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1、幼儿园老师师德发言稿 幼儿园老师师德发言稿(精选3篇) 在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎么写发言稿才能避开踩雷呢?以下是小编为大家整理的幼儿园老师师德发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园老师师德发言稿1 同学们: 我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上,看到一个孩子独自由路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白
2、发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每天早晨我踏着轻快的步伐来到到里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,
3、给谈们最细心的照料。 当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,起先先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱接着在我的事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人
4、,让将来的世界充溢更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名,因为作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。 幼儿园老师师德发言稿2 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 你知道微笑是什么吗?有人说是表情、是心情。我想,微笑是亲和力,是一种超脱的魅力;微笑是感染力,是力气的源泉,它热忱、友善,它爱护、宽容,它豁达、乐观,它赐予人爱和真情,因此,微笑着工作和生活,成了我最大的愿望。 每天早晨,伴着朝阳,我微笑着迎来了孩子们,他们有的活泼可爱,有的调皮顽皮,有的聪颖,有的木纳,无论是谁,无论他来自什么
5、样的家庭,无论他表现如何,我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿老师是孩子们人生中接触的第一个老师,是孩子相识世界的启蒙者和引领者,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,不仅仅是传授给孩子学问和技能,而是更为孩子一生的发展奠定良好的基础。 幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里,须要适应大家庭的氛围,才能体会到幼儿园的暖和,首先要敬重、酷爱每一个幼儿,走进孩子们的童心世界,用爱心和微笑来包涵关爱幼儿,引导幼儿喜爱幼儿园,在学习中发挥创建性、竞争性,在玩乐中培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结,让孩子们在微笑中自由的成长,面对他们,我愿微笑每一天。 有人说,师魂是爱,这爱是春天的
6、爱,它不仅仅偏爱那些最明丽的花朵,也爱那些青青绿草。关注每个孩子的特性,是每个孩子特性发展的关键。因人施教,特性张扬,你会发觉“一花独放不是春,万紫千红春满园”。 作为幼儿老师的爱,更显得春风化雨,爱护入微,我爱孩子,我爱幼儿园,我爱我的工作,我,是老师,是一名一般的幼儿老师,幼儿园没有有三尺讲台,却有更广袤的空间,没有桃李芳香,却有更香甜的回味,或许没有人在胜利的时候能想起自己幼儿时期的老师,或许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆,但我不懊悔选择这个工作,高尔基曾经说过的:“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教化孩子就不是一件简单的事情了。” 从选择这份工作时,孩子们的每一个微小的改变
7、都牵动着我的心,而当孩子们有进步时,哪怕只是学会一首歌数对一个数字,我所体验的那种胜利感,都是其他任何工作皆无法比拟的。于是,我便慢慢爱上这份职业而不能自拨,当看到孩子们在我的教化下渐渐的成长,有很大的成就感。 古代意大利有一位造船匠。他造了一辈子船,却从未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消逝在茫茫大海上,还久久不愿离去。作为幼儿老师,孩子即是帆船,正竖起桅杆,打算远航,我情愿做微风,推动他们稚嫩的风帆,在他们人生的初航中用微笑为他们祝愿。 每天,在孩子们的欢快的歌声中,我微笑着面对自己。我想,没有潺潺流过心里的微笑,便没有人
8、生的潇洒,微笑是源自心底的一泓泉水,是心灵的碰撞,我微笑着为自己加油,我是一名幼师,一个一般的园丁,在这个充溢希望的春天,在这个遍布朝气的苗圃里,我用微笑诠释我的工作,用微笑贯穿我的人生。 我的演讲完毕,感谢大家! 幼儿园老师师德发言稿3 敬重的各位家长,老师,挚友们: 大家好!每当提到“幼儿老师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿老师就是带领着小挚友一起做嬉戏,学习一些简洁的学问。有人则赞叹不已,竖起大拇指,认为幼儿老师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。 其实幼儿教化是一项一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,的确不简单。 身为一名幼儿老师,首先要酷爱幼教事业,酷爱
9、幼儿。老师要听从领导的工作支配,以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱,来实现幼儿教化的目标:让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。 我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教化。老师在工作中除了教书教人之外,还要关切、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能强壮成长。 自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿老师是不简单的,老师要酷爱、关切、敬重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。 有人曾说过这么一句话“有爱才有教化”。细致揣摩,的确如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师须要时时关注
10、幼儿,多多发觉孩子的优点,并刚好赐予评价,树立孩子的自信念。当孩子接受了老师,就能以主动的看法接受老师的教化。 作为幼儿老师,我认为老师肯定要有爱心、细心、耐性、童心和责任心。对每位宝宝都要关切、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热忱地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿刚好督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于实力强的幼儿要赐予表扬和确定,对于实力弱的幼儿要进行辅导和激励;户外活动后,要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿,老师要刚好打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要
11、做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要刚好向家长反馈孩子一天在园的表现和发展状况。 作为一名幼儿老师,其次我认为老师要有工作的上进心和主动心。因为随着社会发展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间,老师须要更加虚心学习、实践,在教化失败后,能自我反思,吸取教训,渐渐积累、总结阅历,提高教学技能,使自己不断进步。 我的演讲完毕,感谢大家的倾听! 幼儿园老师师德发言稿 幼儿园老师发言稿 幼儿园老师发言稿 幼儿园老师发言稿 幼儿园毕业老师发言稿 幼儿园老师国旗发言稿 幼儿园毕业老师发言稿 幼儿园师德师风培训发言稿 幼儿园毕业老师发言稿举荐 2022幼儿园老师毕业发言稿 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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