小学校本课程建设实施方案.docx
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1、小学校本课程建设实施方案 *小学“本根课程”建设实施方案 (20222022年) 为推动素养教化,深化校本课程建设,打造具有我校特色的“本根课程”体系,现就校本特色课程建设体系建设制订如下方案: 一、校本课程理念 让每一个学生的生命之花漂亮绽放。 二、校本课程体系 校本课程建设分为五大类:立德树人课程、华蜜成长课程、科学创意课程、漂亮人生课程、体艺见长课程,着重培育学生人文素养、科学素养、艺美素养、体健素养、实践素养。 立德树人课程 围绕“崇德、至善、尚美、求真”的学生培育目标,创新德育工作内容和形式,实施德育活动课程化,逐步建立具有本校特色的德育校本课程。 五大类型:一是爱国主义教化课程。对
2、国家、民族的相识(中华民族发展史、中国共产党发展史、国学文化、珠海香山文化、斗门本地文化、学校历史传统等等)。二是文明行为养成课程(仪容仪表、排队、礼貌、课间文明等)。三是知法学法遵守法律课程(未成年人爱护法、中小学生守则、中小学生日常行为规范、校规等)。四是生命健康守护课程(平安、生理、心理、爱心、开学礼、毕业礼、男生节、女生节等)。五是社会实践课程(包括志愿服务)。 课程项目支配 校本课程按13年段和46年段支配进行。 (一)德育 1、国学经典诵读; 2、粤语经典诵读; 3、“黄杨风”讲堂、“香山讲堂”; 4、“心灵驿站”(心理); 5、中国象棋; 6、中国围棋; 7、生命教化。 (二)语
3、文 1、“阅潮”俱乐部; 2、课文剧观赏与表演; 3、欢乐作文; 4、演讲、辩论;、“清风”文学社。 (三)英语 1、“一拼究竟”; 2、TPR英语; 3、英语速听速记。 (四)数学 1、欢乐数学; 2、口算; 3、智力比拼(五子棋、九宫数独); 4、数学小论文。 (五)科技、创客教化 1、电子报刊(网页制作); 2、电脑绘画; 3、3打印; 4、机器人; 5、无人机; 6、小独创、创建。 (六)体育 1、篮球; 2、羽毛球; 3、跆拳道; 4、跳绳; 5、足球; 6、武术; 7、呼拉圈; 8、田径; 9、滑轮; 9、模型; 10、网球; 11、攀岩; 12、游泳。 (七)美术(含书法) 1、
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