万圣节主持稿3篇.docx

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1、万圣节主持稿3篇万圣节主持稿3篇 篇一 男)敬重的女士们，先生们(女)敬爱的小挚友们：(合)大家晚上好！ (男)今日是西方万圣节的前夜，在这个充溢神奇与狂欢色调的万圣夜，XX首届南瓜灯diy大赛颁奖仪式与您见面了！首先，让我们对前来参与狂欢与颁奖仪式的全部挚友们说一声： (合)欢迎你们！ (女)并对活动主办方XX晚报、协办方XX购物中心说一声： (合)感谢你们！ (男)今日上午，XX首届南瓜灯diy大赛的获奖作品已经诞生! 谜底将在狂欢夜的最终揭晓！ (女)今晚的名字叫狂欢(男) 今夜的主题是欢乐(女)狂欢吧(男)欢乐吧！ (合)让我们共同拥有这个狂欢万圣夜! (男)首先,就让一支自由动感、节

2、奏十足的爵士舞来拉开狂欢的序幕。 篇二 a敬重的各位老师， b敬爱的爸爸妈妈， c敬爱的小伙伴们： (合)大家下午好!(慢、掌声) a期盼了多少个日夜，最终在今日迎来了XX外国语学校第三届充溢异国风情的万圣节聚会； b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一； c为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了特别精致的服装和面具； d信任这次活动肯定能够给我们留下最美妙的回忆； a下面让我们隆重宣布 合“淄博XX外国语学校第三届万圣节活动”正式起先。(慢、掌声) a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)

3、b下面由请我们敬爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎！(外教发言) c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿) d对于这次万圣节活动，我们信任是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话！ a下面一个环节信任同学们肯定等的很焦急了，那就是“猜猜他是谁”的嬉戏； b我们敬重的各位老师也制作了特别精致的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢； c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师； d假如你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由XX老师采访互动) a刚才各位老师的表演真是太精彩

4、了，我们同学们也带来了细心打算的面具和服装； b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。XX：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮番到 年级 班为第一环节，班结束后舞蹈表演 篇三 B 敬爱的爸爸妈妈， C 敬爱的小伙伴们： (合) 你们好! (慢、 掌声) A 今日我们特别激烈， 因为我们最终迎来了 XX 外国语学校第 X 届充溢异国风情的万圣节聚会； B 万圣节又叫鬼节， 是西方国家的传统节日； C 在这一天， 人们都身着各种稀奇怪异的衣服， 把家里全部的火熄灭； D 用各种方法把自己装扮得很恐怖， 在房子四周游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑； E 这只是过去的传闻， 现在的万圣

5、节总是和孩子、 糖果、 南瓜联系在一起； F 孩子们玩着“trickortreat” 的嬉戏， 要来糖果和礼物， 赶走鬼怪， 一起狂欢； A 我们许多小伙伴都是第一次参与万圣节聚会； B 因此这一时刻我们总是兴奋而惊异， 希望自己是最引人留意的人； C 在这次盛大的活动之前， 我们同学们都制作了 许多稀奇怪异的面具和精致的服装； D 敬爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了 大量的工作； E 在这里， 我们代表全体同学向你们说声： 感谢你们，你们辛苦了 ! (掌声、 鞠躬) F 首先由请一位老师上场， 让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(X 校长发言) A 下面由请我们敬爱的的外教 XXX 老师致词，

6、 大家掌声欢迎!(XXX 发言) B 下面让我来翻译一下 XXX 老师的致词。 (翻译稿) C 下面一个环节信任同学们肯定等的很焦急了 ， 那就是“猜猜他是谁” 的嬉戏。 D 我们敬重的各位老师也制作了 特别精致的服装和面具， 他们将在这里和我们一起狂欢； E 我们同学们有一个任务， 那就是看看能不能认出是我们哪位老师; F 假如你认出他们了 ， 请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐， 中间环节由XX老师采访互动) A 刚才各位老师的表演真是太精彩了 ， 我们同学们自己也带来了 细心打算的面具和服装； B 下面进行各班展示， 大家掌声欢迎! (背景音乐。 XXX：掌声有请 X 年级 X 班的全

7、体同学上台展示， 依次轮番到 X 年级 X 班为第一环节， X 班结束后舞蹈表演) C 在此之前， 学校舞蹈队员们利用中午的时间细心排练了 一个好看的舞蹈， 同学们想不想观赏一下? D 好， 那就请观赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈华蜜山歌， 大家掌声欢迎!(华蜜山歌 音乐) (舞蹈表演结束后， 背景音乐响起。XXX 接着主持 X 年级 X 班以后的班级展示， 掌声有请 X 年级 X 班的全体同学上台展示， 依次轮番到 X 年级 X 班为其次环节， XX 班结束后合唱表演) E 我们合唱团的同学们还打算了 一首合唱送别， 请大家观赏， 大家掌声欢迎！(送别曲 ) C 下面的时间就让我们尽情地和老师， 爸爸妈妈一起互动起来作个嬉戏吧。(X 老师讲解每个嬉戏的详细活动场地、 各班轮番照相、 提示纪律， 卫生的打扫， 活动结束后在班主任带领下回各自教室) 结束！ 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页