小学生调查报告_2.docx

《小学生调查报告_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生调查报告_2.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学生调查报告_2 小学生调查报告 小学生调查报告范文 星期五下午一放学，我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后马上集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境状况。 我们首先来到了沱江河旁，这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼望见那被污染的河水后，我特别惊讶。那些形容河水澄澈的奇妙语句根本就没方法拿来形容这条河了，只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂移着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂，这里河水的状况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草，岸边到处都堆满了废物。

2、尽管夏天还没到，间或我们都能望见蚊子和苍蝇在空中飘舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着很多冰箱用的泡沫和袋子，还有白天杀兔子留下的兔子脚。 在商机厂的一角，有很多稻草被堆成一团，正在燃烧着，散发出一阵黑烟，天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地，这里晴天时只要一有车经过，就可以望见尘土飞扬的景象，抬头看看，天空都被一层灰遮住了。 沱江河边的树木因为汲取不到干净水的精华都失去了朝气和活力，满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园，这里的草生长得非常茂密，绿油油的，公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽，有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在

3、一个城市，小公园比沱江河两岸美多了，这是为什么呢？很明显，这是因为沱江河受到了污染，而小公园呢，不但没被污染，还得到了人们的悉心呵护。 为了我们能在一个清爽、漂亮的环境里生存，我们应当从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻挡别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。爱护环境，就是爱护我们的。 小学生调查报告范文 1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。 2、改善教室卫生，活动场所干净状况。 3、保持校内干净整齐。 4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。 1、时间： 2、地点：xxxx小学三年级教室 3、调查人：xxx 4、调查对象：本班学生 1、5月22日上午，我来到三年级教室内，打算调查三年级的学生进

4、行调查，我事先打算好的调查问卷发了全班36位同学，采纳“问卷调查”顺当成章地完成了任务。()任务完成得不是很好，但收获也不少。 简答题1：假如你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办？ 简答题2：看到地上有垃圾你该怎么办？ 简答题3：假如你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理？ 简答题4：在没人望见的状况下你会乱扔垃圾吗？ 1、通过被调查人在不怜悯况下做出反应，来调查他们的应变实力与意识。 2、通过被调查人对事物的相识与作出的推断，来推断他们的卫生环保意识。 结果：经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般，14名有较强的卫生环保意识，还有2名同学的卫生环保意识非常差。 这个出人意料的结果

5、令我骇人动目，在这36位同学中，只有少部分的同学在心中能够树立起肯定的卫生环保意识，而多半完全不留意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。 1、我校同学的卫生环保意识比较差，遇事所作出的推断非常草率、马虎。 2、我校同学对自我环保毫无相识，一旦遇到该自己解决的细微环节问题都非常不留意。 3、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比如乱扔垃圾等，竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。 1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，让同学们多参加实践体会。 2、家长也应当多培育教化孩子们这方面的学问实力。 3、给同学们开展一次绿化环保宣扬教化。 4、每班配备一只环保箱，要求高

6、校生投稿记录环保卫生状况报告。 小学生调查报告范文 消费，顾名思义就是我们花钱买东西。改革开放和市场经济的发展，已使消费成了无时不有，无处不在的社会现象，随着人们的收入越来越高时，我们中学生的消费也越来越大。高消费意识在学生中广泛流传。然而，学校及社会尚未对“消费”这一活动进行探讨，也未对小学生的广泛流传的猎奇心理加以改正。学生在消费中还有很多有待规范。 为此，我们通过调查了50位同学，来探讨小学生消费观念。 小学生每个月都会有零用钱，每天都会用钱，这儿列举了一个表格 中国自实行安排生育以来，我们现在的每个中学生几乎都市独生子女。父母的溺爱是避不了的。因此，父母都顺着子女的意愿，以至于造成小学

7、生心中的满意感和剧烈的欲望。小学生避不了的挥霍如土，把钱用在不该用的地方，为了出风头，就会不惜千金买名牌，为了更了解小学生消费的内容，这儿我们列举了一个表格，即小学生消费的内容。 我们也还调查了小学生的零用钱是否足够。按理说，中小学生的零用钱应是绰绰有余，但调查的结果却大相径庭。 父母给子女零用钱。天经地义，也应过问子女的消费状况，但事实正好相反。请看下面的数据。 由图表可知，父母关切子女的消费状况只占20%，而父母很少问子女的消费状况要占70%，不过问子女消费状况的也要占10%。这就表明：导致学生的猎奇心理有一半是父母的原因，父母对子女消费状况的不闻不问，导致了小学生的高消费理念的扩散，使中

8、小学生拥有剧烈的满意感，觉得钱是很简单得来的，以至小学生的学习目标不明确，活在短暂的满意感中，这是不正确的，我们应当订正它，不能让它扩散。 我们调查学生是否管理每年的压岁钱，结果有100%的人都是自己管理的。我觉得这是造成学生的满意感的因素之一，促使他们追求高消费。 通过分析以上的状况，我们向广阔学生，家长及校方，提出以下几点： 加强宣扬的力度，利用学校和班级的墙报大力宣扬要合理利用零用钱，使中学生相识到，钱来之不易，让他们懂得要勤俭。 学校开展思想教化工作，使他们相识到自己行为的对错。 组织学生多参与实践活动，体会劳动的艰辛，深刻的相识到钱来之不易。 父母不应给学生太多的零用钱，应教化他们，让他们走出误区。父母也应多关切子女消费的状况，促使他们不要乱花钱。高校生调查报告毕业生调查报告！ 小学生调查报告_2 小学生调查报告 小学生调查报告 小学生调查报告 小学生调查报告 小学生调查报告 小学生调查报告 小学生调查报告 小学生调查报告 小学生调查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页