初四一班班主任工作总结.docx
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1、初四一班班主任工作总结 初中优秀班主任工作总结 初四一班班主任刘涛 时间飞逝,转瞬之间这一学年结束了。今年我担当初四(1)班的班主任。我觉得班主任工作是琐碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标记,也能从中体验到做老师的欢乐。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。形成一个良好的班集体,须要每一位班主任做大量深化细致的工作。在校领导、分管领导、年级组、任课老师的共同努力下,我班有了较大的改观,现在就将本学期的工作小结如下: 一、形成正确的集体舆论,培育优良班风 集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和看法。它以争论、褒贬等形式确定或否定集体的动向或集体成员的言行。优
2、良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标记。它以无形的力气影响和教化学生。 首先,从组织好班会入手。班会是对学生进行教化,让学生参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教化学生要严格遵守;引导学生分析探讨班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作安排,总结班级工作;探讨班级成员共同关切的问题;定期的时事教化;处理偶发事务等等。 其次,是对班干部的培育。对班干部,不能只是运用,还应当进行教化和培
3、育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部终归不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订安排及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 二、培育进取精神
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