教师十要十不准心得体会.docx
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1、教师十要十不准心得体会 学习老师十不准心得体会 通过对乐山市老师职业行为“十不准”的学习,使我深刻的感受到,作为一名小学老师所肩负的重大责任,我的思想相识也在不断地学习中提高、成熟,对教化事业的感情也渐渐深厚。通过学习,我对师德师风教化的意义有了更明确的相识。比照中小学老师职业道德规范和中小学老师十不准要求,我相识到老师是“人师”,教化本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创建性劳动。下面,结合自己教化教学工作谈一点体会: 一、老师应酷爱教化事业,献身教化。既然我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔。在教化教学过程中,就应不断丰富自身学识,努力提高自身实力、业务水平,严格执行师德师规,有
2、高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。 教学中要酷爱学生,不能偏爱一部分学生,而冷淡或卑视另一部分学生,对学生应一视同仁。 三、老师应敬重和信任学生。每一位学生都渴望得到老师的敬重和信任。我们要把学生当做同等的人看待,不能把学生当下级随意呵斥。重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育,不用学习成果作 为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系,关切每一个学生,敬重每一个学生的人格,平常要留意发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。 四、老师应不断丰富自身学问。作为传道授业的老师,只有不断更新自己
3、的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取学生和家长及老老师的各种看法。并且自身要不断学习,不断开拓新教法。老师在职业生涯中自始至终都要不断更新和补充学问、充溢自我、完善自我、发展自我。这是既是老师职业的须要,也是老师自我发展的须要,要有意识的不断完善自我、不断更新学问结构以拓宽思路、并不断地将学习的新学问用于实践,这种将理论学习与工作实践相结合、擅长学习、擅长思索和擅长总结的工作作风是工作与事业胜利的秘诀。 总之,作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学
4、生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。篇2:学习老师十不准心得体会 捧着一颗心来 不带半根草去 -老师十不准学习心得 通川区第七小学 罗静 近日,教化部颁发了老师十不准条例,对我们提出了详细 的要求,我觉得这是很有意义的,他让老师们时刻牢记自己的职责和肩负的历史使命。“师者,传到授业解惑也。” 师德建设是一个系统工程,师德师风是校风的灵魂。师德建设 必需贯穿于教化行政工作和学校工作的各个方面,贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。 老师十不准的核近心问题为师德问题,师德的核心问题是爱, 这种爱必需是解除了私心和杂念的父母般暖和慈爱的爱,恩师般高尚纯净的爱。它表
5、现在:当学生受到挫折、境况困难的时候,给学生以怜悯、关怀、爱护和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐性细致,亲善可亲地赐予解答;敬重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;我们应对孩子做出良好的榜样,把学生看作学习、生活的主子;对学生严格要求,用真诚的爱心去浇灌他们。 作为一名老师,不仅要做好教书的工作,更要主动主动地做好育 人的工作,为孩子的将来发展打下良好基础。老师工作的示范性和学生所特有的向师性,使老师在学生心目中占有特别重要的位置。老师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移
6、默化的影响。这就要求老师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,仿照在行动上。老师的人格影响,不仅对学生在 校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,老师须要到处为人师表,从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率。老师要把学生造就成一种什么人,自己尺应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必需学而不厌,手不释卷;要学生仔细劳动,自己必需酷爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必需谈吐文静,远离粗俗。 总之,老师必需有高尚的品德。老师职业的最大特点是培育、塑 造新一代
7、,自己的道德品质将干脆影响下一代的成长。在教化活动过程中,老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而老师必需要有高尚的思想境界,纯净美妙的心灵。在工作中,老师要安贫乐教,甘于奉献。必需耐得住孤独,受得住挫折,将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去,正如闻名教化家陶 行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。篇3:老师从教十坚持十不准心得体会4 老师从教十坚持十不准心得体会 作为一名教化战线的一般党员老师,如何在平凡的岗位上争师德 表率,谈谈我自己的几点体会。 一、坚决信念,提高自己的政治信念 老师的信念,思想道德修养和理
8、论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素养的提高,都起着非常重要的导向作用。因此作为老师,我们要坚决自己的共产主义信念,坚决捍卫党的路途、方针、政策,在组织上,在思想和行为上都要保持与党中心保持高度一样,做一个坚决、醒悟、有作为的人民老师。 二、自足岗位,树立奉献理念 既然选择了“老师”这一神圣的职业,就要无愧于“老师”这个神圣的称号,我要严格要求自己,规范自己的言行,努力做到爱岗敬业,教书育人,酷爱学生,为人师表,遵纪遵守法律,安心乐教,以为学生服务,为家长服务,为社会服务为宗旨,用文明的语言,务实的作风,耐性负责的看法,无私奉献的精神,对每一位学生负责。从一点一滴的小事做起,把我们的敬业精
9、神渗透到教化教学的每一个细微环节中,一心一意做好教书育人工作。 三、加强自己的师德修养 在我们的教化教学工作中,我们要关爱我们的每一个学生,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教化理念,把自己的一颗爱心献给学生,献给我们的教化事业。同时严格要求自己,到处以“老师十不准”要求自己,用自己的人格魅力去感染和影响学生。 四、刻苦学习,提高自己的教学水平 在教化教学工作中,我讲更加注意教学理论的学习,不断钻研教材,仔细备课,在教学过程 中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己的教学思想和教学风格,并在此基础上学习汲取别人的胜利阅历,合理的利用到自己的教学工作中去。使自己努力成为“学习
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