幼儿园小班主题活动：小兔乖乖.docx

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1、幼儿园小班主题活动：小兔乖乖 一、主题说明: 饭前嬉戏“猜猜我属什么”起先了，以往都是猜同伴的属相，今日，我换了一种形式。让小挚友来猜猜老师属什么？这下子，孩子们七嘴八舌的探讨开了。有说属小狗的；有说属猴子的突然，张清岚跑到我面前，两眼紧紧盯着我颈项上的玉坠子，还摇头晃脑的做思索状。紧接着，他像“拿破仑”发觉“新大陆”一样，又拍手又大喊：“许老师属小白兔，她的颈项上挂着一只小白兔。”我笑着点点头，为他的小聪慧鼓掌。其他小挚友也跟着说：“哦，许老师属小白兔！”接着，意想不到的事发生了。孩子们的话题扯上了兔子，而且越扯越丰富。陈一豪念起了儿歌：“小白兔，白又白。”张冰讲起了故事小兔乖乖；姚增琪在教

2、室里学小兔跳；爱问为什么的张清岚还追着考问我：“许老师，你猜猜小白兔的眼睛是红的？还是黑的？”孩子们对兔子话题的热忱、疑问、爱好，让我想起纲要中提到的：“老师应擅长发觉幼儿感爱好的事情、嬉戏和偶发事务所蕴含的教化价值，把握时机，主动引导。关注幼儿在活动中的表现和反应。敏感的察觉他们的须要，刚好以适应的方式应答，形成合作探究式的师生互动。”小班孩子年龄小，对动物的宠爱是他们的天性。既然他们对小白兔的爱情有独钟，那作为老师就应呵护这种情有独钟，并对它加以细致的阐述、延长，拓展教化的空间，使孩子在小兔乖乖中获得心智的开发，并结合其它学科开展综合活动，让孩子在玩玩、说说、做做、唱唱的过程中全面的相识兔

3、子、了解兔子的生活习性以及与人们的亲密关系，从而对奇异的动物世界产生爱好。进而成为一个爱惜小动物的好孩子，让“爱心”在小白兔的身上得到淋漓尽致的体现。以此为切入点，我班开展了为期两周的小小主题活动小兔乖乖。 三、教学活动安排表： 周次 活动内容 活动要求 第一周 科学：视察兔子 1、相识兔子的外形特征和生活习性。 2、知道要爱惜小动物。 3、学习叠词：红红的、长长的、白白的、短短的等。 语言：木偶表演有礼貌的小白兔 1、初步养成礼貌习惯：早晨见了老师会鞠躬问早；离园时会鞠躬说再见。 2、能仔细看表演，主动学习礼貌用语。 健康：兔子和狼 1、练习在指定范围内，四散追逐跑。 2、学习双脚并拢向前跳

4、，尝试在奔跑中避让同伴，不与同伴发生碰撞。 3、能与同伴边念儿歌边开心的进行嬉戏活动。 美术：小兔吃草 1、在画有小兔图案的作业纸上，添画小兔吃草的情节。 2、发挥想象，画出各种形态的小草。 语言：嬉戏小兔做客 1、能正确发出带t的音，复习带ch的音。 2、学习有礼貌的做小客人。 数学：小兔过生日 1、相识颜色标记，并按标记进行分类。 2、在活动中大胆的进行操作，激励幼儿讲解并描述操作过程。 音乐：律动学习蹦跳步 1、听音乐学做蹦跳步的动作，并往四周跳。 2、学习观赏歌曲，熟识曲调，知道歌曲名称。 周次 活动内容 活动要求 第一周 美术：泥塑小兔 1、初步学习用团聚、连接的方法塑造圆圆的小兔形

5、象。 2、尝试用协助材料装饰小兔的眼睛、耳朵、嘴巴。 十万个为什么：兔子的耳朵为什么特殊长？ 1、兔子长着长长的耳朵是为了能够很好的生存下来，它能听到很远距离的声音，从而躲避凶狠动物的攻击。 科学：谁的耳朵 1、知道图中小动物的名字，视察比较它们的耳朵，并说出其不同的特征。 2、学习词语：长、尖、短、圆等。 3、培育幼儿细致视察的实力。 语言：儿歌小兔过小桥 1、在理解的基础上，记住儿歌的内容，初步学会朗诵。 2、教化幼儿敬重老人，遇事谦让、有礼貌。 健康：欢乐的小兔 1、接着练习双脚向前行进跳，引导幼儿自然跳起、轻轻落地。 2、激发幼儿参与体育活动的爱好，开心的进行体育活动。 其次周 科学：

6、什么地方错了 1、了解一些常见动物的外形特征及生活习性，并能找出错处。 2、学说短句：小白兔耳朵长；大公鸡喔喔叫；小鸭子会游泳。 3、训练幼儿的视察实力。 常识：嫦娥奔月 1、简洁的了解一些关于民间的传闻。 2、培育幼儿对美妙事物的美妙情感。 音乐：歌曲我爱我的小动物 1、能唱准曲调，吐清字句，并能大胆的在集风光前演唱。 2、感受乐曲的节奏，唱歌时能整齐的起先和结束。 周次 活动内容 活动要求 其次周 十万个为什么：兔子的眼睛为什么是红的？ 1、兔子的眼睛是透亮的，我们看到的红眼睛，其实是眼睛里的毛细血管。 美术：粉笔画小兔造篱笆 1、初步学习用粉笔在水泥地上画长长的竖直线。 2、通过造篱笆活

7、动，让幼儿体验自己劳动胜利的欢乐感。 语言：故事下雨的时候 （一） 1、学习关切同伴，和同伴友好相处。 2、学会故事中的对话，学习词语：淋湿、蹦蹦跳跳、顶着。 语言：复述故事下雨的时候 （二） 1、会在老师的帮助下，复述故事全文。 2、初步学会表演故事中的角色。 数学：感知方位前、后 1、能正确分清前、后，知道前、后也是相对的，分前、后是以其朝向而定的。 健康：懂平安的小兔 1、使幼儿知道嬉戏活动时要留意平安，要遵守活动规则，和同伴友好的玩。 2、增加幼儿自我爱护的意识。 美术：拼贴画小兔 1、通过视察小兔，学习用圆形、半圆形拼贴小兔的身体。 2、探究用大小不同的圆形、半圆形白纸片拼贴小兔，再

8、添画眼睛及小兔活动的情节。 综合活动：小兔乖乖 1、学会观赏美丽的文学作品，感知作品中人物的不同心理。 2、能主动的学说对话，并能大胆的参与表演。 四、日常工作提示： （一）、环境创设提示： 1、语言区布置：各种小兔的图片及相应的汉字，进行图片内容与汉字的配对嬉戏。电话机、动物图书、儿歌图片等等。 2、饲养区布置：两只兔子、笼子、青菜、萝卜、小水壶。 3、操作区布置：各种大、小不同的兔子玩具模型、一套家居玩具模型。进行模型的摆放活动。 4、数学区布置：颜色标记、房子图形、教材背景图一张、小动物图片若干张。 5、美工区布置：纸团、颜料、毛线、橡皮泥、剪刀、浆糊、大、小不同的圆形、半圆形、画有兔子

9、的纸张、蜡笔、火柴等等。 6、主题墙上布置：美工区的半成品、成品。 （二）、活动区提示： 1、在语言区中重点指导幼儿说说图片上的小兔在干什么？要求用完整句表达。并与相应的汉字配对，培育幼儿对汉字的爱好。学习用正确的方法、姿态看书。 2、在饲养区重点是培育幼儿的责任心与爱心，能主动去照看小兔，进行喂水、喂食等日常工作。 3、在操作区主要是通过让幼儿动手摆放家居模型，培育幼儿初步的空间知觉实力，并能利用兔子模型来进行讲解并描述、嬉戏活动。 4、在数学区重点引导幼儿进行按颜色标记来分类的活动，并在玩玩、说说中正确相识前、后。 5、在美工区，通过印画、绕线球、泥塑、剪贴、添画、拼贴等活动，培育幼儿对美

10、术活动的爱好以及发展幼儿的多种美术技能。 （三）、家园共育： 1、在日常生活中建议家长多给幼儿讲讲关于兔子的小学问，让幼儿进一步了解身边常见的动物。 2、和孩子一起收集关于兔子的玩具、图片以及图书、碟片等等。 3、提议家长在休息日与孩子一起观看动物世界，让孩子对奇异的动物世界产生新奇，并细心呵护这种新奇。 4、假如家中饲养小动物，家长应放手让孩子一起参加饲养活动，从中培育幼儿爱惜小动物的情感。 5、与孩子共同探讨：“假如世界上没有了动物，会怎样？你喜爱小动物吗？为什么？”家长做好记录。 幼儿园小班主题活动：小兔乖乖 小班主题活动 小兔乖乖 小班主题活动 小兔乖乖 小班主题 小兔乖乖 小班主题 小兔乖乖 小兔乖乖幼儿园小班故事教案 幼儿园小班体育教学活动教案：小兔乖乖 幼儿园小班音乐韵律活动小兔乖乖教案 幼儿园小班故事教案优质课：小兔乖乖 幼儿园小班故事教案优质课：小兔乖乖 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页