初中物理电阻说课稿.docx

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1、初中物理电阻说课稿 电阻说课稿 敬重的各位评委： 大家好! 我今日说课的题目电阻。在教学设计的指导下，将从教材分析、学情分析、学法教法、教学程序、板书设计五个方面进行说课。 一、教材分析 电阻是人教版初中物理八年级下册第六章第三节的内容。电阻是电学中一个重要的物理量，与电流、电压构成初中电学的三大基石。对电阻的概念和影响电阻大小的因素的初步理解，是更好地学习变阻器、欧姆定律、电功率等相关内容的必要基础。因此，电阻的学习将在物理电学中起到承上启下的重要作用。 依据本节的结构和内容分析，结合初中学生的心理特点与认知水平，参照初中物理新课程标准，确定了以下三维教学目标： 1、学问与技能 （1）知道电

2、阻的定义、符号、单位及单位间的换算，理解电阻是导体本身的一种性质； （2）理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关； （3）知道限制变量法在物理学中的运用； （4）了解半导体及超导现象。 2、过程和方法 通过试验探究影响电阻大小的因素，培育学生视察、分析、比较、概括的实力。 3、情感、看法与价值观 通过参加科学探究活动，养成实事求是、敬重自然规律的科学看法；在解决问题的过程中培育克服困难的信念和决心，培育与他人合作的精神。 教学的重难点 教学重点：电阻概念的建立；探究确定电阻大小的因素。 教学难点：认清电阻是导体自身的性质。 二、学情分析 八年级学生通过上学期的物理学习，已经具备肯定的科

3、学探究实力，而且这个年龄段学生的思维方式，也将逐步从形象思维向抽象思维、理性思维过渡，因此在教学中，老师应主动引导学生应用已驾驭的基础学问和科学探究的方法，亲身经验科学探究的过程，借助形象直观的试验操作，发展学生的抽象思维实力，培育学生的动手动脑以及实践实力。 三、说教法、学法 初中物理课程标准提出了“从生活走向物理”这一重要理念，要求物理教学要贴近生活实际，新课程标准还要求物理课堂注意科学探究，提倡课堂教学方式的多样化。因而在本节课的教学中，采纳小组的合作探讨探究、老师的启发引导探究相结合的教学方法，充分发挥学生的主体性。 在教学中，通过老师的导学，让学生自己设计试验方案，动手动脑做试验，在

4、视察，试验和探讨的基础上，让学生互学互评，从而激发学习爱好。 四、说教学过程 1、创设情境，引入新课 应用演示试验，将相同长度和相同粗细的铜丝和镍铬合金丝分别接入同一电路，闭合开关后，让同学视察试验现象，发觉小灯泡的亮度明显不同。 老师在引导学生视察的灯泡亮度的同时让学生思索问题：为什么同一电路中接入不同材料金属丝，灯泡的亮度会有改变呢？从而引出新课电阻。 2、巧引启思，突破难点 通过演示试验，小灯泡的亮度的改变是因为通过灯丝的电流大小发生改变，而电流发生改变是不同导体对电流的阻碍作用不同而造成的。此时老师应当强调导体与绝缘体是依据物体是否简单导电来划分的，导体对电流都有阻碍作用，从而提出电阻

5、的概念。 由于电阻的概念较为抽象，老师可以与河床对水流的阻碍或者道路对车流的阻碍等学生生活中常见的现象与导体对电流的阻碍作用相对比，这样可以让学生更好地理解电阻的概念。 新概念的得出后，顺其自然会介绍新概念在物理中的符号、单位及各单位间的换算，并将其板书在黑板上。老师向学生介绍生活中常见物品的电阻，让学生了解电阻单位的大小。 老师介绍在电路图中电阻的表示符号。 3、合作学习，探究新知 科学探究活动确定电阻大小的因素 在前面的演示试验中，相同长度和相同粗细的不同导体，对电流的阻碍作用却不同。这说明导体电阻的大小跟材料有关。老师提问：影响导体电阻大小的因素除了材料还有那些？ 学生开展小组探讨，让学

6、生提出猜想，例如长度、粗细、温度、体积、颜色等，老师对学生进行诱导，例如，与车流对比，像道路的结构、道路的长度，道路的宽度都会影响车流的速度；高压输电所用电线又粗又直，而电炉丝却不是。让学生对猜想进行筛选，去伪存真，渐渐趋于合理，明确探究方向。 设计并进行试验：学生明的确验目的后，老师简洁介绍试验器材，由学生选择感爱好的因素去自主设计试验方案，正确选择试验器材，经验试验的探究过程，并记录试验数据，探究影响电阻大小的因素。 沟通与总结；学生相互沟通，探讨试验结果，最终由老师得出结论：电阻是导体本身的一种性质，它的大小确定于导体的材料、长度和横截面积。为了更好理解影响电阻的因素，可以将中学所学的公

7、式 告知学生，并对公式进行简洁阐述。 老师对探究试验中所用的方法进行讲解，得出物理试验中常用的方法限制变量法，强调该方法在物理探讨中的重要性。 五、板书设计 电 阻 一、电阻： 、概念：导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号为R。 、电阻的单位和换算 电阻的单位：欧姆，符号为； 电阻在电路图中的符号： 二、确定电阻大小的因素： 探究方法：限制变量法 影响因素：长度、横截面积、材料和温度。 。 初中物理电阻说课稿 初中物理电阻说课稿 初中物理怎样相识电阻教案 初中物理电阻的串并联 初中物理说课稿 初中物理说课稿 初中物理说课稿 初中物理说课稿 初中物理说课稿+力和运动物理说课稿 电阻的串联初中物理教案学案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页