小学语文毕业总复习之古诗词积累.docx

《小学语文毕业总复习之古诗词积累.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文毕业总复习之古诗词积累.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学语文毕业总复习之古诗词积累 小学语文毕业总复习之古诗词积累 1、在括号里填上带“春”的词语。 （1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？ （5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。（6）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。 2、在括号里填上动物或植物名。 （1）（孔雀）东南飞，五里一徘徊。 （2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。 （3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。 （4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。 （5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马

2、）蹄。 （6）儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。 （7）（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。 （8）（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。 （9）童孙未解工耕织，也傍（桑）阴学种（麻）。 （10）留恋戏（蝶）时时舞，自由娇（莺）恰恰啼。 3、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。 季节诗题作者 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（秋）风桥夜泊（张继） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春）咏柳（贺知章） 天间小雨润如酥，草色遥看近却无。（春）早春（韩愈） 千山鸟飞绝，万径人踪灭。（冬）江雪（柳宗元） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏）晓出静慈寺送林子方（

3、杨万里） 墙角数枝梅，凌寒独自开。（冬）梅花（王安石） 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（春）清明（杜牧） 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋）山行（杜牧） 4、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。 （1）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下（扬州）。 （2）朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还。（3）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。 （4）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。（5）但使（龙城）飞将在，不教胡马度（阴山）。 （6）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。（7）孤帆远影碧空尽，惟见（长江）天际流。 （8）晓看红湿处，花重（锦官城）。 （9）（姑苏城）外寒山寺，夜半钟声到客船。 （10）

4、借问酒家何处有，牧童遥指（杏花村）。（11）（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 5、请你依据诗句内容，写出与它相关的名胜。 （1）会当凌绝顶，一览众山小。（泰山）（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖） （3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（庐山） （4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（洞庭湖） （5）横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同。（庐山） 6、给下列古诗填上表示颜色的词。 （1）（青）蓑笠，（绿）蓑衣，斜风细雨不须归。 （2）遥望洞庭山水（翠），（白）银盘里一（青）螺。 （3）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。 （4）千里莺啼（绿）映（红），水村山郭酒旗风。 （5）接

5、天莲叶无穷（碧），映日荷花别样（红）。 （6）（青）山遮不住，终归东流去。 （7）返景入深林，复照（青）苔上。 （8）两个（黄）鹂鸣（翠）柳，一行（白）鹭上（青）天。 7、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？ 大杜：（杜甫）小杜：（杜牧）诗仙：（李白）诗圣：（杜甫） 诗鬼：（李贺） 堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：（王维） 唐代边塞诗人有：（高适、崔颢、岑参等人） 8、读下面的小故事，默写诗。 有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句美丽的诗句来。一位秀才有意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；其次道菜，

6、把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。 （1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 （2）这首诗的题目是：绝句，作者是（唐）朝诗人（杜甫）。 9、依据要求填写诗题及作者。诗句 （1）描写母亲的有：游子吟（孟郊）谁言寸草心，报得三春晖 （2）描写秋天景色的有：山行（杜牧）停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 （3）描写送别的有：送孟浩然之广陵（李白）孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 （4）描写对亲人思念的有：九月九日忆山东兄弟（王

7、维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 10、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的宏伟气概。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？ （1）庐山：不识庐山真面目，只缘身在此山中 （2）柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 （3）小草：天街小雨润如酥，草色遥看近却无 （4）春雨：随风潜入夜，润物细无声 （5）西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜 （6）梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开 （7）泰山：会当凌绝顶，一览众山小 （8）石灰：烈火焚烧全不怕，要留清白在人间。 11、默写下列诗人写的一首诗。（先写题目，再默诗句。） 李白：_ 杜甫：_ 苏轼：_ 12、依据供应的实际状况运用学过的诗

8、句填空。 （1）在期末写评语时，老师会祝你来年更上一层楼。 （2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努力，老大徒伤悲。 （3）当我们奢侈粮食时，老爷爷常常用唐代李绅的诗句来教化我们：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清晰，这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者清。”宋朝诗人苏轼在题西岭壁中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明的就是这个朴实的道理。 （5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝

9、，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。” （6）当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。 （7）汉代史学家、文学家司马迁说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜牧写的山行中的霜叶红于二月花（诗句）中的“于”意思完全相同。 （8）现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“海内存知己，天际若比邻。”来表达对远别好友的情深意重。 （9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透亮的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚

10、的我不禁潸然泪下。“举头望明月，低头思家乡”。 （10）来到瀑布脚下，捧着澄澈的泉水，舒适极了。仰视瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵漂亮的水花。望着漂亮的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 （11）昨天下午，张老师布置了一道数学思索题。晚上我费尽心机，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。 （12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来庆贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“夕阳无限好，只是近黄昏”。我抓紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，

11、您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！” 13、给诗句填上数字 （1）白发三千丈，缘愁似个长。 （2）举杯邀明月，对影成三人。 （3）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 14、唐代诗人对自然现象、自然景物的视察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞美。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空 有关描写“日”的句子： （1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（2）大漠孤烟直，长河落日圆。 （3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（4）夕阳无限好，只是近黄昏。 描写“月”的句子： （1）露从今夜白，月是家乡明。 （2）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？ （3

12、）举杯邀明月，对影成三人。 （4）秦时明月汉时关，万里长征人未还。 描写“雨”的句子： （1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（2）夜来风雨声，花落知多少 15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。 （1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。 （3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 小学语文毕业总复习之古诗词积累 小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题 小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题 长春版小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题 小学语文：小升初考试总复习古诗词分类积累 小学毕业 古诗词积累（优秀） 中考语文总复习教案之古诗词默写 古诗词积累答案 古诗词积累 小学语文毕业复习辅导古诗词 小学毕业复习古诗词 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页