2022年学雷锋先进班集体.docx
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1、2022年学雷锋先进班集体 学雷锋先进班集体 申报材料 2022 年 年 4 月 月 8 日 书目 一、 开篇词1 二、 申请书2 三、 班级事迹4 1. 班风篇 2. 思想篇 3. 活动篇 4. 成果篇 四、结束语10 开篇词 梦中响起了往昔的冲锋号角,革命的斗志依旧存在,雷锋精神照旧铮铮誓存。在这个大家庭社会里,你、我、他三个生疏又不生疏的灵魂,依傍着这份不朽的雷锋精神奉献出我们的爱与责任,。因为爱,我们在一起向往美妙的生活,因为责任,我们在一起希望着欢乐华蜜的光景,因为爱与责任,我们在一起无私奉献,脑际中的雷锋依旧是那么可爱。 在今日或将来,我们照旧是雷锋学子,他已经将爱与责任的种子散播
2、在我们每个人的心中,在我们内心深处,他在呼喊我们要诚信,要有责任感,反对道德的缺失,反对社会的不公正。所以我们要时时刻刻浇灌这颗种子,让它生根发芽,让它成长。因而我们要把我们的爱与责任传播开来,让每个人都能感觉到爱的存在,让每个人都觉得我们自己就是是雷锋接班人。 在耳边那首歌铿锵有力的传来学习雷锋好榜样,你是我的酷爱,你是我的偶像,助人为乐你代名,感慨你的军外套、补丁、摞补丁,学习雷锋好榜样。在歌声的响起处,有一个班就在静静给自己心中那颗种子在浇灌,他们起先一天旅程,不,应当是一生的旅程,因为他们踏着脚步在早晨学着这首歌,将爱的精神传播到心里,在接下来的日子里,他们将这份暖和毫不保留的送给那些
3、须要帮助的人。让我们看看这个教化学院 10 教化本一班的爱吧! 申请书 敬重的各位领导、老师: 10 教化本一班现正式申请学雷锋先进班集体的荣誉称号。 过去的一年半里,我们班在班主任、团支部、班委会的带领下,在全班 50 名同学的主动努力下,取得了班风学风建设集体活动等的方面优异成果,现汇报如下,望赐予考评并指正。 班风学风建设也是我班学风建设工作的一大亮点。我班同学在学习生活中以学习为本,培育浓重的学习氛围。自从同学们进入高校以来,学习状况越来越好。我班同学主动向上,团结互助,营造了一个深厚的学习氛围。做到共同拼搏,共同努力,共同进步。同学们自觉的遵守校纪校规,遵守课堂纪律。通过老师及自身监
4、督,到课率很高。在本学期中,同学们的学习主动性高,参加课堂探讨的热忱高涨。与此同时,我们班形成了良好的考风,展示出良好的精神面貌。 在过去的一年半中,在班主任和班委的主动带动和我们班同学的主动参加下,班级成员主动参加学院学校组织的各种活动,在党团学问竞赛、书法竞赛、文明班级评比等活动中取得了可喜可贺的成果。同时,我班的很多同学能在学院学生会、校学生会、各大社团中都能看到他们努力的身影,他们表现突出,组织了学校、学院、社团的各项活动,为学校的校内文化建设付出了自己的辛勤,在我班成员的团结努力下,我们获得了一锦绣如花的成果,用我们的努力展示我们这个班集体的主动上进,蓬勃向上,四年的高校时间,我们不
5、想留下空白,不想留下踟蹰,我们奋勉向上,我们努力,我们要留给自己的是不悔的青春,我们要留给彼此的是那暖暖的友情,是那浓浓的同窗情 谊。 在过去的一年中,我班的 50 名同学同心同德,取得了各方面的优异成果,我们坚信在我们的接着努力下,我们可以再创佳绩,假如我们获得学雷锋先进班集体这个称号,我们会以一百零一倍的信念,全新的姿态向更高更新的目标前进!我们信任自己是最优秀的班级,信念来源于我们一起努力,一起奋斗着,我们每天都在要求自己进步,每个人都在为这个集体做着义不容辞的每件事,都希望自己为我们的大家庭付出自己的一份贡献。同时,充分发挥每一个同学的个人才能和主动能动性,展示每一个同学的才华。发挥雷
6、锋精神,在今后的班级建设中,我们班将仔细总结以往的阅历,主动探究,力求更大的突破。 申请班级:教化学院 10 教化本一班 2022 年 04 月 8 日 班级事迹 一、 班风篇 10 教化本一班是由 50 人组成的小团体,然而它却是个大家庭,来自全国各地祖国花朵组成的大家庭。从 2022 年 9 月份到现在在学院领导、班主任尹老师以及班委的带领下越来越来团结,班风愈加纯净和干练,同学的精神面貌面貌一新,班里的同学都朝着一个方向向前进。 组织建设 2022 年 9 月我们民主选举产生了以史淑珍为班长、龚若飞为团支书的新一届班委、团支部,为我们班推动各方面工作供应了坚实的组织保证。 班委组成成员:
7、 班长 史淑珍 组织委员 黎婷 贺锦华 文曰纯 团支书 龚若飞 劳动委员 洪节文 学习委员 陈玉玲 纪检委员 朱国胜 生活委员 王福娣 文艺委员 吴越 心理委员 胡圆 体育委员 胡圆 在班上我们的每个班干部都负责几个学生,帮助他们的学习和生活,使整个班级人心齐聚在一块,从而让我们的组织变得更强大。 制度建设 为了加强班风建设,为同学们供应最佳学习环境,我们班委、团支委成员一样认为要加强制度建设。我们在班主任的带领下组织大家仔细学习井冈山高校学生手册,国家教化部门对高等学校在校学生的各种要求和准则以及我院的各种学生管理制度,其中重点学习了各种奖惩制度。通过学习大家对我院的各种规章制度有了较深的相
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