学校卫生保健总结.docx

《学校卫生保健总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校卫生保健总结.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校卫生保健总结 学校卫生保健工作总结 本学期，我校坚持在学校教化中树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻了学校卫生工作条例。围绕相识健康，珍惜健康，创建健康校内，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长杨春华同志的统一步骤下，在分管副校长奉仰波同志详细指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。 一、建立健全工作网络，加强组织领导 为了加强常见病防治工作的组织领导，确保常见病防治及其他学卫工作顺当、有序、全面推动，学校成立了以杨春华校长任组长，分管副校长奉仰波副组长及各班主任和全部中层领导为组员的“学校卫生工作领导小

2、组”，学校卫生工作有制度、有安排、有总结，把卫生工作纳入议事日程，学校领导关切学生身体健康状况。 二、开展了多种形式的健康教化宣扬活动 在健康教化的活动中我校所实行的形式是多样的，依据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣扬日、等进行宣扬活动，我们的详细做法是 （一）利用广播、板报，班队会进行宣扬教化。 我校利用各种形式对学生进行健康教化，尤其是发觉有疫情的苗头，学校就会通过各种主动手段进行宣扬活动。（1）利用班主任老师和家长沟通，刚好限制传染源，这有效地掐断了疾病的传播和扩散。（2）在预防近视和龋齿中，我们教化学生要合理养分配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含

3、v-c较高的水果，有利于铁的汲取。并主动的对学校的养分餐进行食谱的配置和监督，教化学生主动参与体育熬炼，不但能增加抗病的实力，还能削减近视的发生。各班还在卫生角进行板报宣扬。（3）给各位学生家长发告家长书进行春、夏季防控宣扬，家校共同作好防控工作。（4）利用班队会学习“传染病”学问。使学生具有爱护自己预防疾病的实力。在“预防传染病主题班队会”中还针对春秋预防流感腮腺炎、水痘、手足口病等疾病进行了宣扬指导。 （二）主动开展青春期健康教化 在青春期健康教化中，班主任对进行 五、六年级的学生进行青春期教化，并以青春期教化开展主题的班队会，使学生的生理、心里得到均衡发展。 三、上好健康教化课 多年来，

4、我校把健康教化课当成健康教化宣扬的主渠道，我校健康教化课始终根据上级的标准开足、开满课时，老师仔细备课，上好每一节课。并以学生为主体的素养教学，把上课、宣扬、活动等内容融为一体，使健康教化能从多层次，多角度，宽领域，面对学生进行教化。学校健康教化开课率均达到100%，学生健康学问知晓率达95%以上，学生健康行为形成率达85%以上。 四、加强日常卫生工作，主动防治常见并传染病 在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，主动开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。（1）教化学生从小养成良好的卫生习惯，仔细做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监

5、督检查工作，使学生做操质量明显提高。（2）教化学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发觉龋齿早治疗，是限制龋齿发生和发展的有效途径。（3）在预防沙眼的工作中，教化了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发觉沙眼患者要主动的治疗，特殊要发觉一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和扩散。（4）在预防贫血和肥胖中，我们教化学生要合理养分配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含v-c较高的水果，有利于铁的汲取。并主动的对学校的养分餐进行食谱的配置和监督，教化学生主动参与体育熬炼，不但能增加抗病的实力，还能削减肥胖的发生。 五、加强卫生监督、搞好

6、环境卫生，美化、净化育人环境。 环境卫生长抓不懈，实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。 (1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。 (2)制定师生“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整齐美观教室窗明几净。教化学生自觉遵守小学生日常行为规范。 (3)、卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查干脆与文明班级评比挂钩，并在公示栏公布检查结果，每周一在全校会上公布获奖班级。 (4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布

7、洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持校内环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教化师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。 学校卫生保健总结 学校卫生保健制度 卫生保健总结 卫生保健总结 卫生保健总结 卫生保健总结 卫生保健总结 卫生保健总结 学校卫生保健工作总结 学校卫生保健工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页