高一语文重点知识点.docx
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1、高一语文重点知识点篇一:高中语文知识点总结 高中语文知识点总结 语文学习要注重总结,下面是几点高中语文知识点总结。 一、语文知识点 1小说三要素:A人物 B情节 C环境 2议论文三要素:A论点 B论据 C论证 3比喻三要素:A本体 B喻体 C喻词 4记叙文六要素(五W+H):何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果what 5律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾) B偶尾同韵 C中联对偶 D平声合调 6五种表达方式:A叙述 B议论 C抒情 D说明 E描写 7六种说明文说明方法:A举例子 B列数字 C打比方(喻) D作比较 E分类别F下定义 8三种说明文说明结构:A总分
2、总结构 B总分结构 C分总结构 9三大说明文说明顺序:A按时间顺序 B按空间顺序 C按逻辑顺序 10两种基本议论文结构:A提出问题分析问题解决问题 B提出观点论证观点总结观点 11六种议论文论证方法:A举例法 B对比法 C 喻证法 D E归谬法F 12八种主要修辞方法:A比喻 B拟人 C排比 D夸张 E反问 F设问 G反复 H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对) 13四种人物描写方法:A外貌描写 B语言描写 C动作描写 D心理描写(简记为:外语动心) 14七种短语类型: A并列短语 B偏正短语 C 主谓短语 D动宾短语 E动补短语 F介宾短语 G的字短语(按功能划分为七种) A名词性短语 B动词
3、性短语 C形容词性短语(按词性分三种) 15六种句子成分:A主语 B谓语 C宾语 D补语 E定语 F状语 16十二词类(性):A名动形 B数量代 C副介连 D助叹拟 17三种记叙方法(顺序):A顺叙 B倒叙 C插叙 18三种省略号作用:A表引文内容省略 B表列举事项省略 C表说话中断延长 19四种波折号作用:A表解释说明前文 B表后文跳跃转折 C表声音中断延长D表时地数起止 20四种引号作用: A表引用实际内容 B表讽刺反语 C表特定称谓 D表着重强调 二、语文学法归类 1课文预习六步法:A查注生词,扫清三字 B朗读课文,感知内容 C了解作者,把握背景 D标明段序,分清结构 E画关键句,体会作
4、用 F简写主旨,归纳特色 2学生课堂听讲五法(细听讲做笔记):A听到listen B看到look C写到write D说到 speak E思到think(耳眼手嘴脑五官并用) 3赏诗三步法:A知人论世(了解作者,把握背景) B译析字面(通译全诗,分析景情) C阐明主旨(简述内容,阐明理趣) 4划分文章结构四法:A依据表达方式 B找寻明暗线索 C依据时空顺序 D依据逻辑顺序 5分析八种关键句作用:A点明题目,引起下文(点题句) B点明中心,亮出主旨(中心句) C设置悬念,引发兴趣(悬念句) D承上启下,自然衔接(过渡句) E前后照应,和谐统一(照应句) F侧面烘托,间接映衬(烘托句) G 后文铺
5、垫,埋下伏笔(铺垫句) H增强语言,突出特征(修辞句) 6辨别七类文章写法:A对比写法 B象征写法 C烘托写法 D以小见大写法 E先扬后抑写法 F虚实结合写法 G夹叙夹议写法 高考语文易错的108个多音字总结 1、单:单(shn,姓)老师说,单(chn匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dn)车。 2、折:这两批货物都打折(zh?)出售,严重折(sh?)本,他再也经不起这样折(zh)腾了。 3、喝:武松大喝(ha)一声:"快拿酒来!我要喝(h)十二碗。"博得众食客一阵喝(ha)彩。 4、着:你这着(zho名词)真绝,让他干着(zho动词)急,又无法着(zhu?)手应付,心里老
6、是悬着(zhe)。 5、蕃:吐蕃(b藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fn茂盛、繁多)衍了几千年。 6、量:有闲心思量(ling)她,没度量(ling)宽容她。野外测量(ling)要量(ling)力而行。 7、沓:他把纷至沓(t)来的想法及时写在一沓(d)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。 8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yng晚上关门)过早不好,糖烊(yng溶化)了都卖不动了。 9、载:据史书记载(zi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zi)汉匈首脑聚会,她都要载(zi)歌载(zi)舞。 10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(p)十寒的事情在校会上被曝(bo)光,他感到十分羞愧。 11、
7、宁:尽管他生活一直没宁(nng)静过,但他宁(nng)死不屈,也不息事宁(nng)人。 12、和:天气暖和(huo),小和(h?)在家和(hu?动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(hu?)稀泥,也不随声附和(ha动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:"我和(h)了。" 13、省:湖北副省(shng)长李大强如能早些省(xng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xng)人事了。 14、拗:这首诗写得太拗(o)口了,但他执拗(ni)不改,气得我把笔杆都拗(o)断了。 15、臭:臭气熏天的臭(ch?u)是指气味难闻,无声无臭的臭(xi)是泛指一般气味。 16、度:度(d姓)老师宽
8、宏大度(d名词),一向度(du?动词)德量力,从不以己度(du?动词)人。 17、哄:他那像哄(hng)小孩似的话,引得人们哄(hng)堂大笑,大家听了一哄(h?ng)而散。 18、丧:他穿着丧(sng)服,为丧(sng)葬费发愁,神情沮丧(sng)、垂头丧(sng)气。 19、差:他每次出差(chi)差(ch)不多都要出点差(ch)错。 20、扎:鱼拼命挣扎(zh),鱼刺扎(zh)破了手,他随意包扎(z)一下。 21、埋:他自己懒散,却总是埋(mn)怨别人埋(mi)头工作。 22、盛:盛(shang)老师盛(shang)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch?ng)饭。 23、伧:这个人衣着寒伧(
9、chen),语言伧(cng)俗。 24、创:勇于创(chung)造的人难免会遭受创(chung)伤。 25、伯:我是她的大伯(b?),不是她的大伯(bi)子。 26、疟:发疟(yo)子就是患了疟(ne)疾。 27、看:看(kn)守大门的保安也很喜欢看(kn)小说。 28、行:银行(hng)发行(xng)股票,报纸刊登行(hng)情。 29、艾:他在耆艾(i)之年得了艾(i)滋病,整天自怨自艾(y)。 30、把:你把(b)水缸把(b)摔坏了,以后使用没把(b)柄了。 31、传:鸿门宴是汉代传(zhun)记而不是唐代传(chun)奇。 32、荷:荷(h?)花旁边站着一位荷(ha)枪实弹的战士。 3
10、3、涨:我说她涨(zhng)了工资,她就涨(zhng)红着脸摇头否认。 34、奇:数学中奇(j)数是最奇(q)妙的。 35、炮:能用打红的炮(po)筒炮(bo)羊肉和炮(po)制药材吗? 36、给:请把这封信交给(gi)团长,告诉他,前线的供给(j)一定要有保障。 37、冠:他得了冠(gun)军后就有点冠(gun)冕堂皇了。 38、干:穿着干(gn)净的衣服干(gn)脏活,真有点不协调。 39、巷:矿下的巷(hng)道与北京四合院的小巷(xing)有点相似。 40、薄:薄(b?)荷油味不薄(bo),很受欢迎,但要薄(b?)利多销。 41、拓:拓片、拓本的"拓"读 t ,开拓
11、、拓荒的"拓"读 tu? 。 42、恶:这条恶(a)狗真可恶(w),满身臭味,让人闻了就恶()心。 43、便:局长大腹便便(pin),行动不便(bin)。 44、宿:小明在宿(s)舍说了一宿(xi)有关星宿(xi)的常识。 45、号:受了批评,那几名小号(ho)手都号(ho)啕大哭起来。 46、藏:西藏(zng)的布达拉宫是收藏(cng)大藏(zng)经的宝藏(zng)。 47、轧:轧(zh)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(y)的现象。 48、卡:这辆藏匿毒品的卡(k)车在过关卡(qi)时被截住了。 49、调:出现矛盾要先调(dio)查,然后调(tio)解。 50、模:这
12、两件瓷器模(m)样很相似,像是由一个模(m?)型做出来的。 51、没:驾车违章,证件被交警没(m?)收了,他仍像没(m?i)事一样。 52、舍:我真舍(sh)不得离开住了这么多年的宿舍(sha)。 53、殷:老林家境殷(yn)实,那清一色殷(yn)红的实木家具令人赞叹不已。 54、还:下课后我还(hi)要去图书馆还(hun)书。 55、系:你得系(j)上红领巾去学校联系(x)少先队员来参加活动。 56、假:假(ji)如儿童节学校不放假(ji),我们怎么办? 57、降:我们有办法使从空中降(jing)落的敌人投降(xing)。 58、脯:胸脯(p)、果脯(f)不是同一个读音。 59、间:他们两人
13、之间(jin)的友谊从来没有间(jin)断过。 60、石:两石(dn)石(sh)子不够装一卡车。 61、劲:球场上遇到劲(jng)敌,倒使他干劲(jn)更足了。 62、茄:我不喜欢抽雪茄(ji)烟,但我喜欢吃番茄(qi?)。 63、刨:我刨(bo推刮)平木头,再去刨(po挖掘)花生。 64、弹:这种弹(dn)弓弹(tn)力很强。 65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhn)栗,小陈颤(chn)抖。 66、扒:他扒(b)下皮鞋,就去追扒(p)手。 67、散:我收集的材料散(sn)失了,散(sn)文没法写了。 68、数:两岁能数(sh)数(sh)的小孩已数(sho)见不鲜了。 69、参:人参(shn)
14、苗长得参(cn)差不齐,还让人参(cn)观吗。 70、会:今天召开的会(kui)计工作会(hu)议一会(hu)儿就要结束了。 71、簸:他用簸(b?)箕簸(b)米。 72、吓:敌人的恐吓(ha)吓(xi)不倒他。 73、胖:肥胖(png)并不都是因为心宽体胖(pn),而是缺少锻炼。 74、耙:你用梨耙(b)耙(b)地,我用钉耙(p)耙(p)草。 75、伺:边伺(c)候他边窥伺(s)动静。 76、好:好(ho)逸恶劳、好(ho)为人师的做法都不好(ho)。 77、咳:咳(hi)!你怎么又咳(k?)起来了? 78、处:教务处(ch)正在处(ch)理这个问题。 79、囤:大囤(dn)、小囤(dn),
15、都囤(tn)满了粮食。 80、缝:这台缝(f?ng)纫机的台板有裂缝(fang)。 81、澄:澄(dang)清混水易,澄(ch?ng)清问题难。 82、扇:他拿着扇(shn)子却扇(shn)不来风。 83、得:你得(di必须)把心得(d?)体会写得(de)具体、详细些。 84、屏:他屏(bng)气凝神躲再屏(png)风后面。 85、几:这几(j)张茶几(j)几(j)乎都要散架了。 86、卷:考卷(jun)被风卷(jun)起,飘落到了地上。 87、乐:教我们音乐(ye)的老师姓乐(ye),他乐(la)于助人。 88、了:他了(lio)望半天,对地形早已了(lio)如指掌了(le)。 89、吭:
16、小李一声不吭(kng),小王却引吭(hng)高歌。 90、粘:胶水不粘(nin)了,书页粘(zhn)不紧。 91、畜:畜(x)牧场里牲畜(ch)多。 92称:称(chang同"秤")杆的名称(chng)、实物要相称(chan) 93弄:别在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鸟。 94俩:他兄弟俩(li)耍猴的伎俩(ling)不过如此。 95露:小杨刚一露(l?u)头,就暴露(l)了目标。 96重:老师很重(zh?ng)视这个问题,请重(ch?ng)说一遍。 97率:他办事从不草率(shui),效率(l)一向很高。 98空:有空(k?ng)闲就好好读书,尽量少说空(kng)
17、话。 99泊:小船漂泊(b?)在湖泊(p)里。 100朝:我朝(zho)气蓬勃朝(cho)前走。 101膀:膀(png)胱炎会使人膀(png)肿吗? 102校:上校(xio)到校(jio)场找人校(jio)对材料。 103强:小强(qing)很倔强(jing),做事别勉强(qing)他。 104塞(si)外并不闭塞(sa),塞(si)子塞(si)不住漏洞。 105辟:随意诬陷人搞封建复辟(b)可不行,得辟(p)谣。 106倒:瓶子倒(do)了,水倒(do)了出来。 107都:大都(d名词)市的人口都(du副词)很多。 108匙:汤匙(ch)、钥匙(shi)都放在桌子上。 高考语文易错成语500
18、例之一2022-06-01 篇二:高一语文上册知识点总结:词语辨析 词语解释 1.峥嵘:不平凡,不寻常。2.斑斓:色彩错杂灿烂的样子。3.踌躇:心里迟疑,要走不走的样子。4.佝偻:脊背向前弯曲。5.跫音:脚步声。6.如愿以偿:像所希望的那样得到满足。指愿望实现。7.深邃:深的;幽深。8.幽僻:形容环境偏远、幽静。9.羞涩:难为情,态度不自然。10.袅娜:形容草木柔软细长;形容女子姿态优美。11.风姿:风度、仪态。一般指美好的姿态。12.倩影:美丽的影子。13.蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子。14.婀娜:轻盈柔美貌。15.宁谧:安静,安宁。16.沧桑:比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速。1
19、7.声名狼藉:形容名声极坏。 18.隽永:(言辞、诗文或其他事物)意味深长,引人如胜。19.邂逅:不期而遇。 20.芜杂:多而杂乱,没有条理。21.嫉恨:憎恨。22.诽谤:造谣污蔑,恶意中伤。23.诅咒:咒骂。24.卓有成效:成绩、效果显著。25.豁然开朗:豁然,宽敞的样子。形容由昏暗、窄小一变而为明亮宽敞;也形容一下子明白了某个道理。26.义愤填膺:由正义而激发的愤怒充满心胸。27.安之若素:(遇到不顺利或反常的情况等)安然相处,像平常一样对待。28.民不聊生:人民没法生活。聊,依赖。29.藏蛰:躲藏,蛰伏。30.端倪:事物的眉目;头绪。指推测事物的始末。31.永葆生机:永远保持生机。32.
20、奚落:讥诮;讽刺。33.不名一钱:形容极其贫穷,一个钱也没有。名,占有。34.慰藉:安慰,抚慰。35.安土重迁:在一个地方住惯,不肯轻易迁移。36.亵渎:轻慢,冒犯。37.杀一儆百:儆,警戒。杀一个人而使许多人引以为戒。38.蹉跌:失足跌倒,比喻失误。 词语辨析 1.均匀?和谐 原句:光和影有着和谐的旋律,如梵饿婀玲上奏着的名曲。(荷塘月色)“均匀”是指分布或分配在各部分上的数量相当,多指时间或空间间隔。“和谐是指配合的适当,协调;或指和睦,融合 2空中楼阁?海市蜃楼原句:这座空中楼阁占了地利,可以省去室内设计和其他的装饰。(我的空中楼阁) “空中楼阁”重在说明没有根基,脱离实际,根本不可能,
21、它是幻想,可比喻脱离实际的理论、计划、空想等。“海市蜃楼”是幻景,可比喻易幻灭的“希望”“虚幻”的前景等。 3.意图?企图 原句:我一下子就理解了它的意图。(我与地坛) “意图”,指希望达到某种目的的打算,名词;企图,指图谋、打算,动词,如:在这篇作品中,作者企图表现的主题并不突出。 4.领域?范畴原句:甚至在数学领域,都有独到的发现。(在马克思墓前讲话) 二者都是名词,都可以指一定的范围.“领域”,可以指认识的范围,也可以用于一般的社会活动,使用范围较大.“范畴”,哲学术语,只能用在思维逻辑等方面,使用范围教小.如:本质和现象是唯物主义辨证法的基本范畴. 5.摸索?探索 原句:由于剩余价值的
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