学校校务公开自查报告.docx

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1、学校校务公开自查报告 学校校务公开自查报告 为进一步增加教职员工的主子翁意识，增加教职员工的民主参加、民主监督的意识与实力，增加学校各级领导的群众意识、民办法识以及勤政廉正意识，切实维护好全体教职员工的合法权益，努力营造同等、公正、公开的和谐校内氛围，加快现代学校的建设步伐，仔细制定校务公开实施方案，并进行了主动的探究与实践。现将校务公开民主管理工作进行自查，汇报如下： 一、建立校务公开的相关工作机构 成立校务公开领导小组。成立由校长为组长，副校长为副组长，教育主任、办公室主任以及老师代表为成员的校务公开领导小组。主要职责是“领导、探讨、协调学校的校务公开工作。” 二、完善基于校务公开的学校管

2、理运行机制 要科学有效地推动校务公开工作，必需要结合学校工作的实际与特点，形成基于校务公开工作的学校管理运行机制。 1、校长负责和民主参加的决策机制 校长负责主要是依据校长负责制，对于学校的各类教化决策，校长要提出主要的思路想法，对决策负有主要责任。 民主参加是指对于学校的各类教化决策，主要实行三种民主参加的方式：第一种是由学校党政工及中层部门负责人组织的学校党政联席会议，来进行民主参加决策。凡是学校的一些重大决策都不是校长、书记个人决断，而是通过党政联席会议集体决策，然后根据程序通过各类会议加以公开和落实。其次种主要是以“教职工代表大会”的形式参加学校的民主决策；第三种是师生家长的看法听取制

3、度。 2、分工负责与沟通协作的实施机制 学校各项工作的实施推动，有时虽然是由哪个部门与条线来详细负责，但他往往不是孤立的，绝大部分的工作都是一个系统构成。因此，在各项工作的详细实施推动过程中，必需要做到工作的分工协作与信息的沟通沟通。我们的做法： 一是确立“总体规划、分块实施、相互协作、全面提高”的各部门协作工作格局， 二是形成各部门工作的系列性“第一责任人”制度。即各中层部门主任是部门全部分管工作的第一责任人，各部门的副主任是分管条线工作的第一责任人。第一责任人即要负责工作的策划实施推动，又要负责老师队伍建设。 三是畅通沟通反馈的渠道，如党支部、工会、团支部以及各行政部门层面的相对正式的沟通

4、反馈渠道，校长电子信箱等非正式的沟通反馈渠道； 四是丰富沟通反馈的方式，如学术沟通的研讨会方式，教职工荐言维权的书面议案方式，家校沟通的询问沟通方式等等。 3、常规保证与考核评价的监督机制 常规保证是指学校各领域的工作，如行政管理、课程教学、学生发展、科研工作与后勤保障等，首先形成科学规范与有效的工作常规，保证学校整体的日常变革性实践工作扎实有序有成效。 为了使校务公开刚好有效，保证校务公开的途径畅通，我们通过四个方面加以落实。 （1）各类会议 通过校党政联席会、校务会、教职工大会、工会组长会、教研组长会议、座谈会等各类会议进行校务公开。 （2）网络公开 通过学校QQ群，各部门把有关老师有关的

5、信息公布上去，供学校老师查阅。 （3）校务公开专栏 在校内一楼大厅设置“校务公开栏”，每周公布两操、卫生检查、老师查岗、宿舍等七大块公示学校日常工作状况。还对规划性的通报事项，对有关费用的收支状况，对评优（包括学生评优等）、评职称的结果状况，通过“校务公开栏”定期向全体教职工和学生公布。 （4）日常动态信息公开 利用学校黑板信息栏，将各种最新信息、如职称评审、公推直选、发展党员等动态信息加以公开。 三、拓展教代会工作内涵，使学校民主管理进一步规范和落实 学校工会是详细负责实施校务公开的主要职能部门。我校工会在学校党支部的正确领导下，不断加强教代会建设，使民主管理制度化、规范化。实行“校务公开”

6、，从制度上确立和保障了教职工在学校的主子翁地位，使教职工在学校工作中受到重视，得到敬重。教代会审议表决制、教代会提案制（日常提案、集中提案）、提案反馈落实制、通过制度来健全教代会的网络。 凡是涉及到重大事项和教职工所关切的重点问题，学校都要召集教工代表审议表决，通过后全面精确、实事求是地详尽地予以公开。除此之外，每年特地在年底召开一次特别正规的教代会，我们为每位教职工代表制作代表证，让代表们带着一种神圣的使命和责任感参与大会。在教代会召开之前，校工会广泛听取群众看法，征集提案，细心组织，使大会有议题、有议案、有决议。教代会闭会期间，校工会主动组织教职工参加日常的民主管理活动，督促检查教代会决议

7、、确定和代表提案的落实。 四、须要整改的方面 1、校务公开的内容和程序有待进一步规范 学校已努力将校务公开渗透在日常的工作中，做到该向全体教职工公开的必需做到全员知晓。但在详细内容和程序上应进一步增加规范性，以利于形成规范的机制，使校务公开得到更好的落实。 2、进一步健全各类教代会报告制度 在教职工福利经费、培训经费管理、运用状况以及学校业务款待费运用状况这些方面，学校在每年的总结大会和教代会上都会向全体教职工加以说明，但只是大体上的状况说明，没有形成报告制度，这在今后有待改进。 我校坚持校务公开的实践，使全校师生员工主子翁意识明显增加，学习、工作主动性和创建性明显增加，干群关系融洽程度明显增

8、加，学校办学质量和社会美誉度逐年增加；保证了领导干部自觉置身于群众的“视线”之内并有所作为，保证了校长正确行使职权，推动了党风廉政建设，维护了教职员工的合法权益，健全了民主建设制度，加快了依法治校和民主治校的进程。 2022年11月28日 学校校务公开自查报告 某学校校务公开自查报告 中学校务公开自查报告 校务公开自查报告 校务公开自查报告 校务公开自查报告 校务公开自查报告 校务公开自查报告 校务公开自查报告 校务公开自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页