初中物理备课组工作计划.docx

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1、初中物理备课组工作计划 初中物理备课组工作安排20 11、2 2022-10-25 作者: 教学工作安排 292人读过 | 我要投稿 一.工作重点 1.学习物理课程标准，做好新课程培训工作。 仔细学习和钻研学科课程标准及新教材，组织老师参与培训活动，对实践中出现的一些问题进行探讨反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。 2.做好期中期末复习工作 仔细学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。 3.抓教学常规 组织有关学习活动，多探讨“常态课”“常规课”，探究新教法，每一课都共同商议，探讨，不求最好，但求更好。同时备课组成员相互督促，相互促进，

2、努力提高自身素养，不断提高课堂效益。探讨新学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化为探讨重点，促进学生学习方式的转变。 二.主要活动 1.理论学习、探讨新课程的教法与学法。 2.开设“常态课”，“常规课”并刚好评课。 3.主动撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设与成长。 4.组织学生主动参与综合实践活动。 5.主动开展教学爱好活动，打算好初三学生参与三月份实行的全国应用物理学问竞赛，在五月份实行初二物理学问竞赛。 6.加强集体备课建设，利用讲学稿备好课，上好课，加强课后的辅导工作和作业批改。总之，我备课组的宗旨是：团结、和谐，共同提高，促每一位学生发展。 初级中学初二物理备课组工作

3、安排 本备课组老师将仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛搜集各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本备课组的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。在教学工作中，本备课组老师留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，难点.并注意参阅各种杂志，制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的

4、培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 3、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学期平均每周听课一到二节,了解现在物理教学的动向和发展趋势。平常主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 通过开公开课,使本备课组老师意识到了自己在教学方面的不足之处，教学水平得到提高,，从而更促进了物理教学。 6、加强与备课组老师的合

5、作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，各班的物理成果都取得了肯定的进步。 此外，为减轻学生负担，从作业上我们要细心设计。 1细心设计作业难度 作业若太难，会打击学生完成作业的主动性，太简洁，学生又会不屑去做，并久而久之对学科产生厌烦心理。新课程改革中特别强调要培育学生的情感、看法、价值观，我认为其很重要的一点是要培育学生的“自信”，特殊是许多学困生都是因为缺乏自信而放弃学习。那么，如何让我们学生变得更自信呢？就要设法让每个学生都能有获得胜利的喜悦感并刚好给以确定。因此，在作业的难度上要 对学生相宜，有时甚至可以有意地降低难度，让学生获得胜利独立解决问题的成就感，这样为了再次获得这样的好感

6、觉激励他们进一步地学习。 2细心设计交作业的时间 为了使作业能够达到的确的有效性，作业一般都希望是刚好反馈，刚好上交，老师刚好进行批改，然后能够刚好地了解学生驾驭学问的状况。这指的是通常的状况，然而，在实际操作中，老师应当依据作业的难度、题量、性质来斟酌上交作业的时间。比如一些较有难度的思索题、小论文类的作业可以宽限学生两三天之内或者一周之内完成。 此外，借助而今普及的网络技术，老师可以利用网络系统使上交作业的时间提前为当天晚上，这样可以更加激励学生刚好的完成，老师也能在其次天上课之前就先了解到学生的驾驭状况。当然，有些学生可能巧借名目来上网玩嬉戏。因此，此类方法要视学生的自觉性而定。 初二物理备课组 初中物理备课组工作安排 初中物理备课组工作安排 初中物理备课组工作安排、2 物理备课组工作安排 物理备课组工作安排 物理备课组工作安排 初中物理备课组活动安排 初中物理备课组活动安排 级物理备课组工作安排 物理备课组安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页