市场营销专业教学团队建设.docx

《市场营销专业教学团队建设.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《市场营销专业教学团队建设.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、市场营销专业教学团队建设 市场营销专业教学团队建设方案 一、市场营销专业教学团队建设思路 （一）建设目标 1、建设一支专业基础理论扎实，实践技术过硬，理论和实践高度结合的教学团队。 2、探究基于工作过程的课程建设体系。 3、建立起满意教学和实训须要的实习、实训基地。 4、探究实践真正意义上的工学结合的教学模式。 5、实现学生100%就业率。 6、为企业、事业单位供应询问、培训服务，服务于区域经济，促进区域行业的健康快速发展。 （二）建设思路 我们将以市场营销教学团队的建设为平台，通过以下途径实行相应措施达到建设目标。 1、通过聘请行家做兼职老师，将行业专家请进来传授学问和阅历的方法，建设一支专

2、业基础理论扎实，实践技术过硬，理论和实践高度结合的教学团队。 2、通过编写理论教材、实践教材及精品课程建设的方法，建设基于工作过程的课程建设体系。 3、通过与寿光市委党校、寿光市人社局、银座商城、全福元商业集团、凯马集团、富康制药等单位的对接，建立起真正意义上的工学相结合的教学模式。 4、通过团队老师到工商企业为其供应询问、员工培训，以及安置学生就业，促进区域行业的健康快速发展。 二、市场营销专业教学团队建设规划及详细实施步骤 （一）课程建设 构建优质核心课程，围绕优质核心课程构建工学结合的课程体系，推动精品课程建设，开发理论与实训一体化教材。把市场营销学建成工学结合的优质核心课程，把商品学商

3、务谈判市场调查与预料商务礼仪建设成为院级精品课程。 详细实施步骤和达到的预期目标如下表： 项目 内容 负责人 预期目标 建成体现市场优质核心营销技能要课程 求，工学结合市场营销学 张建玲 李丽 （1门） 的优质核心课程市场营销学 商品学 周生超 姜雨杉 把商品学精品 商务谈判 董秀丽 唐法启 商务谈判课程 市场调查与预吕化霞 崔晓红 市场调查与 预料商务礼（4门） 测 杨娜 王丽娟 仪建成院级商务礼仪 精品课程 （三）专业建设 加强市场调研，刚好把握市场需求的改变，主动适应区域、行业经济和社会发展的须要，依据学院的办学条件，有针对性地调整和设置专业方向。主动发挥行业企业和专业教学指导委员会的作

4、用，加强专业教学标准建设。逐步构建和完善专业认证体系。 加强老师队伍建设，构建高素养的“双师型”老师队伍；开发以工学结合为特色的课程体系。 详细实施步骤和达到的预期目标如下表： 项目 内容 负责人 预期目标 构建“工学结 专业建设改专业教学标张建玲 合“的专业教革 准建设 学标准 （四）团队成员主要授课状况 授课人 总课时 课程名称 张建玲 200 市场营销学 李丽 180 市场营销学 周生超 140 消费心理学 李乃金 140 企业管理概论 姜雨杉 120 现代推销理论与技巧 董秀丽 110 商务谈判 王丽娟 80 形体训练 吕化霞 380 西方经济学 于江学 120 销售心理学 杨娜 34

5、0 电子商务概论 吕化霞 380 市场调研与预料 崔晓红 60 营销策划 郭振 80 市场拓展 崔晓红 80 营销策划 唐法启 120 营销策划 马江红 380 会计学 （五）社会服务及科研 坚持教学和科研并举，以教学带动科研，以科研促进教学。服务地方经济发展，发挥专业人才、技术和实训条件的优势，把市场营销专业建设成为地区、行业的培训中心。 详细实施步骤和达到的预期目标如下表： 项目 内容 负责人 预期目标 申报省级科每年申报2项科研项目 张建玲 研课题 省级科研课题，并立项。 市场营销师 每年为社会资格认证 培训市场营社会培训 张建玲 并面对社会销人员100供应市场咨名。 询服务 三、预期效

6、果 （一）打造一流专业团队，培育一流高技能应用型人才 通过市场营销专业团队的系统建设，把市场营销专业建成理念新、实践操作性强、工学结合，在区域范围内起到引领、示范和辐射作用的示范性专业。通过教学团队人才培育模式和课程体系的全面优化，把学历证书与职业资格证书相结合、学校教化与企业实践相结合、职业技能教化与职业道德教化相结合的培育，把毕业生培育成为适应区域经济发展的高技能应用型人才。 （二）打造工学结合优质核心课程、精品课程，创新课程体系 通过工学结合优质核心课程和精品课程建设，充溢课程内 涵，实现理论与实践的深度融合，形成一套有利于培育学生敬业精神、实践实力、可持续发展实力，与本专业人才培育目标

7、和规格要求相适应的工学结合、工学交替的课程体系。 （三）开发基于工作过程的课程内容，建设科学的教材体系，建立先进的教学模式 改革教学内容，充溢课程内涵，整合相近专业课，加大实践教学比重，建立具有规范的实训要求与考核标准的实训体系，形成理论与实践教材相配套、载体多元、内容丰富的教材体系，与第四学期的集中实训紧密结合。通过教学方法和教学手段的改革，形成敏捷多样的教学方法与先进的教学手段相结合的教学模式。 （四）打造一支适合高职教化的师资团队 通过培育、聘任、引进等途径，到2022年建设一支素养优良、结构合理、专兼结合的具有“双师型”优秀教学团队。 （五）提高专业辐射实力，广泛开展社会服务 在市场营

8、销团队的协作下，不仅对担当市场营销专业课程的教学、试验实训活动，而且还面对社会进行农村劳动力转移培训、企业在岗人员及专业人员后续教化培训、职业资格证书培训，服务于地方经济发展。 团队负责人： 张建玲 2022年1 月 1日 市场营销专业教学团队建设 市场营销专业建设 市场营销专业 市场营销专业 市场营销专业 市场营销专业建设规划(2022) 市场营销特色专业建设总结 高校市场营销专业市场营销考试小抄 市场营销专业教学安排 热门专业市场营销专业 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页