教师岗位大练兵计划.docx

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1、教师岗位大练兵计划 个人岗位练兵安排 （2022-9-2）王东玲 为深化实行市教化工作会议精神及市教学工作会议精神，树立科学的质量观和育人观，继教坚持以落实课标为主线，以提高教化质量为目的，以校本研修为主要形式，努力缩小课程标准与教学实践的差距，进一步提高我的专业实力水平，依据学校，特制定以下个人岗位练兵安排： 一总体目标： 必练模块： 1理论学习方面，仔细学习领悟新课程，驾驭自己所任学科的专业特点，擅长思索，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。 2仔细做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，仔细备课、上课。娴熟驾驭课堂的管理技术。 3、勤于反思，在总

2、结阅历中完善自我。 4、基本功方面不间断地练习提高。 5、主动运用现代信息技术。 6、教研科研的实力 二、详细措施： 1、专业水平的提高。 （1）学习教化理论，在理性相识中丰富自我。 仔细阅读课程标准教学用书等有关资料，钻研新教材，新课标，探讨教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务实力。 （2）、专业素养的提高，在汲纳中充溢自我。 坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行沟通与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步；从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。 2、日常教学常规的扎实与提升。 细

3、心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探究趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要仔细、规范，要刚好做好批改记录。 3、勤于反思，完善自我。 学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补不足。在总结阅历中完善自我。 4、练就自己扎实的基本功。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话”是老师的基本功。如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。 5、利用信息技术手段协助教学。 个人岗位大练兵安排 （20223-5）王东玲 为了提高老师的教学基本功和老师的

4、专业技能，全市开展了“老师岗位大练兵活动”，我们每个老师,都应当借本次活动，努力提升自己的教化思想、专业实力。因此,我结合学校自身的实际状况，从以下几个方面制订了岗位大练兵安排 一、仔细学习新课标，钻研教材，提升自身的理论基础. 课标对于我们每一个教化工作者来说，都是最好的理论学习依据。因此，首先我应当仔细学习、研读课标，领悟课标精神和意图。不断思索探究如何结合新教材来更好地贯彻新课标，并改进和促进课堂教学。在教学中不断探究，不断实践，使新课标能更加落实，对我们的课堂教学起到有力的促进作用，有效地促进课堂教学。 二、聚焦课堂、求实高效. 作为年轻老师，更应当借本次活动，努力提升自己的教化思想、

5、专业实力。仔细备好每一节课，上好每一节课，对学生负责，对自己负责。在做好基础教化的同时，发挥个人教化教学特色, 努力在教学中,体现“让课堂充溢生命活力,让学生成为学习的主子”的思想,使教学成为师生主动互动、共同发展的过程.采纳多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;培育学生的创新意识和实践实力，提高课堂教学质量。 三、养成教学反思的好习惯，在反思中不断提高自己 “成长阅历+反思”，这是波斯纳关于老师成长的经典公式。叶澜教授也曾指出：“一个老师写一辈子教案不行能成为名师，但一个老师写三年教学反思就有可能成为名师。”作为老师，假如只是读书、教书、不写作，不反思、不梳理自己的成

6、败得失，就不行能提升自己的教学理念。要使自己尽快地成长起来，只有不断反思。我要坚持写教学后记或教学随笔，刚好更新自己的教化博客，这样不仅能渐渐培育起随时开展教学反思习惯，更能使我在老师这个队伍里尽快的成长成熟起来。 四、合理的利用网络，进行学习、教研，提高自己的计算机应用实力. 五、坚持每天读书一小时，做个欢乐读书人. 六、在实践中积累，静下心来探讨教学，提升自己的科研、教研活动实力。总之,作为一个正在成长的年轻老师, 在本次岗位练兵活动中，努力提升自己的教化思想、专业实力，努力提高教学质量，做一个有思想,能够适应时代发展的学习型科研型老师。 老师岗位大练兵活动个人总结 （202213）王东玲

7、 为了提高广阔老师的教化教学水平，深化实行“新课程”理念，促进新课程改革，优化课堂教学，全面提高教化教学质量。我校开展了老师岗位练兵活动，在这次活动中我的收获许多，熬炼了自己的教化教学实力，现总结如下： 一、主要成果 1、老师课堂教学大练兵活动是提高老师课堂教学质量的有效措施之一。通过与其他同事面对面的沟通，使我得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践阅历的熬炼机会。 2、通过本次活动我的自身实力有所提高，自身素养有所提高，学会了如何对学生进行学情分析，如何通过分析因人而异，因人而教，对提高课堂教学效率，对更好的培育学生的实力收获许多。 二、主要问题 1、我对课堂教学的探讨还是不够

8、精细，缺少对教学内容、课程标准、教学方法的细致探讨。 2、多媒体等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题。 3平常对学生的关注程度不够，对课程标准的理解仍需加强，特殊是怎样落实课程标准方面略显不足。 三、整改措施 面对以上问题，我要时刻保持醒悟的相识，要仔细探讨现状，制定整改措施，扎扎实实地提高课堂教学水平。为此，提出如下的整改措施： 1、仔细学习、探讨课程标准，探讨确定教学内容，开展教学方法的探讨。 2、仔细开发课件，提高多媒体授课质量。 3、多听课多向老老师和领导学习，取长补短，提高教学水平。 老师岗位大练兵安排 老师岗位大练兵安排 老师岗位大练兵安排 老师岗位大练兵安排 老师岗位大练兵安排 老师岗位大练兵安排 老师岗位大练兵活动安排 老师岗位大练兵个人安排 老师岗位大练兵个人安排 老师岗位大练兵个人安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页