政史地生教研组工作总结.docx
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1、政史地生教研组工作总结 综合组教研组工作总结 本学期即将结束,在这本学期即将结束之际,对我们教研组一学期以来的工作和学习作以下的总结和回顾。我们组是一个特别的教研组,之所以特别,是因为它是政治学科、历史学科、地理学科、生物学科的综合。本组的特点是年龄大的老师多,大部分不教所学专业。这样,就给正常工作带来了困难,无法多名老师集体探讨某一科目的话题,统一管理上也有难度,假如协调不好,就会造成各自为政的局面,使整体的功能不能得到正常发挥。但我们组的老师扬长避短,团结协作,变劣势为优势,最终使我们成了一个有统一凝合力,形散而神不散的教研组。现对综合组工作作以下总结详细总结: 一、教研组建设方面 1、加
2、强理论学习,不断更新教学观念 学期一起先,全组老师仔细学习学校本学期的教学工作安排。教研组和各备课组刚好制定了科学合理的工作安排、教学进度,并在实际工作中有安排有步骤地得到贯彻和落实。围绕学校教务处制定的本学期教务工作实施细则,常常进行相关的理论学习,重点是政,史,地各科目的新的课程标准,并绽开探讨,提高相识水平,并用以指导教学实践。综合组定期自学研讨,并常常沟通心得,更新教化教学观念、完善自身学问结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与阅历。每次教研活动有中心发言,对教化教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议,全组老师一起主动热情探讨,对改进教学水平有很大程度发
3、启示和帮助。 2、加强了教研组凝合力,发扬团结协作精神 我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的沟通和了解,亲密了联系,并在工作上大家相互帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力气来完成好各项工作任务。 二、教学常规方面 1、组织多次的讲座,转变老师的思想,为进一步统一老师的思想,在教学部的号召下我组织了多次的沟通和会谈,强调学习和奉献,强调把个人的发展和 学校的将来联系在一起。通过深度汇谈老师的工作主动性有了明显的提高,工作有了创新意识,学习的动力和自身的实力也有了肯定的提高。 2、主动协作教务处做好每月老师各项常规工作的检查,并不断督促本组老师
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- 教研组 工作总结
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