小学少先队秋季工作总结.docx
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1、小学少先队秋季工作总结 篇1:2022年秋季学期少先队工作总结 2022年秋季学期少先队辅导员 工 作 总 结 某某某 二零一三年十二月 2022年小学秋季学期少先队工作总结 一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教化,接着加强养成教化、诚信教化及行为习惯等的培育,同时也加强基础教化的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结如下: 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设 1、规范教室布置,图书室、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健
2、康文明、催人奋进的育人氛围。 2、做好国旗下讲话工作。这学期,我校国旗下讲话由各值日老师负责,有升旗手。各班主任都仔细主动地指导学生佩戴好校徽和红领巾,保证国旗下讲话高质、高效地顺当进行。 二、狠抓常规教化,培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。一学期来,各班主任充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。 1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内“文明之花”常开。 2、重视日常平安教化。为切实消退校内平安
3、故事的发生,少先队主动开展平安教化工作,值日老师、学生督察队仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣扬教化。 3、主题板报评比:依据节日和现实须要支配黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新奇,布局精致,得到了校领导及师生们的一样好评。 三、实行主题活动,增加教化实效 为提高德育工作效果,本学期,少先队通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动,努力促进校内文化建设。 九月份,我校结合小学生守则和小学生日常行为规范对学生进行行为习惯的养成教化,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了学生的良好习惯。 十月份,结
4、合少先队建队64周年,我们开展了系列建队节活动,进行少先队学问学习,唱队歌,国庆黑板报评比,开展班级中队委员竞选活动。 十一月份,我校接着主动开展“漂亮校内”活动,坚持对学生的环境卫生,个人卫生的教化。 十二月份,少先队重点开展了三个学会活动,即做人从学会感恩起先,做事从学会扫地起先,学习从学会思索起先。通过本次活动,学生明白在生活中要怀 有一颗感恩之心,养成仔细扫地的好习惯,在学习中要养成主动思索的好习惯。 四、开展各种活动,丰富学生的课余生活 1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康熬炼。始终以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有呼啦圈、老
5、鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、乒乓球、跑步等,大大促进了学生的健康熬炼。 2、开展爱好小组活动,培育优秀人才。每周二中午是语文爱好小组组员的学习与沟通时间,每周三中午是数学爱好小组组员的学习和沟通时间,每周五下午,我校旗手在老师的指导下,仔细进行练习。 3、成立“广播站”,提高学生的写作与语言表达实力,拓宽学生的学问面,力求他们能说标准一般话,熬炼他们的胆识。 五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识 众所周知,辅导员工作实力的凹凸对少先队组织教化作用的发挥及活动的质量起着确定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会
6、有朝气与活力。因此,本学期,少先队大队部仔细组织各班主任参与网络培训,号召班主任仔细学习少先队理论学问,极做好少先队的工作。 六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围 德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校主动构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校状况。 总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果。然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足,须要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不
7、断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的学问、实力、水平,提高少先队工作成果,把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终,愿我校的少先队工作更加精彩!篇2:2022年秋季学期少先队工作总结 2022年秋季学期少先队工作总结 倾听着新年的钟声,倾诉着2022年美妙的希望,反思着过去时间里的得与失。作为少先队辅导员,我充分相识队员自我管理的实力及自我管理的须要,转变教化观念,大胆放手,让学生自己管理自己,自己监督自己,自己教化自己,自己提高自己
8、。同时,结合学生实际,开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成果。现将本学期的工作总结如下: 一、坚持养成教化。 坚持以爱国主义教化为主要内容的“五爱”教化和学生道德品质行为习惯的养成教化为重点,狠抓小学生日常行为规范、小学生守则、小学生课堂教学规范、公民道德实施纲要等教化,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教化,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、队干轮值,抓紧抓实。 队干轮值工作是日常管理中一项重点工作,它是增加学生自我管理、自我教化、自我约束实力的最佳途径之一。因此,本学
9、期在队干轮值工作中,狠抓落实,提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学,监督同学们在课间的行为习惯。本班把小学生日常行为规范和小学生守则作为规范学生行为的重点和标准,仔细开展争创活动,每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。 加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教化队员在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话。文明礼仪的教化在不断地深化绽开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。 三、加强行为培
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 小学 少先队 秋季 工作总结
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