,船的命运就是全部人的命运。学校的成长,要依靠老师的成长来实现;老师的成长又要依靠学校这个平台来发展。 4、以领导的心态去工作。假如你以领导的心态来工作,那么,你就会站在全局的角度来思索你的这份工作,确定这份工作在整个工作链中处于什么位置,你就会从中找到最佳工作方法,会把工作做得更精彩
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- 抱怨 老师 读后感
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