教师工作总结(思想品德).docx

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1、教师工作总结(思想品德) 作者：艾凡 教学工作总结 光阴荏苒，转瞬间，一学期已经接近尾声，回顾这一学期的工作。学校努力筹备并主动参加了“三运会”，开展了“课内比教学，课外访万家”活动，组织开展了“体艺节”系列活动并取得了圆满胜利。现在正在主动地进行期末备考。这其中，有劳碌，有惊慌，但更多的是一种充溢感。 这学期我教了七年级几个班的思品和几个班的历史，思品是学生们小学接触过的科目，七年级的思品又相对比较简单，所以大部分学生能够很好地理解并接受，而历史对他们来说是一门新学科，对于中国历史，他们既熟识又生疏，所以调动他们的爱好和新奇心很重要。根据开学初的教学安排，我按时完成了本学期的教学任务，现将这

2、学期的工作做个总结。 在教学工作中，我始终努力做到如下几点： 第一，爱岗敬业，酷爱教化事业。俗话说“干一行，爱一行。既然选择了做一名老师，我就想做一名职业素养较高的优秀老师。对教化事业，我充溢着热忱。 其次，同等地对待每一位学生。七年级每个班的学生总体水平都是差不多的，每个班级，尖子生都占少数，差生也只有那么几个，多数学生都是处于中等水平，所以在备课的过程中，我留意将讲课的难度限制在大多数学生能够理解的、接受的范围内。在平常与学生的沟通中我留意发觉每一位学生的优点，看到一些学生身上的闪光点。不戴有色眼镜看人，在这个过程中，我发觉大部分学生都是很天真、很可爱 作者：艾凡 的。有的学生虽然学习成果

3、不好，但很懂礼貌、行为习惯也很好，最典型的恩就是七（1）班的安威和七（9）班的魏俊两位学生。 第三，仔细上好每一节课。课前仔细备课，细致分析课本上的每一个问题，课堂上尽量用一些通俗易懂、学生们简单理解的语言去讲解。同时激励学生多提问、多探讨、多沟通。力求每一节课学生都有所收获。 第四，刚好、细致批改作业。鉴于学生们平常语数外作业比较多，作业量很大，我平常留给学生们的作业比较少，而且政史这样的小科没有必要做过多的作业。让学生们做的每一项作业我都刚好、细致地批改，分析每个班学生的作业状况，对于错得多的题目讲解时更细致。 第五，课下与学生交挚友。我认为融洽的师生关系应当是亦师亦友，课后我乐于和每一位

4、学生交挚友。可能是我比较年轻，看起来不是很肃穆的样子，所以学生课下与我也没有距离感，在食堂、在路上遇到了总会凑过来和我说说话、聊闲聊。在这样的沟通中我对学生有了更多的了解。 第六，主动参与每周的教研活动。每周一次的教研活动，除了每周的教学任务外，我做到准时参与。这样的教研活动本身也很有意义，我有什么不懂的问题，不管是学问上的还是管理学生方面的，都有可以刚好向他们比较有阅历的老师请教，比如高老师、甘老师。也可以听听他们在课堂上的胜利之举，便于借鉴、学习。我很庆幸教研组有这样一群成员，他们每个人都很亲善可亲，对我这个初来乍到的小丫头很照看。 作者：艾凡 在学校开展的“课内比教学”活动中，我仔细听了

5、文综组老师们的公开课并做好记录，每一位老师的讲课都有很多值得我学习、借鉴的地方。通过这次比教学活动，我找到了自己有待改进的地方，在以后的教学过程中努力做得更好。感谢文综组的老师们调课去听我讲课，感谢他们对我中肯的评价，让我有机会成长得更快。 根据学校的支配，我也参加了“课外访万家”的活动中，在去学生家里之前，我对“家访”一词的概念是模糊地，深化其中去家访后，我才深深体会到家访的必要性和家长们对学生及老师的期望，同时也深感自己肩上的担子更重了，家长们对孩子的期望也是对老师的期望啊！有人说到“一个孩子只是一个班级的一份子，却是一个家庭的全部”，是的，每个孩子都被寄予了一个家庭的全部希望。家长们为了

6、孩子可以放弃自己的业余爱好，可以断掉家里的网线，可以不外出工作而在家照看孩子，只是为了让孩子有更好的学习环境。家长们对学校的各项工作也深表支持与理解，这让我很感动。 当然，我的工作中还存在很多不足之处。首先，在处理师生关系上有不妥当的地方，让学校领导费心了。我知道了师生之间还是应当保持适当的距离。其次，在教学阅历上还很欠缺，还应当多向学校有阅历的优秀老师多学习。再次，在管理学生方面有时候会感到力不从心，这方面在以后要更努力做好，对学生要以理、以德服人。 以上是我这学期的教学工作总结，其中的不足之处我会进一步改进，在以后的工作中，我将更加严格地要求自己，努力提高自身的教学水平，争取取得更好的成果！ 思想品德老师工作总结 老师工作总结(思想品德) 小学思想品德老师工作总结 思想品德工作总结 思想品德工作总结 思想品德工作总结 初一思想品德老师工作总结 思想品德老师个人工作总结 思想品德学科工作总结 初中思想品德工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页