创建文明城市教师代表讲话稿.docx
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1、创建文明城市教师代表讲话稿 创文明城市 建和谐校内 敬重的各位领导,各位老师,各位家长,同学们,大家好! 作为老师代表,我很荣幸能为石河子创建文明城市鼓劲助威、摇旗呼喊! 文明是个人素养修养的名片,也是城市发展旺盛的标记。开展创建文明城市活动,对于提高石河子城市文明程度和市民素养,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。 诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深厚。”面对石河子这片哺育了我们的热土,我们可爱的家乡,在创建文明城市的过程中,我该做些什么呢? 作为石河子的一份子,我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。记得有一次,我和怀孕的妻子去游憩广场漫
2、步,因为天气比较闷热,妻子不停的擦汗,可当她打算扔掉纸巾时,却发觉四周并没有垃圾桶,于是打算顺手扔掉,我抓紧接过了纸巾,紧紧地攥在手中。妻子见状说一片纸巾而已,你还当宝了抓住不放!,我呵呵一笑,依旧抓着不放,直到走了很远才扔进了旁边的垃圾桶。古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我始终要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱惜公物,在不同的场合,留意遵守有关规定,在举手投足间表现出城市的文明。 作为老师,我更要为“创建文明城市”献出自己的一份力。 我们的孩子从小接受文明礼仪的教化,可是在我们身边,在一部分孩子身上,还是有着一些不文明行为和现象。校内内、楼梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打闹,走路推
3、推搡搡,校内内个别孩子讲脏话、粗话,攀爬学校墙头,甚至还有个别孩子有意损坏学校公共财物。这一切怎能不叫人痛心疾首!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗? 明代高校者王守仁说“知行合一,知而不行,只是未知。” 我们要实践社会文明,就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。 面对孩子们的这些不文明的行为,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”的道理。 有这样一个例子,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切
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