基于绩效评价的高校财务预算管理研究.docx
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1、基于绩效评价的高校财务预算管理研究金晓玲 王夏明 王毓摘 要 随着我国现阶段高等教化事业的不断进步和发展,高校财务部门在地位及管理的责任方面,有着明显的改变。开展预算管理工作,已经渐渐成为高校财务预算管理的重要组成内容。文章针对绩效评价下的高校预算管理工作进行具体的分析和探讨。关键词 绩效评价;财务管理;预算管理;高校发展中图分类号:G647.5 文献标识码:A 文章编号:1674-1732(2022)05-0036-03现阶段,高校在运转中须要充分考量各个部门的资金运用需求,制定符合现阶段高校发展的详细政策,对其财务收支预算进行合理的分析,再基于执行的过程监督及有效指导,对各部门的详细活动,
2、起到良好的改善和调整作用。一、基于绩效评价的财务预算管理体系的可行性(一)绩效评价预算绩效评价是一种对于高校内部各个部门所开展工作的成果进行考核以及评估的过程。而在预算管理工作当中,预算评价是核心内容。一旦在考核评价的时候出现无法依据预算完成状况为主要依据的状况,就会降低管控的实力1。因此,高校应保障预算管理工作顺当开展,避开预算管理流于形式的问题出现。同时,在财务预算管理的开展过程及评价考核的整个流程中,预算也是非常重要的环节,担当起上下关系连接的重要作用。一套相对完整的预算管理体系,须要保障各个环节保持相互制约、不断循环的效果,进而对将来的预算管理工作实现全面的评价。(二)高校财务预算管理
3、与绩效评价的关联当下高校运作的过程,是一种在市场经济条件下独立办学的法人实体运作过程。为了进一步提上升校的办学效率、办学影响力,以及办学的整体规模,在发展中应保障资金方面的供应足够,在日常的财务管理工作之中做好资金的管理工作,进一步提升资金的利用程度。在日常的工作中,须要主动构建合理的财务预算绩效评价体系,以此针对高校预算的实际状况,進行预算方面的真实考核。高校当下开展的财务工作,由于其中包含着财务预算绩效评价工作的内容,因此应尽可能避开在日常各部门的工作当中对于资金随意运用,约束各个部门的资金运用行为,努力提升资金的利用率。因此,在将来工作中,高校的预算管理体系应主动引入绩效评价机制,保障高
4、校预算管理工作的开展,为其供应牢靠的依据及创建管理的前提条件。二、高校财务预算管理面临的问题(一)预算主体单一,管理意识不强现阶段,在开展的预算管理工作过程中,高校是一种基于预算主体而存在的。但在发展的过程中,高校并没有重视财务工作方面的预算管理模式应用。在很多高校,财务管理工作中预算管理制度并没有发挥出应有的作用,财务部门仅作为预算主体,而相对独立地完成了预算编制。但其他的部门依旧没有意识到预算管理工作的重要性。对于高校而言,其可以受到国家财政方面的资金扶持,并进行独立预算主体编制,在经过预算之后,便可以让不同学院,以及各自的执行部门,被动接受预算编制,而没有结合起自身的发展状况,参加到预算
5、编制当中,使得财务工作无法顺当的开展下去。这种状况,就导致预算的主体与客体之间,存在着沟通、信息不畅的状况发生,严峻影响到预算编制的真实性,以及预算编制的合理性。(二)预算编制缺乏肯定的有效性及科学性一些高校的实际预算编制基本上采纳的依靠往年得出的阅历,以及往年的数据信息,进行下一年的财务预算数据分析。这样的分析模式相应的客观分析属性缺失,同时分析的方法上也较为单一,导致在长期的发展过程中制订出的财务预算,相较于实际的收支金额,出现了不同程度上的差异,大大削减了高校的财务预算工作科学合理的属性。一些高校采纳增量预算的方法,仅仅依靠往年的数据信息,对其进行分析和判定,没有充分了解到现阶段的实际影
6、响因素,并结合当下高校制定的活动当中,所须要的实际资金,进行合理的预算安排编制。在开展财务工作的过程中,常常出现收支方面的不合理问题。而对于其他的职能部门而言,效仿这样的工作模式,也简单造成严峻的工作数据误差,不利于高校的财务部门工作开展2。(三) 预算执行力不足在高校开展的财务管理工作的过程中,其管理实力及监督方面的效果,始终存在着严峻的问题,一般状况下就会造成执行力的不足。在高校财务预算的过程中,只要得到上级部门的核准,就应当具有较强的执行力及权威性,以此在财务预算的工作开展过程中,形成较强约束力。但是现阶段的工作开展过程中,绩效评价始终无法发挥出应用的效果,同时在预算执行的过程中,也没有
7、受到良好的监管,进而形成相应的针对性的方案调整,并利用指标考核的方式,促进工作的顺当开展,为此工作人员工作的过程中,也常常出现工作方面的疏忽和失误。三、完善高校财务预算管理的详细措施(一)预算编制与高校的将来发展理念融合在发展过程中,高校首先须要依据实际状况确定发展目标。在确定发展目标之后,高校可以有效地让不同部门,向着共同的目标,形成相应的志向和信念,使得在开展各项事业的过程中,形成较强的凝合力和向心力,但是现阶段伴随着经济的高速发展,以及社会上需求的变革,在进行高校教化的过程中,须要进行深化改革。因此,在高校的将来发展目标设定上,须要进行相应的改变和调整。从可持续性的发展角度进行分析,高校
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