政教主任的发言稿.docx

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1、政教主任的发言稿 政教主任的发言稿4篇 在我们平凡的日常里，发言稿应用范围愈来愈广泛，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的政教主任的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 政教主任的发言稿1 同学们，老师们： 大家好! 我在这里向在座的各位表示热情的欢迎和真诚的祝愿。祝福全体师生在新的学年里身体健康，工作顺当，学习进步! 首先，欢迎一百四十余名初一新同学的加盟双语。 你们是双语的希望。 双语是你们的傲慢。 双语学校坚毅有力的翅膀定能承载大家翱翔天空的志向。 台州市双语学校没有悠久的背景，但我们在整个台州的影响力却是不行低

2、估的!这其中，除了我们拥有强大的师资阵容、优越的教化资源、合理的学校管理制度等因素外，更重要的是我们双语的学生都是充溢了希望的学生，并且都情愿为了自己志向的实现而付出辛苦的劳动的学生。我们的学生乐观、自信、主动、上进。我们克服了种种困难，获得许很多多的荣誉，收获了许多有形的和无形的学问和内涵。 新老师法于今年的9月1日实施，这必将在全国形成教化的新的春天。我坚信，双语学校在的这发展前景良好的状况下，在我们大家共同努力下将会走向更辉煌的明天。 然而，过去的已经过去，明天还没到来。我们今日要做的就是要脚踏实地，从小事做起，从现在做起，从自己做起。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 请大家看看自己，身

3、上还有什么缺点、问题。看看我们身边的同学还存在着什么缺点和问题。有则改之，无则加勉。比如顺手扔垃圾吧。假如你始终习惯于顺手将垃圾抛在身后，扔出窗外，你得留意了;假如你看到你的同学这样做了，你可以给他提个醒，或者至少给自己敲个警钟。 我为什么有选择顺手扔垃圾来讲呢? 第一是因为我个人比较厌恶这种习惯，这地明明是特别干净的，突然出现一团纸巾，或是一张冰琪淋的废壳。使人不由自主地徒生厌恶。 其次是因为这种行为严峻污染了自己所处的环境，更重要的是污染了旁边人的环境。而这一点你是没有权利这样做的，假如你是在你自己一个人的房间里，或者床上吐痰，扔空饮料瓶，那样就没有许多人厌恶你，当然大家还是认为你的素养较

4、低。 第三是因为污染的环境给来访的学生家长，各级领导们留下了一下极坏的印象。这又给我们学校造成了极坏的影响。 第四是因为这样的行为在你这里形成了习惯，你出去后，人家一看这样低素养的人原来是双语学校培育出来的!这时他就不仅是对你嗤之以鼻，而是对学校鄙视有加了。 一般状况下有这种习惯的人往往都还有其他的坏毛玻举个例子吧。我在四楼楼梯口发觉一张冰棍的包装纸，我拿着这一张纸，问遍了全部的同学，都没人承认。可见乱扔垃圾的人还是相当的不诚恳，不敢承认错误，不敢担当后果。 就一点小事，不知不觉就讲多了。但假如大家也所同感，那么我这番谈话也不能算是奢侈了。 接下来我要表扬一下部分同学，他们遇到老师能够很有礼貌

5、的问好，打招呼，而不是像另外某些同学装作没望见，擦肩而过。我希望在座全部的同学都能够养成这样一种好习惯。对不管教到自己的还是没教到自己的老师，都能主动打一下招呼，问一声好。使我校形成一种尊师的新风尚。 良好的品德是做人的核心，从这一点动身，人才能做得正，路才能走得直。 最终，祝大家学好做人，学会学习。在这里欢乐地成长。毕业以后回家报喜，长大以后为祖国报效。 政教主任的发言稿2 敬重的各位家长： 首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参与家长会表示热情欢迎！对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，证明你们对自己子

6、女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了让家长了解半学期来孩子在学校的生活学习状况，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教化孩子对策与发展方式，同时促使家长参加到学生的教化管理中来，以便老师能够刚好调整工作方法，形成家庭教化与学校教化的合力，提高教化教学质量，就是“让每一个孩子获得胜利”，让每一个孩子健康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才。 我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本，以培育学生的综合素养为重点，以提高教化教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满足、办家长满足的学校的目标奋进。本学期学校推出了午间静校制度，年级

7、部支配了老师值班点名，督查各班午休纪律。 但是，我们知道，教化问题不仅仅是学校单方面的行动，它还须要社会、家长的广泛参加。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作： 1.我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责怪，尤其加强对孩子零花钱的监督。希望家长不给孩子买昂贵的衣物和学习用品，更不要将手机、电子产品带到学校来。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。 2.不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态和心理状况。同时要关切孩子的学习，但千万不能只关切孩子的成果。要

8、客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐性。 3.关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教化的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子擅长与人相处，学会对待困难和挫折。注意孩子饮食养分，有些孩子早餐很随意，中餐就吃便利面或者到外面买些零食吃，这些都不利于孩子的身体发育。本学期学校加大了食堂的管理，价格进行了下调，菜的品种也有所增加，后期学校将要求食堂提前一周拿出菜谱，供家长和孩子们选择，也欢迎学生到学校食堂就餐。 4.刚好与老师进行沟通。学

9、校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。 5.注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的.方向发展改变。 6.教化孩子“关切他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。本学期学校开展了大量的感恩教化，也希望家长注意学生爱心的培育。 7.留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等

10、。 8.营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，有广泛的爱好爱好。 回想走过的路，我们醒悟的相识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的支配好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问，希望家长能学习家庭教化学问，驾驭

11、科学的教化方法，做一名优秀的家长。本学期我们学校开通了微信平台，各位家长可以关注，从中了解学校的教化教学动态，从中学习有效的家庭教化方法。学校也希望把不满足告知我们，把满足带给您的亲戚挚友，让更多的孩子和家长走进胜利、了解胜利，假如您身边有优秀的小学毕业生，您也可以为我们举荐，让更多的孩子和您的孩子一样与优秀的学生为伍。 学校坚信，有了您的协作，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康地开心地成长。 还有许多状况想跟家长深化探讨，鉴于各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通沟通。 最终，我再次代表学校对你们的到来表

12、示诚心的感谢！ 感谢大家！ 政教主任的发言稿3 敬重的各位老师，敬爱的各位同学： 大家好！ 首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美妙的祝福和最真挚的祝愿！ 我们不知不觉告辞了燥热的假期，开启了新的学期，新的学期，新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。 玉城中学自办学以来，把独立、自信、自律、自强作为我校的校训，实施学会求知、学会生存、学会合作、做会做人的素养教化，形成了良好的学风和校风。本学期，为了适应新学期的发展，我校将接着坚持两真精神，四字校训，推动学校德育工作的全面发展。今日在这里我要给同学们提出几点要求。 一、仪表礼仪 1、仪表仪容；要求全体学生在校一律穿校服，女生

13、齐耳短发，不佩戴首饰，男生不烫发、不染发。全体学生穿戴整齐、朴实大方。 2、校内礼仪。上下楼梯我们要靠右行走，见到老师或是来宾要用主动问好，在校内内不说脏话、不追逐、不打闹。 二、卫生方面。 1、自觉维护校内的清洁卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，爱惜学校一草一木。 2、提倡“弯腰精神”，随时捡起地面的点滴垃圾，扔进垃圾桶里，保持地面的清洁。 3、不买“三无”食品，不在校外和流淌摊点购买零食，防止误食不卫生、过期食品，造成食物中毒。 三、纪律方面。 1、遵守学校一切规章制定，遵守班级管理制定。 2、寄宿生严禁私自出入学校，有特别状况的需先到班主任处请假，得到班主任批注后方可离开

14、校内。 3、就餐时必需保持宁静，不插队、不替别人打饭，用餐时要节约粮食，爱惜饭场卫生。 4、就寝时动作要快，熄灯后全部人必需进入睡眠状态。 5、同学之间要互谅互让，有冲突要刚好找老师解决。同学们，为了打造平安、健康、文明、和谐的校内，为了给大家创建一个良好的学习环境，本学期我要求大家做到； “三个顺手”（1、顺手关灯2、顺手关闭水笼头3顺手捡拾废纸） “六个禁止” 1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校； 2、禁止带手机进入校内。 3、禁止在校吸烟、喝酒； 4、禁止上课顶撞老师、无理取闹； 5、禁止携带管制刀具等进入校内； 6、禁止以大欺小、巧取豪夺、打架斗殴。） 同学们，“秋天是收获的季节”，只

15、要我们付出了，就肯定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、主动主动、探究创新的精神，人人争当有志向、有道德、有文化、有纪律的合格小学生，给家长、给学校交一份满足的答卷。共同创建玉城中学学美妙的明天！感谢大家！ 政教主任的发言稿4 敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家下午好！ 新的学期又起先了，同学们，不管你过去是好还是差，我们最关切的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今日。你们应当勇于告辞过去的不足，告辞自身的缺点，要不断挑战自我，完善自我。 在开学之初，我代表学校给同学们提几点希望和要求： 1、仪容仪表方面： 要严格根据中小学生守则和中学生日常行为规范来要求自己，不化妆、不染发、不佩带首

16、饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇装异服，不准披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级纪律分数外，对本人还要肃穆处理。 2、平安方面： 珍爱生命，提高自我爱护意识，坚固树立“平安第一”的观念。 严禁追逐打闹，严禁攀爬围墙、树及高建筑物，严禁乱接插电源。 上楼下楼、早操、课间活动、就餐、上学放学都要把平安放在第一位，不要猛跑，特殊是放学和早操课间操下楼不能猛跑。特殊留意交通平安，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法营运车辆、超载车辆，不违规骑车，要树立平安意识。 3、卫生方面 每日值日打扫

17、刚好彻底，另更要保持好。卫生是文明的标记，坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。靠窗边坐的同学要留意，不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。每个同学座位四周24小时不能有纸片。遇到纸片要弯腰捡起，男生弯下腰体现了对大地的敬重，也就学会了谦卑，表现了一个中学生的博大胸怀。女生弯下腰表现了一种勤劳美，一种亲和美。 4、校规校纪方面： 我们要严格根据中小学生守则和中学生日常行为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。细则是爱护大家，爱惜大家，是使大家有一个良好的学习环境，是让大家更好的学习，不是害大家的，遵守细则人人不能例外。 学校是一个大集体，班级是一个小集体，个人是集体的一员。在集体中，我们谁也离不开谁

18、。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校班级一日常规考评细则。 本学期，要求全体同学们照细则做到： “三个顺手”（顺手关灯、顺手关水笼头、顺手捡拾废纸） “四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻） “五个不”（不趴窗台阳台、不串位串班串年级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧） “六个禁止”（禁止顶撞老师；禁止旷课、禁止吸烟、喝酒、；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、巧取豪夺、打架斗殴；禁止早恋、拉帮结伙与社会不良人员勾结；禁止携带手机入校） 5、学会宽容，做一个好学生 严

19、禁滋事打架斗殴。同学间难免有摩擦，要学会忍让和宽容，忍一时之气心平气和，退一步海阔天空。假如同学之间出现了纠纷，要学会冷静处理，若自己不能处理，找班主任或找政教处，不能自己硬性处理，不能凭特性用事自己处，要请学校帮你去处理，这样事情的发展对你有利。不以一有事就给家里说，往往弄得大家都不开心。 同学们就细则上的条款在这里我再作以下几点说明和强调： 1、我们要正确说明下课。下课了，教室不是菜市场，不是放牛场，不是舞场，不是体育场。同样是我们学习的场所，不能在教室里随意串位，不准在教室里乱嚷，要保证教室内24小时安静，才能保证我们好好的学习。 2、学校铃声就是吩咐，要严格遵守学校作息时间。 同学们，

20、学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校内内的一张纸屑，听到铃声教室里立即宁静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题是大事，习惯成就性格，性格确定命运。 同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、主动主动、探究创新的精神，取得各自满足的成果，共同畅想美妙的明天！感谢大家。 政教主任发言稿 政教主任的发言稿 政教主任发言稿 (4) 政教主任开学发言稿 政教主任开学发言稿 政教主任就职发言稿 初中政教主任表态发言稿（材料） 开学典礼政教主任发言稿 秋季开学典礼政教主任发言稿 政教主任秋季开学典礼发言稿 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页