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1、农村小学营养餐自查报告 农村小学养分餐自查报告 难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作存在了很多问题,须要仔细地为此写一份自查报告。那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?以下是小编帮大家整理的农村小学养分餐自查报告,欢迎大家共享。 农村小学养分餐自查报告1 自养分餐改善安排实施以来,抵麻乡各学校老师就在中心学校的统一领导部署下秉承“公益性”“服务性”“平安性”原则开展工作。为确保“养分餐工程”在全乡平安实施,中心学校严格执行相关制度,严格落实平安责任,并定期或不定期进行仔细自查。为了实行上级有关精神,现将我校开展食堂食品自查专项整治工作的状况汇报如下: 一、成立领导机构,强化责随意识 为
2、了加强对学生集体用餐、食品卫生的平安,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生平安领导小组。组织机构如下: 组 长: 副组长: 成 员: 领导组下设办公室在抵麻中心学校,由分管该项工作的副校长xx担当办公室主任,办公室成员由中心学校办公室工作人员xx、xx、xx等组成,负责对全乡小学学生养分改善试点工作的指导和监管。各学校也依据本校实际,成立相应的食堂食品卫生管理领导小组,负责对本校食堂食品的平安监管工作。 二、自查状况 全乡共有2所完小和1所村校点,有供餐点4个,共有992名学生就餐。食堂统一由各学校负责管理,实行学校统一供餐模式。周一至周
3、五向学生供应二炒菜一汤菜。中心学校定期或不定期对食堂进行抽查,保证饭菜质量和数量。为了规范各学校的工作程序,中心学校还制定了食品加工流程和报账流程,要求各学校严格根据流程操作,保证养分餐工作有序开展。各学校依据本校实际,因地制宜,本着勤俭节约、不铺张奢侈的原则,做好食堂的供餐管理工作,严把食品平安责任关,制定并完善了食堂管理的各项制度。 (一)、就餐制度 1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特别状况不得提前或推迟。 2、就餐时,各校依据自身实际,制定相应的就餐制度。 3、全体老师参加养分餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满足、社会满足。 (二)、验收制度 1、每天凡是购买来的食物,必需
4、阅历收后方可运用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标记,是否过保质期,有无产品合格证等;二是验数量。能称重量的,必需过称,以件计的,是否符合数量标准。 2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。 3、未阅历收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必需严格仔细. (三)卫生制度 各学校食堂严格执行国家食品卫生法,有各项卫生平安制度和措施,制定了卫生食品平安应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。选购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校各餐饮经营点的
5、食品进货进行统一选购,并向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的监督和管理下进行。 (四)留样制度 食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必需留样,留样须有专人负责,每品种不少于100克,留样须留足48小时且有记录。 (五)晨检制度 1、每日上班前15分钟由食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检,合格后上岗; 2、对晨检中有疑问的,食堂管理员应马上通知其离岗,到医院作进一步检查; 3、因疾病短暂离岗的工作人员,如需重新上岗应持医院相关证明; 4、对主动提出因某些疾病而短暂无法上岗的工作人员,食堂管理员可依据详细
6、状况适当予以嘉奖。 (六)财务制度 为了建立健全学校财务制度,使收支明细、透亮,每个学校支配了两名老师管理学校养分餐经费,一人管钱一人管账,一周小结一次,并向全校师生公示。各学校规范运用食堂的结余款,只用于改善学生伙食和食堂的设施、设备,没有用于、变相用于学校发放教职工福利,或其它方面的支出。 每个月结束后,财务人员还要将各类账册送到中心学校接受主管领导月审。财务人员的工作也接受膳食管理委员会的监督和管理。 三、存在问题 目前,全乡除中心校的卫生条件能达到国家基本标准外,其余学校都有待于改善;部分学校食堂管理不够规范,从业人员的素养还有待于进一步提高;有的学校主要领导和管理人员对食品的主要性相
7、识不足,平安意识淡薄,没有切实履行食品平安第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督看法整改到位;平常检查流于形式,效果不明显; 四、整改措施 1、重视宣扬教化,增加师生食品卫生平安意识。利用晨会、班会、校会以及校内广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣扬教化。 2、加高校校食品平安工作日常检查、加大监督力度,刚好排查食品卫生平安隐患,坚固树立“平安第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校平安、良好的食品卫生环境,不断构建人民满足及和谐校内。 3、接着与相关部门主动协作,巩固学校食品卫生平安工作取得的成果,共同营造学校食品卫生平安的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。 4、进一步加大
8、力度对从业人员的培训工作,让他们提高相识,树立“平安无小事”的意识。 5、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。 6、进一步加高校校饮水、饮食卫生平安排查、整改力度,想方设法确保师生饮水、饮食平安。 7、适时组织膳食委员会会议,为养分餐工作出谋划策。 8、仔细做好食品留样,并分开放入冰柜,留样食品存放不少于48小时。 学校养分餐旨在改善学生膳食养分,增加身体素养,促进少年儿童健康成长,抵麻乡中心学校会以科学发展观为指导,仔细实行国家中长期教化改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教化学生养分改善安排作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善农村学生养
9、分状况,提高农村学生健康水平,促进农村少年儿童正常发育和健康成长。 农村小学养分餐自查报告2 为了全面仔细贯彻国务院和省、市、区各级政府关于在中小学生中开展“养分餐工程”的重要指示,我校在上级部门召开“养分餐工程”会议后,主动响应,马上行动,召开相关会议,探讨部署详细工作。自20xx年3月“养分餐工程”实施以来,我校“养分餐工程” 工作顺当进行,有条不紊。为保障实施平安,确保学生身体健康,依据相关要求,我校组织人员对“养分餐工程”实施平安工作进行了全面自查,现将自查结果报告如下:? 一、学校成立了以校长为组长的“养分餐工程”实施领导小组?成员由校委会和各班主任组成,各成员分工明确,责任到人。
10、二、加强政策宣扬,让这项恵民政策深化民心。这项政策出台后,我们首先在老师会上传达省、市、县文件精神,要求老师在班上做好宣扬。学校利用宣扬栏和学生家长会、班上利用班队会和黑板报进行宣扬,让学生和家长都知晓政策。通过大力宣扬,人民群众都乐于执行政策,家长自觉担当家长个人担当费用,老百姓非常感谢党和政府的惠民政策。 三、学校建立健全了“养分餐工程”管理的各项规章制度,并把相关制度与责任人紧密联系,要求其牢记住制度,并把制度张贴上墙。 四、学校与各相关人签订了平安责任目标书,从选购、贮存、加工、留样等环节都支配了专人负责进行平安监管,值周领导和值日领导每天进行指导和督查,值日老师每天早上详实记录并核实
11、养分餐,对发觉的问题和有不良反应状况的学生刚好上报。 五、学校定期对“养分餐工程”的管理制度的落实状况和食品卫生监管状况进行自查,对存在的问题进行刚好整改。 六、加强“养分餐”资金管理,让党和人民放心。 学校对“养分餐”上级专项资金拨款实行专账管理,做到专款专用,不挪用挤占该资金,全部用于“养分餐”的供应上,绝不动用一分钱,保障了“养分餐”经费足够。 七、存在的主要问题? 1、蔬菜的质量有待提高,蔬菜的保存还须要进一步加强。 2、食堂工作人员的操作技能有待加强。 农村小学养分餐自查报告 养分餐自查报告 养分餐自查报告 养分餐自查报告 养分餐自查报告 养分餐自查报告 养分餐自查报告 小学养分餐工作自查报告 小学养分餐工作自查报告 小学养分餐工作自查报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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