教师资格证初中英语说课稿.docx

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1、教师资格证初中英语说课稿 English around the world说课稿 各位评委老师早上好! 我报考的是20XX年中学英语老师资格证。我的测试号是XXX号。今日我说课的内容是高一英语English around the world。以下我将从说教材，说学情，说教法学法，说教学过程，说板书设计等五个阶段来完成我今日的说课。 （一） 说教材 （1） 教材的地位和作用：本课节选自一般中学课程标准试验教材必修一其次单 元的内容。本文主要讲的是英语的发展和英语的种类。而学生作为英语语言的学习者，有必要较为深刻地了解英语语言的一些相关信息。削减学生在今后英语学习中的一些障碍。所以说本课在书中有着

2、特别重要的作用。 （2） 依据对教材的理解和内容的分析，我将从三个方面来说明教学目标：学问， 技能和情感三个方面。 就学问目标而言：First, make students master the useful expreions.Just like play a role in,because of,come up, such us,play a part Second, get Ss know the development of English or the change of English 就技能目标而言：1.Make Ss know how to get the key senten

3、ce of a paragraph 2.Train Ss to read the text with correct pronunciation and intonation. 3.Improve the Sscomprehension ability 就情感目标而言：Make Ss notice the importance of English and the poibility of Chinese English popularity in the future. (3)以上从对教材和教学目标的分析中，可以知道本课的重点难点是。 本课重点是：1）提高学生的阅读实力 2）使学生驾驭一些有

4、用的表达 确定该重点的依据：单词及语法是学习理解这篇课文的首要因素。 本课难点是：让学生学会运用这些有用的表达 确定该难点的依据：同学们对英语发展并不熟识，让他们了解英语对生活和学习都至关重要。 （二） 说学情 假设今日我教授的是南昌市某所一般中学高一年级的学生。对于英语，学生在经验了小学初中的英语学习之后有了肯定的了解。但是对英语的发展状况，英语的种类，各种英语类型形成的缘由，他们知道的不多，须要进一步了解。 （三） 说教法学法 教法 （1） 采纳问题引导教学法，激发学生主动参加的热忱。 （2） 采纳分组探讨教学法，使学生在探讨的过程中加深对学问或课文内容的理 解。 （3） 学生采纳快速阅读

5、的方法，训练学生的阅读速度。 （4） 学生采纳精读的方法。帮助学生逐字逐句相识单词，短语，并驾驭文章大 意。 （5） 采纳练习巩固教学法，使学生能够对所驾驭的东西加以敏捷运用，举一反 三。 学法 回答老师所提出的问题，按部就班地完成老师交给的任务，与老师的授课 步骤一样地学习，促进学生形成良好学习习惯和学习方法 （四） 说教学过程 （1）Lead-in: 我将以头脑风暴的方式向学生提出一系列与本文有关的问题作为今日课堂的导入。问题如： 1.Do you know the countries where people speak English? List them on a piece of

6、paper. 2.What are the two main groups of English? 3.Do you know the differences between British English and American English? 4Do you know the history of English? 因为这能使学生在起先阅读之前，在头脑中对文章内容进行预料。而且带着问题去阅读，能提高阅读的效率。 （2）Fast-reading: 让学生在经过快速阅读之后，能概括出文章大意。并且要他们找出每段的关键句或要求学生用自己的话概括每段大意。此环节进行中，我将全班同学分成五组，并

7、要求每组派代表发言回答问题，这样可以调动全班主动性，增加学生参加的热忱。最终我将给出答案供学生比照参考。 Paragraph 1: The spread of the English language in the world Paragraph 2: Native speaker can understand each other but they may not be able to understand everything. Paragraph 3-4: All languages change when cultures communicate with one another. P

8、aragraph 5: English is spoken as a foreign language or second language in Africa and Asia. （3） Intensive Reading 在该部分中，我将逐段对该文进行讲解。让学生对本文的生词形成初记忆，对本文的一些有用表达有较为深层次的理解。与此同时，我还将对一些有助于学生理解文章的问题进行着重解答。 生词如：international, native, elevator, flat, apartment, rubber 问题如：1.Give the three major periods of the

9、development of English.the end of the 16th century- the next century - today Who promoted the spread of English? People.When they moved, they carried English to different places.2 T: Although they speak English, yet sometimes they can not understand each other well, why? - Because there exist differ

10、ences between different Englishes, not only in vocabulary, but also in pronunciation and spelling.(hot/mum/honour/ honor/neighbour/neighor.) 3 T: How do these differences come about? (Why does English change over time?) - Because of cultural communication. Ask to find out the characteristics of each

11、 time according to the time axis. AD450-1150: German 1150-1500: le like German; more like French In the 1600s: Shakespeares English The time ADEL was written: American English Later: Australian English （4） Post-Reading 在对文章有肯定的了解之后，我们知道了英语已被世界各个国家作为母语，其次语言，外语三种主要形式广泛运用。但是文章发人深省的一句Will Chinese Englis

12、h become one of the world Englishes? - “ Only time will tell”引导着学生们接着思索。我也将以其他问题来辅导学生进行思索。 T: How do you understand this sentence? - It means that something can only be known in the future.T: What can you infer from this sentence about the development of English in China? - It indicates that it rema

13、ins to be seen just how much the Chinese culture will influence the English language in the present country. （5） Homework 1.Find out some words and sentences you think are beautiful and recite them. 2.Write a short paage about the differences between British and American English, mainly the reason a

14、nd some examples of the differences. (五)说板书设计 American English & British English Differences Keywordsa.Meaningb.Spellingc.Pronunciationd.Words 老师资格证初中英语说课稿 老师资格证初中英语说课稿1 老师资格证初中英语说课稿_初二new 老师资格证中学英语说课稿 老师资格证说课稿 初中英语老师资格证笔试复习资料 老师资格证初中英语面试真题集 老师资格证美术说课稿 老师资格证美术说课稿 老师资格证考试说课稿 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页