教师学习去极端化心得体会.docx

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1、教师学习去极端化心得体会 老师学习去极端化心得体会 【篇1】 我校在2022年1月15日至1月19日期间对全校教职工进行了集中教化学习。开展 “抵挡极端思想，共建美妙家园”的大培训，大宣讲，大活动。! 本人主动参与了校内“抵挡极端思想，共建美妙家园”的大培训，大宣讲，大活动。多次倾听了关于关于去宗教极端化思想的专题讲座，个人也通过报纸、互联网学习了关于“去宗教极端化”的相关文件、报告。研读材料、倾听专家讲座、参加探讨沟通，实录视频观看，使我受益匪浅，感慨万千。现谈点体会： 通过学习，使我对“三股势力”“反分裂”的反动实质有了更加深刻相识，所谓“三股势力”精确的说就是宗教极端势力，民族分裂势力和

2、暴力恐怖势力。他们大肆宣扬暴力极端思想，推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想，宣扬荒谬的“世界末日论”误导、唆使群众相互仇视，制造血腥恐怖事务，损害了宗教正道形象，破坏宗教和谐，蓄意家化冲突。为了达到他们的政治目的，不择手段，通过制造暴力恐怖事务残忍的杀害无辜百姓和各组干部。3.01昆明暴恐事务，4.28乌鲁木齐火车南站暴恐事务，7.28暴恐事务，给各族群众生命财产造成巨大损失。严峻危害社会的和谐稳定，这些事务背后却隐藏着宗教极端的影子，暴恐分子肆意歪曲宗教教义，蛊惑信教群众，煽动仇恨残忍杀害包括维吾尔族在内的无辜群众，他们漠视基本人权，践踏人道正义，他们是全世界、全人类的敌人。宗教极

3、端主义的罪恶行径和目的，是完全和宗教正道教义南辕北辙的，是侵害各族人民利益的毒瘤!这种毒瘤肯定要摘除 通过大讲台，实录视频，使我对“宗教极端化”有了更进一步的了解，醒悟地相识到： “三股势力”用以煽动、蛊惑穆斯林和其他群众的极端谬论思想，在其极端谬论思想的煽动、蛊惑下，使不明真相的信徒、群众盲目的信奉宗教狂热，以达到其限制受其极端思想毒害的群众的精神，甚至采纳各种残忍的威逼胁迫手段，操纵受害群众充当其制造暴力恐怖事务、进行分裂破坏的工具，挑起宗教纷争、民族仇视，破坏社会和谐安静。在这场全民反恐的战役中，严峻的事实告知我们，没有一个是旁观者，宗教极端主义已成为危害新疆跨越式发展和长治久安的一股祸

4、水和寄生在宗教上的一颗毒瘤，我们与宗教极端主义的斗争是不容否认、不容回避的。因此，我们只有团结一样，才能在这场维护新疆和谐稳定的战役中取得最终成功，让那些企图分裂我国的暴力恐怖分子如同过街老鼠人人喊打! 作为一名新疆教化工作者，我会像爱惜自己眼睛一样维护这来之不易的安定团结的大好局面，为新疆的团结稳定贡献自己的一份力气，通过学习中华人民共和国宪法我们深刻的相识到作为老师必需坚决维护法律的尊严。法律的尊严不容践踏，人民的利益不容侵害。暴力恐怖分子不仅是新疆各族人民的共同敌人，也是人人喊打的世界公敌。对于这一小撮丧尽天良、惨无人道的暴力恐怖分子，我们肯定要从各族人民的根本利益动身，高举法律的旗帜，

5、毫不手软、迎头痛击，现在的新疆正处在现代文明高速发展的时期，科学发展也达到了空前的程度，我们坚决不能允许宗教极端分子打着宗教的幌子，破坏我们已经拥有和正在发展的世俗化、现代化的生活。 作为老师，在认清“三股势力”反动本质的前提下，我深知自己的责任重大，如今“三股势力”想方设法把触角伸向学校，向学校进行渗透。老师是教化的主体，是科学文化学问的传播者和青少年学生成长的引路人。因此在涉及国家统 一、民族团结的大是大非问题上，老师要认清事务的真相，看清暴力恐怖分子的凶残面目，深刻揭露“三股势力”的险恶专心和罪恶本质，进一步统一思想相识，在教化学生的过程中，我会帮助学生刚好识破少数别有专心的人到学校进行

6、宗教渗透的图谋，自觉抵制宗教的渗透和宗教的影响，让学生加强集中学习和自我学习，自觉抵挡渗透。仔细学习“一反两讲”新疆 “三史” “三个离不开” “四个认同”马克思主义“五观”强化“小学生不能信仰宗教”的思想意识，清除“三股势力”所散布的各种错误、反动观念，以更高、更严的政治标准要求自己。引导学生并以身作则，并且坚决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动，要始终牢记保持醒悟的政治头脑，坚持正确的舆论导向，不造谣，不传谣，不信谣，不散布事实不清的信息，擦亮眼睛，痛下决心，坚决反对宗教极端主义，下大力气铲除宗教极端势力，维护社会稳定和各族人民群众的华蜜生活。 通过学习新疆维吾尔自治区民族团结条例我

7、们深刻的相识到作为老师要做抵挡和防范宗教向校内渗透的模范。青少年的将来是中国的将来，新疆的将来。社会稳定，青少 年是最大的受益者;社会动荡，青少年将成为最大的受害者。维 护祖国统一，维护民族团结，维护珍惜来之不易的发展成果是我 们每一位当代青少年不行推卸的社会责任。让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化， 努力做到坚持在学校严禁传播宗教、发展教徒，严禁设立宗教活动场所、实行宗教活动，严禁穿戴反映宗教信仰的服饰、标记，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进校内，贯彻党的教化方针，要醒悟相识抵挡和防范宗教向校内渗透的重要性，对维护社会大局稳定的重要意义。 今日的新疆大地上，改革发

8、展的大势不行阻挡，“团结稳定是福，分裂*是祸”的共识日益深化人心，面对宗教极端思想和恐怖主义的侵害，对一切损害人民利益、破坏国家平安、分裂祖国统一的犯罪，要敢亮剑， 作为一名教化工作者，更要时刻绷紧稳定这根弦，檫亮眼睛，让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化， 共同浇灌民族团结之花，共同担当振兴中华的使命，为实现中华 民族宏大复兴的中国梦贡献自己的一份力气! 【篇2】 今年以来，我参与县、镇组织的培训学习中，多次倾听了关于“去宗教极端化”的专题讲座，个人也通过报纸、互联网学习了关于“去宗教极端化”的本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页