大学生网络生活实践调查报告.docx

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1、大学生网络生活实践调查报告 高校生网络生活实践调查报告 摘要：网络作为现代社会的高科技产物，我们已不胜耳闻，不错，网络，在我们的生活中已成为其他事物不行替代的沟通和合作平台。作为网络建设的重要参加者与重要推动力气，高校生正越来越多地享受着互联网带来的舒适和便利。然而，当网络成为学习生活的必需品，我们不得不关注和探讨网络给高校生的生活所带来的影响。 导语：网络，这好像成为高校生生活的重要组成部分，不行弃了。每一天，在寝室可以上网，在计算机房可以上网，在网吧可以上网，更普遍的是，用手机也能上网。当网络文化扑面而来的时候, 年轻的高校生为它新奇的传播方式和所承载的丰富的文化与思想所吸引。如何将网络运

2、用到成长成才过程中，增加网络意识和运用实力，已成为当今高校生面对的一项重大挑战。因此了解高校生对网络的利用状况以及网络高校生生活里的影响。通过网络对高校生生活的影响，来提倡高校生应当合理利用网络资源，正确接受网络信息，文明运用网络。 正文 调查过程：本次调查我们以网络运用量，运用状况，网络学习，网络参加，网络信息接受以及校内网的利用为切入点，通过小组成员的探讨，整合打印50份调查问卷，尽可能大范围发放到高校生手中，并且选择了几位高校生进行了小小的采访，筹集到第一手资料。然后结合各问卷，统计出数据，同时由小组成员归纳结果，分析出各类存在的问题，并且进行了小组探讨，面对高校生网络应用行为的整体现状

3、，针对其提出了一些珍贵的看法。最终由组长整合资料，撰写时间调查报告。当然在调查过程中也制作了PPT报告。 调查问卷数据统计： 网络运用状况：1.男生运用网络的数量略大于女生的数量 2.超过50%的高校生常常上网，只有小于10%的高校生不太上网 3.60%以上的高校生网龄都在三年以上，而几乎没有网龄在一年以下的 4.高校生上网地点，在宿舍上网占到了75%，而只有15%的学生利用学校机 房等学习公共场所 5.高校生的上网月花费还算均衡，90%以上都在20元以下 6.高校生上网目的以消遣为主，兼顾沟通和学习 在调查中，有50%的高校生表示上网的主要目的在于消遣，所占比例最高，其后依次为学习、网上闲聊

4、，所占比例分别为20%、15%，10%为其他 7.45%的高校生常常上网玩嬉戏，间或上网玩嬉戏只占10% 8.高校生对待嬉戏的看法，45%的学生对于网络嬉戏不利于身心健康的观点 不明确 9.有将近80%的高校生认为上网有利于同外面的世界接触 10.50%的高校生认为交网友是一种无聊的消遣，觉得这不行靠，而15%的学 生认为交网友能畅所欲言 11.常常巡游论坛、贴吧的学生比例只占20% 12.50%的高校生上网第一件事是消遣，而查学习资料的只占15% 13.55%以上的高校生对于网络上的信息持不怎么关切的看法 14.对于网络信息，55%的高校生是以信息发布网站的规模和知名度来推断它 的牢靠度，而

5、有40%的学生以个人直觉来推断 15.对于网站上跳出的不良信息窗口，55%的高校生曾经会身不由己的去点开 它 16.占60%的高校生平常都不用校内网站来进行学习 17.55%的学生认为校内网站应当融合学习以及消遣 结果分析： 首先，表现于学习方面，在传统的教化方式下，学生学习学问主要依靠老师、书本等有限的资源。并且，就在这有限的资源里还往往存在着许多与社会发展不相适应的、相对过时的、无用的学问，而网络正好可以大大拓宽高校生学习学问的来源，甚至随着时间的推移，很有可能会变更学生的学习方式。在这次调查中，有很大一些上网时的高校生认为网络对自己学习影响最大的是增加了学习资料的来源。相反，很少的人承认

6、上网已经影响了自己的正常学习。另外，在网络对高校生生活的影响上，还有随着科技的进步，电脑已经成为高校生不行缺少的一部分。调查中还发觉，有一部分时常受不良信息的影响，这说明中国现在的网络空间（中文网站）不是肯定是我净化的。 在网络文化产生之前，高校生校内道德保持着其固有的传统性，在网络文化发展势头迅猛的今日，网络媒体的最主要接触群体高校生的道德水准也受其影响，突破了其原有的环境界限，于是高校校内道德的视野拓宽了、张力也增 加了。网络文化是开放的，资源的广泛共享性成为信息化社会的一个重要标记。网络文化是同等性，任何人可以同等共享网络信息资源。网络文化又是虚拟的。这种没有任何束缚的精神创建，极解放了

7、人类的思维力。网络文化的这些特性，对高校生道德与校内文化无疑产生着困难的影响。 从这次调查问卷得结果可以的得出的总体结论是：还是有许多的高校生，高校生挚友在面对网络困难的文化时可以保持一颗醒悟的头脑。但是仍有部分同学无法限制住自己思想的转变。 探讨对策： 如何消退网络对高校生所产生的消极影响是本次调查所要解决的重点。既然网络问题的是多种状况下产生的，为此学要学校、家庭和社会都应负起各自的责任，国家要加强对网络的监督和管理；学校要帮助高校生树立正确的网络观，丰富校内学习生活，防止学生网络成瘾；家庭要赐予高校生更多关怀，加强同他们的沟通。从而趋利避害，以便充分发挥网络给高校生带来的主动影响并遏制消

8、极影响，引导高校生健康的成长。 1、思想政治教化必需占据网络教化主阵地。结合我院实际，要切实发挥好思想政治教化的时效性，必需发挥网络的作用，在我院学生处的网页上和各系的网站上，要增加和更新有关爱国主义题材和符合时代精神的教化内容，要在网上大力弘扬崇高的志向价值和拼搏精神，并使红色歌曲、书籍、故事等成为校内网中重要的内容。全体学生工作者和德育课老师，要通过网络平台的信息沟通功能，和学生建立亲密的联系，精确把握学生们的思想动态。针对高校生迫切希望了解新信息的特点,结合其关注的政治形势发展、国际风云改变、毕业政策等热点等问题在网上开拓专栏，把校内网络建设成为除课堂之外，又一个思想政治教化的主阵地。

9、2、严格规章管理制度。为了使学生养成良好的生活习惯，要对学生寝室进行检查，让学生们保持寝室的整齐，养成早睡早起的作息习惯，并严格出勤制度和早自习和晚自习制度，对没有正值缘由，逗留寝室上网的学生在教化的前提下，要抓典型进行处理。 3、开展丰富多彩的文体活动。要大力加强学生的社团建设，以社团为活动载体，开展适合高校生的文体活动。社团活动可以结合各系专业特色进行，例如摄影社团、建模社团、合唱社团、动漫社团、塑身操社团等，以系为单位组建个特色社团，在全院范围内开展活动，把学生从寝室中吸引到活动中去。学校要常常开展全院范围的竞赛活动，利用报刊、广播、网络大力宣扬，建设主动向上的校内文化氛围。 结语：网络

10、是一个五花八门，光怪陆离的世界，它给我们的心灵、情感、道德等多方面带来了强大的冲击力，我们要在混乱中找寻方向，从诱惑中学会拒绝，从迷茫中找到希望，才能使自己在享受现代科技的成果中完善自己。只有将网络新技术运用到成长成才过程中，增加信息辨识实力，提高自律实力，拥有健康良好的网络生活，才能担当起引领网络文化方向的使命和责任 高校生网络生活实践调查报告 高校生网络生活调查报告 高校生网络生活调查报告 word。 高校生网络生活调查报告 word。 高校生网络生活调查报告提纲 关于高校生网络生活的调查报告 高校生网络生活状况调查报告 高校生网络生活状况调查报告 高校生网络生活状况调查报告 关于高校生网络生活的调查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页