小学教师专业技术年终工作总结.docx

《小学教师专业技术年终工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师专业技术年终工作总结.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学教师专业技术年终工作总结 小学老师专业技术年终工作总结模板 小学老师专业技术年终工作总结模板 【网络综合-小学老师专业技术年终工作总结模板】以下是公务员考试网为大家整理的关于小学老师专业技术年终工作总结模板的文章，希望大家能够喜爱！我是xxx小学校的一名一般老师，酷爱教化事业，工作中，做到了勤勤恳恳，无私奉献，遵纪遵守法律，具有良好的师德，同时，关爱学生，为人师表，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展，赢得了学生的酷爱、家长的信任。同时，能根据老师职业道德规范要求自己，努力做好本职工作，并结合现代教育教学的须要，加强业务进修和文化素养的提高，与同事们团结协作，相互学习，

2、取长补短，不断完善和改革课堂教学，取得了较好的成果，并得到了同事、家长们的好评。工作以来，始终担当数学教学工作，还担当了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。工作中能以学校整体利益为重，听从领导安排，为学校工作尽心尽力，从不计较个人得失，静默无闻，任劳任怨地完成各项工作，得到了同事们的好评。下面从以下几方面进行阐述： 一、面对全体，做好教化工作。 1、专心搞好班集体建设。首先主动配合班科老师，搞好班主任工作，依据班上学生的实际情况，利用班、队活动和上朝会的时间对学生进行爱国主义教化和革命传统教化，引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的协作工作，为良好班风的形成、发展奠定了

3、基础。同时依据接任不同班级的特别状况，开展了丰富多彩的班级特色活动，不仅培养了学生的爱国主义精神，还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规学问，从而增强了他们的自我保护意识和实力，为孩子们的健康成长，起到了正确的引导作用;同时，还让学生们体会到了劳动的乐趣，培育了他们的动手、动脑实力;并在活动中学到了一些待人处世的方法，也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好，是个团结温馨的大集体，我所教的班级多次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体，同时也得到了其他班级和家长们的认同。 2、以爱为基础，真诚相待。李镇西老师说过：“教化，首先是充溢感情的，离开了情感，一切教化都无从谈起。

4、”他又说：“只有爱心能够滋润童心。”而爱的基础是给与、关心、责任感、敬重和理解，“亲其师才信其道”，作为班主任，我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时，在我的工作中，注意用不同的方式去接近特性不一的学生，与他们真诚相待，拉近师生间的距离，使每个学生都能感受到老师和班集体的爱，从而引导他们用同样的方式传输给他四周的人。 3、面对全体，平等相待。对全班学生一视同仁，同等相待，这也是我在教化教学活动中始终坚持的。在多年的教化实践活动中，我体会到对学生肯定要同等公正，对学习有困难的学生更应当多关切、多帮助和激励。在工作中，我能够积极地、主动地处理偶发事务。每一学期中都有部分老师外出教研、培

5、训、开会等，涉及到我所教的班级中临时没老师上课，我都会主动地去顶上，防止了担心全事务的发生，让每一个孩子都能健康、快乐的成长。并且善于利用家校合力，通过不同方式的家校联络本，帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉，走进学生的内心世界，用炙热的情感去感染学生，引导学生，从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。 二、仔细教学，全面提高学生素养。在教学中，注意深专教材和大纲，并结合学生个体的特点，采纳不同的教学方法，使学习有困难的学生不悲观，让学有余力的优生不傲慢，引导他们通过自身的努力取得好成果。教学中，做好老师“六仔细”，不断向有阅历的老师学习，同时主动参与

6、各级部门开展的教化教学活动，不断完善和提高自己的教学水平。通过主动地参与各种教研活动，虚心地向其他同事和书本学习，自己的教学水平有所提高，保证了每堂课40分钟的质量，从而达到了培养、提高学生综和素养的目标。在领导和同事们的关切下，我主要取得了以下一些成果：. 三、提高业务素质，适应现代教学须要。为了更好的搞好班主任工作，我利用休息时间，阅读了大量的教化教学杂志，并写了多篇论文。还利用各种机会参与各类班主任培训，并多次在校内做班主任工作阅历沟通，得到了老师们的认同。以上各项工作取得的肯定成果已是过去的昨天，新的起点已经起先。我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的贡献。 小学老师专业技术工作总结 小学老师专业技术工作总结 小学老师专业技术工作总结 小学老师专业技术工作总结 小学老师专业技术工作总结 老师专业技术工作总结 老师专业技术工作总结 老师专业技术工作总结 老师专业技术工作总结 老师专业技术工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页