省中小学幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案及晨午检流程图.docx
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1、省中小学幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案及晨午检流程图省中小学幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案及晨午检流程图 为了保障广阔师生员工生命平安和身体健康,全力做好中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,顺当做好2022年春季开学前后相关工作,结合我省实际,省教化厅、省卫生健康委员会联合制定本工作方案。 本方案共分为师生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情管理五大部分。 一、师生管理 开学(园)前 (1)做好学生居家的心理健康、学习生活的引导,向学生和家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证足够养分和睡眠,适当进行体育熬炼,做好自身防护。 (2)
2、中小学校严格落实教化部“停课不停学”相关规定和xx省中小学2022年寒假及春季学期延期开学期间线上教化教学实施方案要求,组织学生线上学习和课后辅导答疑,确保中小学生“停课不停学”,防疫学习两不误。 (3)幼儿园通过微信群、QQ群等线上方式,为家长供应幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动的指导,关注幼儿身心健康。 (4)加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理,坚持落实晨晚检(宿舍测温筛查)制度,做好每日住宿状况登记。 (5)开学时间确定后,刚好通过校内网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作支配及防控要求。 (6)幼儿
3、园依据园舍条件,合理制定幼儿分时分批分区域户外活动方法,既保证幼儿户外活动时间,又确保幼儿身体健康。 (7)制定学生晨、午检及进校(园)体温检测制度,寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度。 师生返校时 (1)开展健康排查,应支配专人负责外地返校人员的管理。刚好驾驭每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息,同时对与确诊病例、疑似病例亲密接触的,或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状的师生实行“一人一案”,支配专人对接,加强关切关爱,落实有关防控措施,依据健康状况确定详细返校时间。对从湖北等疫情严峻地区返校人员进行全面排查登记和信息审报后,实行集中隔离医学视察
4、14天。 (2)加强师生返校途中管理,亲密关注师生返校行程,指导师生做好自我防护。提倡教职工自驾车来回学校,假如师生乘坐公共交通工具返校的,需记录车次和座位号,留存备查。 (3)提倡采纳网上报到方式,削减学生聚集次数。 (4)在校用餐师生返校时自带带盖餐盒(学校供餐配一次性餐盒可不带),提倡寄宿生自备肯定数量的口罩等防护物资(不得强制);尤其要关注农村及贫困学生防护物资的打算状况。 (5)师生进入校内时,必需进行信息登记、健康状况登记、检测体温以及行李消毒。送中小学生返校的家长一律不得进入校内。 开学(园)后 (1)落实好本校(园)错时上下学方案。中小学要求家长在校门外接送学生,避开家进步入校
5、内。幼儿园家长送幼儿入园时,不进入班级,有条件的不进入幼儿园大门;离园时分不同区域、不同时间点,由家长在大门口接回孩子。督促接送学生的家长佩戴口罩。 (2)严格落实学生晨、午检制度(寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度)。师生进入学校一律核验身份和检测体温,对发烧、乏力、干咳及胸闷等不适症状者按规定带至健康视察场所,带好口罩后,送至医院进行检查。 (3)师生依据要求每天向班主任报告身体健康状况;避开出入人流密集的场所;暂停社团活动,师生不得组织和参加集体聚会和活动。在疫情防控期间,师生及教职员工在校内必需戴口罩。 (4)严格落实手部卫生措施,推行七步洗手法,引导学生勤洗手。做到餐前、便前便后、接
6、触垃圾后、外出归来、运用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。培育学生养成良好的卫生习惯,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻,疫情防控期间在校或外出必需戴口罩,提高防病意识。幼儿园要专人落实幼儿洗手要求。 (5)就餐师生分段错峰、分餐进食,削减聚集性就餐。可以班级为单位,学生佩戴口罩,分批到食堂购餐或就餐,视状况也可以分批返回教室就餐;或分餐配送至教室,削减集聚人流,寄宿生一律在校内就餐,不在校外餐饮店就餐。 (6)学生宿舍实行封闭管理,进出必需实名验证;宿舍之间不允许串门,避开人群交叉。严禁学生
7、自行在校外租房。 (7)有独立洗浴间的学生宿舍,学生一律在本宿舍内解决洗浴问题;无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。 (8)师生乘坐公共交通工具时,必需做好个人防护。 (9)加强寄宿学生的网购和外出管控,削减非必要的外出。 (10)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生刚好追访和上报。 二、教学管理 开学(园)前 (1)中小学校线上组织学生学习防控疫情学问。 (2)任课老师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级群等方式,依据线上教学内容,同步进行课后答疑、布置指导作业,驾驭学生学习动态。不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等,防止增加学生不
8、必要的负担。 (3)确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员(除值班人员外),必需提前报学校审批同意,并严格实行核验身份、入校登记和检测体温。严禁教职工未经审批私自返校。 (4)加强动态管理,对老师不能准时到岗上课的,刚好统筹调配好师资,保障开学后正常教化教学秩序。 (5)开学时间确定后,依据春季学期教学时间,合理调整教化教学工作安排,科学制定教学进度。 (6)依据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教化教学管理的实施方法。削减校内走班教学频次和示范课观摩活动。 开学(园)后 (1)以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教化、平安学问宣
9、扬为重点,细心打算好开学第一课。 (2)通过才智校内等各类互联网办公系统、微信及QQ工作群等方式,组织老师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。 (3)做好线上教学与开学后教学工作连接。仔细对学生线上学习状况进行摸底,有针对性地制订教学安排;因校因生制宜,分类推动开学后的教学工作,加大对学习困难学生的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。 (4)暂停校内大型聚集活动、不得合班上课,图书馆暂不对外开放,必要时停止运用功能室、试验室等。 (5)教职工、学生出现相关症状后,经医院解除传染病的,凭有效诊断证明返校正常上课和生活。校医(保健老师)对相关证明进行复核后,学生方可回班上课。 三
10、、服务管理 开学(园)前 (1)未经学校批准,校内教职工、临聘用工人员和外包人员一律不得返校; (2)设置健康视察区(室),位置相对独立,配备必要的防控物资。 (3)进一步摸清底数,落实疫情防控经费,储备足够的口罩、酒精、消毒液、体温计等防控物资和校内生活必需品,做好相关物资的统计和运用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。 (4)做好校内环境卫生整治,对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。特殊要做好食堂、宿舍、浴室、办公室、厕所、电梯、图书馆、试验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒。 (5)组织开绽开学前平安检查,重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等方
11、面开展检查,发觉问题要马上整改到位。 (6)严格落实校内封闭式管理,全面排查校内全部进出通道,做好通道的管控。 (7)对全部教职工进行防控疫情工作线上培训,学习传染病防治法及新冠肺炎防控学问等。 开学(园)后 (1)各类生活、学习、工作场所加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采纳机械排风。如运用空调,应当保证空调系统供风平安,保证足够的新风输入,全部排风干脆排到室外。 (2)加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具(一次性餐具除外)。对公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天进行消毒;妥当保
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